宋代“学田＂的几个来源

宋代 开始 多次下令赐 田于各府 学、州学、县学 。尤其
是在仁宗景祜、宝元年 间，多达 ２ ０余次。仁宗天圣八 年（ １ ０ ３ ０ ） ，刑部 尚书 张士逊知江 宁府 时，请赐学 田 １ ０
朝廷 的赐予
宋王朝 的建立 ，结束 了唐末五代 以来 ，长达 二百
顷，从之 。［ 】 （ ２ 康定元年（ １ ０ ４ ０ ） ，首次赐 国子监学 田
熙三 山志》［ 】 《 嘉泰吴 兴志 》【 《 徂徕石先生文集》［ 《 宋会要辑稿》［ １ ］ 《 斐然集》［ ８ ］ 等 资料编辑而成 ，但 由 于材料不足 ，表 中的赐 田情况仅 为北宋 时期 ，而南宋
时期 的赐 田情况则无从得知 。 通 过表 １ 我们可 以看 出， 宋仁 宗时期 国家最高 学府 国子监赐 田为 ５ ０顷， 府学为
舍 四十余区 ” ， 延授生徒数百人 ， 以 自己之俸钱养赡学
收稿 日期 ：２ Ｏ ｌ ３ — ０ ２ ７ ；修 回 日期 ：２ ０ １ ３ — ０ ８ － １ ５
基金项目：上海地方高校大文科研究生学术新人培育项 目；上海市教委中国古代史重点学科（ Ｊ ５ ０ ４ ０ ５ 、 作者 简介 ：贾 灿灿 （ １ ９ ８ ８ 一 ） ，女 ，河南永 城 人 ， 上海 师范 大学 人文 与传 播学 院 中国古代 史专业博 士 生 ，主 要研 究方 向：宋史
熙宁七年（ １ Ｏ ７ ４ ） 三 月，“ 荆湖给水 田二百亩 为 学 田。从
之。 ”【 ２ 】 （ ６ １ 玎 神宗 时，各州 、军给 田均为 ｌ ０顷，数量有 所增 多，范围也有 所扩大 ，出现对边疆 少数 民族 学校
讲孙爽 ，知兖州期间， “ 于本州 岛文宣王庙 内，修建 学
贾灿灿
（ 上海师范 大学人文与传播学 院，上海 ，２ ０ ０ ２ ３ ４ ）
摘要 ：宋代 “ 学 田”的来源途径主要有 ：朝廷 的赐予 、各级官府 的拨付与购置 、民众乡绅的捐赠及书院创办者的 自置 。其中朝廷赐 田、官府拨 田及购 田为官学学 田的主要来源途径 ，而 民众乡绅的捐赠及学校 自置则为书院学 田 的主要来源方式 。学 田的出现 ，为宋代文教事业 的发展提供 了经济支持 。 关键词 ：宋代 ；学 田来源 ；官学 ；书 院 中图分类号 ：Ｋ ２ ４ ４ 文献标识码 ：Ａ 文章编号：１ ６ ７ ２ — ３ １ ０ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ６ — ０ ２ ３ ０ — ０ ６
乾兴元年十一月庚辰
天 圣 七 年
兖 州
《 长编》卷 ９ ９ ，２ ３ ０ ３页 《 景定建康 志》卷 ２ ８ ，１ ８ ０ ２页 《 长编》卷 １ ０ ９ ，２ ５ ４ ８页
《 长编》卷 １ １ ４ ，２ ６ ５ ９页
建康 府
江宁府
京 兆 府
学田制度 ，即学校 通过朝廷拨赐 、官府 购买、 民
舍 ，又恐离职 以后 ，学舍废弃 ，学徒离散 ，故 “ 望给 赐职 田十 顷，冀学校不废 。从之 。 ”［ 】 （ ２ １ ８ ８ ） 又 《 续 资治
众捐赠等 途径 获得 田产 ，然后将 田产 以租佃的形式出
租 出去， 以其收入 的租税作为办学及养士经费 的制度 。 学 田制起源 于宋真宗乾兴 元年（ １ ０ ２ ２ ） ，之后得 到快速
通鉴长编 》（ 以下简称 《 长编 》） 载： “ （ 真 宗乾 兴元年 十
一
月庚辰） 判 国子监孙爽言 ： ‘ 知兖州 日，于文宣王庙
发展，无论是在数量、范 围，还是在管理、经营上都 逐渐 自成体系 ，最终形成一种较为完善的制度 ，确立 了元、明、清时期教育经费的基本形式 ，成为保障学
校发展的长久措施 ， 并延续至 １ ９ １ ３年 ， 才逐渐被废除 。
宋代学田的几个来源231表1北宋官学赐田情况表时间地名学田数资料来源乾兴元年十一月庚辰兖州10顷长编卷992303页天圣七年建康府10顷景定建康志卷281802页天圣八年十二月庚寅江宁府10顷长编卷1092548页景祐元年正月甲子京兆府5顷长编卷1142659页景祐元年六月己丑陈扬州各5顷长编卷1142677页景祐元年闰六月戊午杭州5顷长编卷1142681页景祐元年十月辛巳舒州5顷长编卷1152705页景祐二年二月乙未亳州秀州濮州郑州各5顷长编卷1162725页景祐二年九月甲辰郑州5顷长编卷1172757页景祐二年十月已巳苏州5顷长编卷1172761页景祐二年十一月辛巳应天府10顷长编卷1172761页景祐二年十二月乙丑孟州5顷长编卷1172767页景祐三年正月已酉洪州密州各5顷长编卷1182775页景祐三年五月戊戌真州5顷长编卷1182787页景祐三年六月戊申越州5顷长编卷1182789页景祐三年六月壬子阶州5顷长编卷1182790页景祐三年六月甲子真定府博州郢州各5顷长编卷1182791页景祐四年正月戊寅蔡州10顷长编卷1202819页景祐四年二月丙寅常州5顷长编卷1202822页景祐四年四月乙巳宣州5顷长编卷1202825页景祐四年十二月壬申真定府潞州各5顷长编卷1202840页景祐四年十二月乙酉徐州5顷长编卷1202843页景祐四年福州5顷淳熙三山志卷127885页宝元元年二月甲戌郓州5顷长编卷1212861页宝元元年七月癸丑襄州5顷长编卷1222875页宝元二年二月庚午明州5顷长编卷1232896页宝元二年三月丙辰泉州5顷长编卷1232900页宝元二年十一月辛丑建州5顷长编卷1252941页宝元三年四月吴兴府5顷嘉泰吴兴志卷114732页康定元年正月壬戌国子监50顷长编卷1262965页康定元年二月庚子京兆府5顷长编卷1262977页仁宗时期青州30顷徂徕石先生文集卷19224页熙宁四年三月庚寅诸州军各10顷宋会要辑稿崇儒二之五2189页熙宁五年八月戊戌怀州10顷长编卷2375873页熙宁七年三月乙巳邵州新化县2顷长编卷2516113页熙宁八年三月戊戌河州蕃学10顷长编卷2616357页熙宁十年八月庚寅秦州不详长编卷2846953页元丰中建州10顷斐然集卷21442页元丰六年九月丙寅成都府10顷长编卷3398170页元祐元年十月丙戌庙学100顷长编卷3899450页中南大学学报社会科学版2013年第19
建立学舍 ，以延 生徒 ， 自后从 学者不减数 百人 ，臣虽
以俸钱赡之 ，然常不给 。 自臣去郡 ，恐渐废散 。……
仍给 田十 顷，以为学粮 ’ 。从之 。遂 以光辅为奉礼 郎。 诸 州给 学田 ，盖始此 。 ”［ ２ １ （ ２ ∞ 此后以兖州学 田为例 ，
目前 ，学界对学 田制 已有不少研究 ，但关于 “ 学 田” 的来源 ，尚未见专文进行探讨 ， 本文拟就此作 一考 实。
田ｌ ０顷，较一般 州学多 ５顷，青州给 田竞达 ３ ０顷之 多， 已经远远超过 一般 州学的赐 田数量 。赐 田范围辐
１ ．官学赐 田
宋真宗乾兴元年 ， 赐兖 州学 田 １ ０顷 。 首开宋代朝 廷赐予学 田之先例 。据 《 宋会要辑稿 》载 ，国子监直
射到 ３ ０多个府 州， 有关县学赐 田的记载只有一条 ， 即
５ ０ 顷 。［ ２ １ （ ２ 此后 ，赐 田成为北宋时期官学学 田来源 的一个 固定途径 。 现 将北宋 官学的赐 田情 况列为表 １ 。
表１ 【 ３ ］ （
是根据 《 长编》 ［ 《 景定建康志》 《 淳
年 的分裂割据局面 。为改变武 臣拥兵 自重与藩镇割据 的弊端 ，宋 王朝在建 国伊 始便推行 了 “ 崇儒右 文 ”的 基本 政策。而 后在有 宋一代 的三百年 中 “ 崇儒 右文”
成为其文教政策的…大特 征 。而这一政策的推行 ，必
依赖 于教育 ，因此 ，宋代为保证文教事业的发展 ，通 过赐 给 田地的手段予 以维持学校 的生存 。朝廷赐 田即 是学 田来源途径之 一，具体又可分为官学赐 田和书 院
赐 田。
１ ０顷，州学则 为 ５顷。但也有例外，如兖州 、蔡州给
第 １ ９ 卷第 ６ 期
２ ０ １ ３ 年１ ２月
中南大学学报 （ 社 会科 学版）
Ｊ ． Ｃ Ｅ ＮＴ ． Ｓ ＯＵＴ Ｈ ＵＮ Ｉ Ｖ ． （ Ｓ ＯＣ Ｉ ＡＬ Ｓ Ｃ Ｉ Ｅ Ｎ ＣＥ ）
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宋代 “ 学 田＂的几个来源