沈北新区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

沈北新区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）比48大一些的数是（）。

A.52
B.30
C.45
D.96
2．（2分）和5＋3算式相等的式子是（）
A.6＋3
B.3＋5
C.6－3
3．（2分）选一选，不是球体的是（）。

A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
4．（2分）钟面上3时时针和分针所夹的角是（）。

A. 30°
B. 45°
C. 90°
5．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（）元。

A.12
B.13
C.15
D.19
二、判断题
6．（2分）这个纸杯是圆柱。

（）
7．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。

8．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。

（）
9．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

（）
10．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。

三、填空题
11．（4分）小于4的数有________，________，________和________。

12．（12分）根据图中的个数，你能填出几种不同的答案。

☆☆☆☆☆☆ 6
△△△△△△△△ 8
□ □ □ □ □ □ □7
________比________多，________比________少；
________比________多，________比________少；
________比________多，________比________少。

13．（16分）填一填。

（1）________
① 10和20，________离14近一些。

②比13大，比17小的数有________。

（2）14里面有________个十和________个一；________个十是20。

（3）________个一和________个十是18，与它相邻的是________和________。

（4）个位上是5，十位上是1，这个数是________，它前面的一个数是________。

（5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是________，它后面的一个数是________。

（6）17的十位上是________，个位上是________。

14．（1分）送小鸟回家________ 15．（1分）数一数，填一填
________ 16．（5分）看谁算得快。

10-2= 10+0= 5+5= 6+4= 9-3=
10-8= 7+3= 10-0= 7+2= 2+8=
5+5= 1+9= 10-9= 10-4= 10-3=
17．（6分）在横线上填上“＋”或“－”。

3 ________ 2＝5
4 ________ 1＝3 2 ________ 2＝4
3 ________ 0＝3 2 ________ 1＝1
4 ________ 1＝
5 18．（5分）看图写算式。

①
②
③
④
四、解答题
19．（ 6分 ） 数一数，填一填。

20．（ 8分 ） 数一数，填一填。

（3）
和 一共有________个。

（4）
比 少________个。

21．（ 1分 ） 想用自己的零花钱买一本《数学故事》，这本书的价钱是19元，可是他只有8元。

够吗？还
差几元？
够（ ） 不够（ ）
________
22．（ 5分 ） 照样子把剩下的门牌号写上去。

23．（5分）看谁算的又对又快。

8－5= 9－5= 7－6= 6－1=
4－2= 7－3= 3－2= 7－6=
6－3= 8－4= 9－6= 9－2=
24．（5分）看谁算的又对又快。

3＋5= 4＋4= 1＋6= 1＋8=
4＋2= 5＋4= 3＋2= 2＋7=
6＋2= 4＋3= 3＋6= 7＋1=
25．（5分）过1小时是几时？
（）（）（）（）26．（9分）看图填空。

老虎在第一节车厢。

（1）熊猫排在________。

（2）松鼠排在________的前面。

（3）猴子排在________的后面，在________的前面。

（4）大象排在________的前面。

（5）________在________的前面，________在________的后面。

沈北新区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【解析】【解答】解：A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。

故答案为：A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。

2．【答案】
3．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】C
【解析】【解答】解：钟面上3时时针和分针所夹的角是90°。

故答案为：C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。

5．【答案】C
【解析】12+3=15元。

二、判断题
6．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7．【答案】错误
【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

8．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10．【答案】
三、填空题
11．【答案】3；2；1；0
【考点】5以内数的大小比较
【解析】【解答】小于4的数有：3、2、1和0.
故答案为：3；2；1；0.
【分析】根据5以内数的排序可知，从0开始数，一直数到4，4前面的数就比它小，据此解答.
12．【答案】△；☆；☆；△；□；☆；☆；□；△；□；□；△
【解析】【解答】解：☆6个，△8个，□7个；
△比☆多，☆比△少；
□比☆多，☆比□少；
△比□多，□比△少。

故答案为：△；☆；☆；△；□；☆；☆；□；△；□；□；△。

【分析】分别数出每种图形的个数，然后判断多少，多的比少的多，少的比多的少。

13．【答案】（1）12；15；16；18；20
；10；14；15；16
（2）1；4；2
（3）8；1；17；19
（4）15；14
（5）11；12
（6）1；7
【解析】【解答】解：（1）尺子上空缺的数字是12，15，16，18，20；10和20，10离14近一些；比13大，比17小的数有14、15、16；
（2）14里面有1个十和4个一；2个十是20；
（3）8个一和1个十是18，与它相邻的数是17和19；
（4）个位上是5，十位上是1，这个数是15，它前面的一个数是14；
（5）一个数的个位和十位上都是1，这个数是11，它后面的一个数是12；
（6）17的十位上是1，个位上是7。

故答案为：（1）12，15，16，18，20；10；14、15、16；（2）1；4；2；（3）8；1；17；19；（4）15；14；（5）11；12；（6）1；7。

【分析】（1）根据20以内数字的顺序找出空缺的数字；根据两个数之间间隔的数的多少确定哪个数离14近；找出比13大比17小的数；
后面的题都根据整数的数位顺序和计数单位填空，两位数右边的是个位，表示几个一，左边是十位，表示几个十。

14．【答案】16，13，18，17，19，19
【考点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】解：13+3=16，10+3=13，15+3=18，5+12=17，17+2=19，13+6=19
故答案为：16，13，18，17，19，19
【分析】两位数加上一位数不进位，可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位，十位数字不变。

15．【答案】4
【解析】
16．【答案】8；10；10；10；6；2；10；10；9；10；10；10；1；6；7.
【解析】【解答】10-2=8；10+0=10；5+5=10；6+4=10；9-3=6；
10-8=2；7+3=10；10-0=10；7+2=9；2+8=10；
5+5=10；1+9=10；10-9=1；10-4=6；10-3=7.
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如6+4=，把6记在心里，往上数四个数：7、8、9、10，之后得出结果6+4=10；
减法：大数记在心里，小数往下数，如10-2=，把10记在心里，往下数两个数：9、8，之后得出结果10-2=8，据此方法解答其他题；
任何数加或减去0，还得原数，据此解答.
17．【答案】＋
；－
；＋
；＋（或－）
；－
；＋
【解析】
18．【答案】①3-1=2；
②4-1=3；
③4-2=2；
④5-2=3.
【解析】【分析】①观察图可知，一共有3只小鸟，飞走1只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算；
②观察图可知，盘子中原来有4个苹果，拿走1个苹果，盘子中还剩几个苹果，用减法计算；
③观察图可知，一共有4只小熊，走了2只小熊，还剩几只小熊，用减法计算；
④观察图可知，一共有5只小鸟，飞走2只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算.
四、解答题
19．【答案】5；4；3；8；2；7
【解析】【解答】根据分析，填空如下：
【分析】根据题意，一个一个数出每组图形的数量，有几个图形就写几，据此解答即可. 20．【答案】（1）5；2；2；1
（2）正方体；圆柱
（3）3
（4）3
21．【答案】够（）不够（√）；19－8=11
【解析】【解答】8＜19，不够（√）；
19-8=11（元）.
故答案为：不够（√）；19-8=11.
【分析】根据题意可知，要求钱够不够，比较这本书的钱数与他带的钱数，如果他带的钱数大于这本书的钱数，就够，否则，不够；
要求还差几元，用这本书的钱数-他现在有的钱数=还差的钱数，据此列式解答.
22．【答案】解：
【考点】5以内数的排序
【解析】
23．【答案】解：8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7 【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据9以内数的减法计算方法直接计算写上得数即可。

24．【答案】解：3+5=8；4+4=8；1+6=7；4+2=6；5+4=9；3+2=5；2+7=9；6+2=8；4+3=7；3+6=9；7+1=8 【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。

25．【答案】解：第一个是12时；第二个是9时半；第三个是3时；第四个是2时半。

【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】先判断钟面上是几时或几时几分，然后加上1小时就是过1小时的时间。

26．【答案】（1）第5节车厢
（2）猴子
（3）松鼠；大象
（5）猴子；大象；大象；猴子
【考点】前、后位置
【解析】【解答】（1）熊猫排在第5节车厢.
（2）松鼠排在猴子的前面.
（3）猴子排在松鼠的后面，在大象的前面.
（4）大象排在熊猫的前面.
（5）猴子在大象的前面，大象在猴子的后面.
故答案为：（1）第5节车厢；（2）猴子；（3）松鼠，大象；（4）熊猫；（5）猴子，大象，大象，猴子. 【分析】根据条件可知，从左边开始编号，分别是老虎第1，松鼠第2，猴子第3，大象第4，熊猫第5，从左往右的顺序是从前到后的顺序，据此解答即可.。