河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二物理下学期第一次精英对抗赛试题

河南省三门峡市陕州中学20152016学年高二物理下学期期中试题

2015—2016学年下期高二期中考试物理试卷考试时间 90分钟分值 100分一．选择题（本题共12小题。

每小题4分，共48分。

1--8题为单选，9--12题为多选。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．在物体运动过程中，下列说法不正确的是( )A ．动量不变的运动，一定是匀速运动B ．动量大小不变的运动，可能是变速运动C ．如果在任何相等时间内物体所受的冲量相等(不为零)，那么该物体一定做匀变速运动D ．若某一个力对物体做功为零，则这个力对该物体的冲量也一定为零2.如图所示的装置中，木块B 与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A 沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统)，则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中A.能量守恒、机械能守恒B.动量不守恒、机械能不守恒C.动量守恒、机械能不守恒D.动量不守恒、机械能守恒3.三个相同的木块ABC,从同一水平线上自由下落,A 在开始下落的瞬间被水平飞来的子弹击中,B 在下落到一半时才被水平飞来的子弹击中,若子弹均留在木块内,则三个木块下落时间T A , T B ,T C 的大小关系是（）A. T A =T B =T CB. T A =T C ＜T B C T A =T B ＞T C D T A ＞T B ＞T C4.玻璃杯从同一高度落下，掉在石头上比掉在草地上容易碎，这是由于玻璃杯与石头的撞击过程中（）A. 玻璃杯的动量较大B. 玻璃杯受到的冲量较大C. 玻璃杯的动量变化较大D. 玻璃杯的动量变化较快5．如图所示，在光滑水平面上有一质量为M 的木块，木块与轻弹簧水平相连，弹簧的另一端连在竖直墙上，木块处于静止状态．一质量为m 的子弹以水平速度v 0击中木块，并嵌在其中，木块压缩弹簧后在水平面做往复运动．木块自被子弹击中前到第一次回到原来位置的过程中，木块受到的合外力的冲量大小为( )A Mmv 0M ＋mB ．0CD ．2mv 0 A B6.近年来，数码相机几近家喻户晓，用来衡量数码相机性能的一个非常重要的指标就是像素，1像素可理解为光子打在光屏上的一个亮点，现知300万像素的数码相机拍出的照片比30万像素的数码相机拍出的等大的照片清晰得多，其原因可以理解为( )7.A．光是一种粒子，它和物质的作用是一份一份的8.B．光的波动性是大量光子之间的相互作用引起的9.C．大量光子表现光具有粒子性10.D．光具有波粒二象性，大量光子表现出光的波动性7．用波长为λ1和λ2的单色光A和B分别照射两种金属C和D的表面．单色光A照射两种金属时都能产生光电效应现象；单色光B照射时，只能使金属C产生光电效应现象，不能使金属D产生光电效应现象．设两种金属的逸出功分别为W C和W D，则下列选项正确的是( )A．λ1>λ2，W C>W D B．λ1>λ2，W C<W DC．λ1<λ2，W C>W D D．λ1<λ2，W C<W D8.两束能量相同的色光，都垂直地照射到物体表面，第一束光在某段时间内打在物体上的光子数与第二束光在相同时间内打到物体表面的光子数之比为5:4，则这两束光的光子能量和波长之比分别为( ) A．4:5 4:5 B．5:4 4:5 C．5:4 5:4 D．4:5 5:49.质量为1kg的球A以2m/s的速度在光滑的水平面上与质量为3kg的静止B球发生正碰碰撞后B球的可能速度大小为（）A.1.2m/sB.0.8m/sC.0.6m/sD.0.4m/s10.下列运动中在任意相等时间内，物体的动量变化相等的是（）A.匀速圆周运动 B竖直上抛运动 C.平抛运动 D.任意的匀变速运动11.下列关于热辐射说法正确的是（）A.一切物体都在辐射电磁波B.任何物体辐射电磁波的情况只于温度有关C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关是因为能量量子化D.黑体能完全吸收入射的各种波长的电磁波12.在光电效应实验中，用频率为ν的光照射光电管阴极，发生了光电效应，下列说法正确的是（）A．增大入射光的强度，光电流增大B．减小入射光的强度，光电效应现象消失C．改用频率小于ν的光照射，一定不发生光电效应D．改用频率大于ν的光照射，光电子的最大初动能变大二、填空题：（本题共2小题，第13题4分，第14题12分，共16分）13.(6分)在“探究碰撞中的不变量”实验中，装置如图所示，两个小球的质量分别为m A和m B.(1)现有下列器材，为完成本实验，哪些是必需的？请将这些器材前面的字母填在横线上________．A．秒表 B．刻度尺 C．天平 D．圆规(2)如果碰撞中动量守恒，根据图中各点间的距离，则下列式子可能成立的有________．＝ONMP＝OMMP＝OPMN＝OMMN14.(10分)用金属铷为阴极的光电管,观测光电效应现象,实验装置示意如图甲所示。

【语文】河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二下学期第一次精英对抗赛

河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二下学期第一次精英对抗赛语文试题试卷满分：150分考试时间：150分钟第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分.毎小题3分〉阅读下面的文字，完成后面的题。

儒家廉德思想任松峰“廉”是中华传统伦理的重要范畴，也是儒家政治伦理思想的重要内容。

在“何为廉”“为何廉”以及“何以廉”的问题上，儒家有一套系统阐释。

关于“廉”的含义，清代段玉裁在《说文解字注》中解释说：“廉，棱也。

引申之，为清也，俭也，严利也。

”大致可知，“廉”的本义为侧边、棱角，后来引申为正直、清廉、俭朴、收敛、廉耻的意思。

而这些含意也正是儒家所追求的道德修养。

儒家如何释“廉”呢？《论语》中，孔子虽仅有一次用到“廉”字，但实际上“行己有耻”“欲而不贪”等思想中已包含了“廉”的内容。

可以说，先秦时期，儒家主要是从道德伦理层面来认识“廉”的，认为“廉”是君子所具有的一种基本道德操守。

汉代以后，随着儒家思想的制度化，“廉”更多地与政治行为联系在一起。

汉代实行察举制度，出现了专门的举廉科，将“廉”作为官员选拔、任用的主要依据。

儒家学说是一种内圣外王之学。

儒家倡“廉”，主要基于内圣与外王的需要。

从内圣来看，“廉”是个人修身、成就完美品格的必然要求。

无论是孔子心中的圣人、君子，还是孟子心中的大丈夫，都内蕴着“廉”这一基本道德操守。

从外王来看，“廉”是为政之本，能“廉”则政兴。

《晋书·阮种传》中说:“夫廉耻之于政，犹树艺之有丰壤，良岁之有膏泽，其生物必油然茂矣。

”廉洁对于为政的重要性，就像土壤和雨露于生物之必不可少，一旦失去，政权终会倾覆，为官者的廉洁是实现政权稳固持久的客观需要。

实现“廉”的目标，为政者既需“修身以德”，也需“为政以德”。

《大学》中“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八条目，强调上至天子、下到百姓，都要以修身为本。

孟子“仁政”思想，论及的是如何做一名好官。

在儒家思想中，包含着这样的逻辑：要做一名好官，先要做一个好人。

河南省三门峡市陕州中学届高三下学期尖子生训练物理试卷

2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高三（下)尖子生训练物理试卷一、选择题（其中2、3、5、8、11、12为多选，其余为单选．合计56分)1．（3分)由库仑定律可知，真空中两个静止的点电荷，带电量分别为q1和q2，其间距离为r时，它们之间相互作用力的大小为F=k,式中k为静电力常量．若用国际单位制的基本单位表示,k的单位应为（）A．kg•A2•m3B．kg•A﹣2•m3•s﹣4C．kg•m2•C﹣2D．N•m2•A﹣22．（3分)如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移x与斜面倾角θ的关系，将某一物体每次以不变的初速率v0沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角θ，实验测得x与斜面倾角θ的关系如图乙所示，g取10m/s2，根据图象可求出（）A．物体的初速率v0=3m/sB．物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.75C．取不同的倾角θ，物体在斜面上能达到的位移x的最小值x min=1.44mD．当某次θ=30°时,物体达到最大位移后将沿斜面下滑3．（3分）“儿童蹦极"中，拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根橡皮绳．质量为m的小明如图所示静止悬挂时，两橡皮绳的夹角为60°，重力加速度为g，则（）A．每根橡皮绳的拉力为mgB．若将悬点间距离变小，则每根橡皮绳所受拉力将变小C．若此时小明左侧橡皮绳在腹间断裂，则小明此时加速度以a=g D．若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时加速度a=g 4．（3分）如图所示,一可看作质点的小球从一台阶顶端以4m/s的水平速度抛出,每级台阶的高度和宽度均为1m，如果台阶数足够多，重力加速度g取10m/s2,则小球将落在标号为几的台阶上？（)A．3 B．4 C．5 D．65．（3分)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是( ）A．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B．没有力作用，物体只能处于静止状态C．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动6．（3分）如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2．重力加速度大小为g．则有（)A．a1=g，a2=g B．a1=0，a2=gC．a1=0，a2=g D．a1=g,a2=g7．（3分）在水平的足够长的固定木板上,一小物块以某一初速度开始滑动，经一段时间t后停止．现将该木板改置成倾角为45°的斜面,让小物块以相同的初速度沿木板上滑．若小物块与木板之间的动摩擦因数为μ．则小物块上滑到最高位置所需时间与t之比为（）A．B．C．D．8．(3分）2008年9月25日至28日我国成功实施了“神舟"七号载入航天飞行并实现了航天员首次出舱．飞船先沿椭圆轨道飞行,后在远地点343千米处点火加速，由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道，在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟．下列判断正确的是( ）A．飞船变轨前后的机械能相等B．飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态C．飞船在此圆轨道上运动的角度速度大于同步卫星运动的角速度D．飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度9．（3分)高空作业须系安全带，如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚刚产生作用前人下落的距离为h （可视为自由落体运动）．此后经历时间t安全带达到最大伸长，若在此过程中该作用力始终竖直向上，则该段时间安全带对人的平均作用力大小为（）A．+mg B．﹣mg C．+mg D．﹣mg 10．(3分）在竖直墙壁间有质量分别是m和2m的半圆球A和圆球B，其中B球球面光滑，半球A与左侧墙壁之间存在摩擦,两球心之间连线与水平方向成30°的夹角，两球能够一起以加速度a匀加速竖直下滑,已知a＜g（g为重力加速度），则半球A与左侧墙壁之间的动摩擦因数为( ）A．B．C．D．11．（3分)一质点在外力作用下做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图所示，在图中标出的时刻中，质点所受合外力的方向与速度方向相同的有（)A．t1B．t2 C．t3D．t412．(3分）质量分别为M和m的物块形状大小均相同，将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接,如图甲所示，绳子在各处均平行于倾角为α的斜面，M恰好能静止在斜面上，不考虑M、m与斜面之间的摩擦．若互换两物块位置，按图乙放置，然后释放M，斜面仍保持静止．则下列说法正确的是（）A．轻绳的拉力等于Mg B．轻绳的拉力等于mgC．M运动加速度大小为(1﹣sinα)g D．M运动加速度大小为g 13．（3分）如图甲所示，一质量为m=1kg的物体在水平拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动，从某时刻开始,拉力F随时间均匀减小,物体受到的摩擦力随时间变化的规律如图乙所示．则下列关于物体运动的说法中正确的是（）A．t=1s时物体开始做加速运动B．t=2s时物体做减速运动的加速度大小为2m/s2C．t=3s的物体刚好停止运动D．物体在1～3s内做匀减速直饯运动14．（3分）两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在0～0。

河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二下学期第一次精英对抗赛化学试卷(无答案).pdf

2015-2016学年下期高二第一次精英对抗赛化学试卷时间：90分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Si-28 S-32 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Cu-64 第Ⅰ卷一．选择题（每小题3分，共54分。

每小题只有一个选项符合题意） 1．下列过程或现象与盐类水解无关的是（） A．纯碱溶液滴入酚酞变红 B．铁在潮湿的环境下生锈 C．加热氯化铁溶液颜色变深 D．用氯化铵溶液除去铁锈 2．下列各组离子在指定溶液中肯定大量共存的是( ) ①无色透明的溶液： Na+、Cl-、SO42-、Fe3+、K+、 ②c (H+)/ c (OH-)=1012的溶液中：NH4+、Al3+、NO3-、Cl- ③常温下水电离出的c (H+)=10-12mol·L-1的溶液中：Cl-、NO3-、NH4+、Fe2+ ④加入Al能放出H2的溶液中：Mg2+、NH4+、Cl-、Na+、NO3- ⑤常温下pH=1的溶液中：MnO4-、NO3-、SO42-、Na+、Fe3+ A．②⑤ B．③⑤ C．②③④ D．①④⑤ 3．常温下，等物质的量浓度的三种盐溶液NaX、NaY、NaZ，其溶液的pH依次为7、8、9，下列有关说法正确的是(? ) A．HX、HY、HZ三种酸的酸性由强到弱的顺序为HZ＞HY＞HX B．HX是强酸，HY、HZ是弱酸，且HY的酸性强于HZ C． X-、Y-、Z-三种酸根均能水解，且水解程度Z-＞Y-＞X- D．三种盐溶液中X-、Y-、Z-的浓度大小顺序为c(Z-)＞c(Y-)＞c(X-) 4．下列叙述正确的是：（） A．95℃时纯水的pHT2，且c(CO2)>c(H2O)(其他条件均相同)，则两者的反应速率 (填序号) A．前者大 B．后者大 C．一样大 D．无法判断 II．(1)水的电离平衡曲线如图所示，若A点表示25℃时水的电离达平衡时的离子浓度，B点表示100℃时水的电离达平衡时的离子浓度。

河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二数学下学期第一次精英对抗赛试题理

2015—2016学年下期高二第一次精英对抗赛（理科）学试卷考试时间：120分钟试卷总分： 150分一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．5位同学报名参加两个课外活动小组，每位同学限报其中的一个小组，则不同的报名方法共有( ) A．10种B．20种 C．25种D．32种2．设离散型随机变量X的分布列为：则p的值为( )A.12B.14C.13D.163．甲、乙、丙3位同学选修课程，从4门课程中，甲选修2门，乙、丙各选修3门，则不同的选修方案共有( )A．36种 B．48种 C．96种D．192种4．已知(1＋ax)(1＋x)5的展开式中x2的系数为5，则a＝( )A．－4 B．－3 C．－2 D．－15．用0,1，…，9十个数字，可以组成有重复数字的三位数的个数为( )A．243 B．252 C．261 D．2796．张、王两家夫妇各带1个小孩一起到动物园游玩，购票后排队依次入园．为安全起见，首尾一定要排两位爸爸，另外，两个小孩一定要排在一起，则这6人的入园顺序排法种数共有( )A．12种 B．24种 C．36种D．48种7．已知3A x8＝4A x－19，则x等于( )A．6 B．13 C．6或13 D．128．如图，要给①，②，③，④四块区域分别涂上五种不同颜色中的某一种，允许同一种颜色使用多次，但相邻区域必须涂不同颜色，则不同的涂色方法种数为( )A．320 B．160 C．96 D．609．设m为正整数，(x＋y)2m展开式的二项式系数的最大值为a，(x＋y)2m＋1展开式的二项式系数的最大值为b.若13a＝7b，则m等于( )A ．5B ．6C ．7D ．810．2014年世界杯参赛球队共32支，现分成8个小组进行单循环赛，决出16强(各组的前2名小组出线)，这16个队按照确定的程序进行淘汰赛，决出8强，再决出4强，直到决出冠、亚军和第三名、第四名，则比赛进行的总场数为( ) A ．64 B ．72 C ．60D ．5611．对于二项式⎝ ⎛⎭⎪⎫1x＋x 3n (n ∈N *)，4位同学做出了4种判断：①存在n ∈N *，展开式中没有常数项； ②对任意n ∈N *，展开式中没有常数项； ③对任意n ∈N *，展开式中没有x 的一次项； ④存在n ∈N *，使展开式中有x 的一次项．上述判断中正确的是( )A ．①与③B ．②与③C ．②与④D ．①与④12.⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋2x 2n 展开式中只有第六项二项式系数最大，则展开式中的常数项是( )A ．180B ．90C ．45D ．360二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分．请把正确答案填在题中横线上)13．绍兴臭豆腐闻名全国，一外地学者来绍兴旅游，买了两串臭豆腐，每串3颗(如图)．规定：每串臭豆腐只能自左向右一颗一颗地吃，且两串可以自由交替吃．请问：该学者将这两串臭豆腐吃完，有________种不同的吃法．(用数字作答)14．某乒乓球队有9名队员，其中2名是种子选手，现在挑选5名队员参加比赛，种子选手都必须在内，那么不同的选法共有________． 15．在(x －2)2 008的二项展开式中，含x 的奇次幂的项之和为S ，当x ＝2时S ＝________.16．一袋中有大小相同的4个红球和2个白球，给出下列结论： ①从中任取3球，恰有一个白球的概率是35；②从中有放回的取球6次，每次任取一球，则取到红球次数的方差为43；③从中不放回的取球2次，每次任取1球，则在第一次取到红球后，第二次再次取到红球的概率为25；④从中有放回的取球3次，每次任取一球，则至少有一次取到红球的概率为2627.其中所有正确结论的序号是________．三、解答题(本大题共6小题，共70分．解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17．（一）(本小题满分5分)某单位职工义务献血，在体检合格的人中，O 型血的共有28人，A 型血的共有7人，B 型血的共有9人，AB 型血的有3人． (1)从中任选1人去献血，有多少种不同的选法？(2)从四种血型的人中各选1人去献血，有多少种不同的选法？（二）(本小题满分5分)有6个球，其中3个一样的黑球，红、白、蓝球各1个，现从中取出4个球排成一列，共有多少种不同的排法？18．(本小题满分12分)解方程：(1)C x ＋113＝C 2x －313； (2)C x －2x ＋1＋C x －3x ＋2＝110A 3x ＋3.19．(本小题满分12分)已知⎝ ⎛⎭⎪⎫3a －3a n 的展开式的各项系数之和等于⎝⎛⎭⎪⎫43b －15b 5展开式中的常数项，求⎝ ⎛⎭⎪⎫3a －3a n展开式中含a －1的项的二项式系数20．(本小题满分12分)三个女生和五个男生排成一排． (1)如果女生必须全排在一起，可有多少种不同的排法？ (2)如果女生必须全分开，可有多少种不同的排法？ (3)如果两端都不能排女生，可有多少种不同的排法？ (4)如果两端不能都排女生，可有多少种不同的排法？ (5)甲必须在乙的右边，可有多少种不同的排法？21．(本小题满分12分)杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、教育家．杨辉三角是杨辉的一项重要研究成果，它的许多性质与组合数的性质有关，杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律．如图是一个11阶杨辉三角：(1)求第20行中从左到右的第4个数；(2)若第n 行中从左到右第14与第15个数的比为23，求n 的值；(3)求n 阶(包括0阶)杨辉三角的所有数的和．22．(本小题满分12分)(2013·山东卷)甲、乙两支排球队进行比赛，约定先胜3局者获得比赛的胜利，比赛随即结束．除第五局甲队获胜的概率是12外，其余每局比赛甲队获胜的概率都是23.假设各局比赛结果相互独立．(1)分别求甲队以3∶0,3∶1,3∶2胜利的概率；(2)若比赛结果为3∶0或3∶1，则胜利方得3分，对方得0分；若比赛结果为3∶2，则胜利方得2分，对方得1分．求乙队得分X的分布列．参考答案DCCDB,BAABA,DA 13, 20 14, 35种 15, －23 01116, ①②④17,(一) 解析：从O 型血的人中选1人有28种不同的选法，从A 型血的人中选1人有7种不同的选法，从B 型血的人中选1人有9种不同的选法，从AB 型血的人中选1人有3种不同的选法．(1)任选1人去献血，即无论选哪种血型的哪一个人，这件“任选1人去献血”的事情都能完成，所以由分类加法计数原理知，共有28＋7＋9＋3＝47种不同的选法．(2)要从四种血型的人中各选1人，即要在每种血型的人中依次选出1人后，这件“各选1人去献血”的事情才完成，所以由分步乘法计数原理知，共有28×7×9×3＝5 292种不同的选法．（二）解析：分三类：(1)若取1个黑球，和另三个球，排4个位置，有A 44＝24种；(2)若取2个黑球，从另三个球中选2个排4个位置，2个黑球是相同的，自动进入，不需要排列，即有C 23A 24＝36种；(3)若取3个黑球，从另三个球中选1个排4个位置，3个黑球是相同的，自动进入，不需要排列，即有C 13A 14＝12种；综上，共有24＋36＋12＝72种不同的排法．18，解析： (1)由原方程得x ＋1＝2x －3或x ＋1＋2x －3＝13， ∴x ＝4或x ＝5，又由⎩⎪⎨⎪⎧0≤x ＋1≤130≤2x －3≤13x ∈N *得2≤x ≤8且x ∈N *，∴原方程的解为x ＝4或x ＝5.(注：上述求解过程中的不等式组可以不解，直接把x ＝4或x ＝5代入检验，这样运算量小得多) (2)原方程可化为C x －2x ＋3＝110A 3x ＋3，即C 5x ＋3＝110A 3x ＋3，∴x ＋！5！x －！＝x ＋！10·x ！，∴1x －！＝110·x x －x －！.∴x 2－x －12＝0，解得x ＝4或x ＝－3(舍去)，经检验，x ＝4是原方程的解．19，．解析：设⎝ ⎛⎭⎪⎫43b －15b 5的展开式的通项为T r ＋1＝C r5(43b )5－r⎝⎛⎭⎪⎫－15b r＝⎝⎛⎭⎪⎫－15r ·45－r C r 5·b 10－5r6(r ＝0,1,2,3,4,5)．若它为常数项，则10－5r6＝0， ∴r ＝2，代入上式，∴T 3＝27.即常数项是27，从而可得⎝⎛⎭⎪⎫3a －3a n中n ＝7，由⎝⎛⎭⎪⎫3a －3a 7二项展开式的通项公式知，含a －1的项是第4项，其二项式系数是35. 20，解析： (1)因为三个女生必须排在一起，所以可以先把她们看成一个整体，这样同五个男生合在一起共有六个元素，排成一排有A 66种不同排法．对于其中的每一种排法，三个女生之间又都有A 33种不同的排法，因此共有A 66A 33＝4 320种不同的排法．(2)要保证女生全分开，可先把五个男生排好，每两个相邻的男生之间留出一个空位，这样共有四个空位，加上两端两个男生外侧的两个位置，共有六个位置，再把三个女生插入这六个位置中，只要保证每个位置至多插入一个女生，就能保证任意两个女生都不相邻．由于五个男生排成一排有A 55种不同的排法，对于其中任意一种排法，从上述六个位置中选出三个来让三个女生插入都有A 36种方法，因此共有A 55A 36＝14 400种不同的排法．(3)方法一：因为两端不能排女生，所以两端只能挑选五个男生中的两个，有A 25种排法，对于其中的任意一种排法，其余六位都有A 66种排法，所以共有A 25A 66＝14 400种不同的排法．方法二：三个女生和五个男生排成一排共有A 88种不同的排法，从中去掉女生排在首位的A 13A 77种排法和女生排在末位的A 13A 77种排法，但这样两端都是女生的排法在去掉女生排在首位的情况时被去掉一次，在去掉女生在末位的情况时又被去掉一次，所以还需加上一次，由于两端都是女生有A 23A 66种不同的排法，所以共有A 88－2A 13A 77＋A 23A 66＝14 400种不同的排法．(4)方法一：因为只要求两端不能都排女生，所以如果首位排了男生，则末位就不再受条件限制了，这样可有A 15A 77种不同的排法；如果首位排女生，有A 13种排法，这样末位就只能排男生，这样可有A 13A 15A 66种不同排法，因此共有A 15A 77＋A 13A 15A 66＝36 000种不同的排法．方法二：三个女生和五个男生排成一排有A 88种排法，从中扣去两端都是女生的排法A 23A 66种，就能得到两端不都是女生的排法种数，因此共有A 88－A 23A 66＝36 000种不同的排法．(5)甲必须在乙的右边即为所有排列的1A 22，因此共有A 88A 22＝20 160种不同的排法．21，解析： (1)C 320＝1 140. (2)C 13n C 14n ＝23⇒14n －13＝23，解得n ＝34. (3)1＋2＋22＋…＋2n ＝2n ＋1－1.22，解析： (1)记“甲队以3∶0胜利”为事件A 1，“甲队以3∶1胜利”为事件A 2，“甲队以3∶2胜利”为事件A 3，由题意知，各局比赛结果相互独立，故P (A 1)＝⎝ ⎛⎭⎪⎫233＝827，P (A 2)＝C 23⎝ ⎛⎭⎪⎫232⎝ ⎛⎭⎪⎫1－23×23＝827， P (A 3)＝C 24⎝ ⎛⎭⎪⎫232⎝⎛⎭⎪⎫1－232×12＝427. 所以甲队以3∶0胜利、以3∶1胜利的概率都为827，以3∶2胜利的概率为427.(2)设“乙队以3∶2胜利”为事件A 4，由题意知，各局比赛结果相互独立，所以P (A 4)＝C 24⎝ ⎛⎭⎪⎫1－232⎝ ⎛⎭⎪⎫232×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－12＝427.由题意知，随机变量X 的所有可能的取值为0,1,2,3，根据事件的互斥性得P (X ＝0)＝P (A 1＋A 2)＝P (A 1)＋P (A 2)＝1627.又P (X ＝1)＝P (A 3)＝427，P (X ＝2)＝P (A 4)＝427，P (X ＝3)＝1－P (X ＝0)－P (X ＝1)－P (X ＝2)＝327，故X 的分布列为。

高二物理月考试题及答案-河南三门峡市陕州中学-2015学年高二下学期模拟考试

2014-2015学年下期模拟考试试卷高二物理试卷满分：100分考试时间：90分钟一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题为单项选择题，9-12题为不定项选择题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1、如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P 在F 1、F 2和F 3三力作用下保持静止。

下列判断正确的是 ( )A. F 1 > F 2> F 3B. F 3 > F 1> F 2C. F 2> F 3 > F 1D. F 3> F 2 > F 12、一质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上。

现对物块施加一个竖直向下的恒力F ，如图所示。

则物块 ( )A.仍处于静止状态B.沿斜面加速下滑C.受到的摩擦力不变D.受到的合外力增大3、如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变。

木板静止时，表示木板所受合力的大小，表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）1F 2FA ．变大，变大B ．不变，变小C ．不变，变大D ．变小，变小4、某航母跑道长为200m ，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m /s 2，起飞需要的最低速度为50m /s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为 A ．5m /s B ．20m /s C ．15m /s D ．10m /s5、某物体做直线运动的v-t 图象如图甲所示，据此判断图乙（F 表示物体所受合力，x 表示物体的位移）四个选项中正确的是 ( )6、如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O 为球心，一质量为m 的小滑块，在水平力F 的作用下静止P 点。

设滑块所受支持力为F N 。

OF 与水平方向的夹角为0。

下列关系正确的是 ( )1F 2F 1F 2F 1F 2F 1F 2FA ．B ．F ＝mgtanC ．D ．F N =mgtan7、用一根长1m 的轻质细绳将一副质量为1kg 的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为（取） ( )A ．B ．C ．D． 8、两刚性球a 和b 的质量分别为和、直径分别为个(>)。

河南省三门峡市陕州中学高二物理上学期第一次精英对抗试题(含解析)(2021年整理)

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2015—2016学年河南省三门峡市陕州中学高二(上)第一次精英对抗物理试卷一、选择题（本题共12小题．其中9、10、11、12多选，每小题4分共48分）1．使两个完全相同的金属小球（均可视为点电荷）分别带上﹣3Q和+5Q的电荷后，将它们固定在相距为a的两点，它们之间库仑力的大小为F1．现用绝缘工具使两小球相互接触后，再将它们固定在相距为2a的两点，它们之间库仑力的大小为F2．则F1与F2之比为（）A．2：1 B．4：1 C．16：1 D．60：12．关于电势的高低，下列说法正确的是（）A．沿着电场线的方向电势不一定降低B．电势降低的方向一定是电场线的方向C．正电荷只在电场力的作用下,一定向电势低的地方移动D．负电荷只在电场力的作用下，由静止释放，一定向电势高的地方移动3．细胞膜也称生物膜或质膜．是由类脂、蛋白质和糖类组成．质膜中的类脂也称膜脂，是质膜的基本骨架,膜蛋白质是膜功能的主要体现者．如果细胞膜的厚度约等于800nm（1nm=10﹣9m），当膜的内外层间的电压达到0。

4V时，即可让一价钠离子渗透．设细胞膜内的电场为匀强电场，则钠离子在渗透时（）A．膜内电场强度约为4×105 V/mB．膜内电场强度约为2×105 V/mC．每个钠离子沿电场方向透过膜时电场力做功约为6.4×10﹣20 JD．每个钠离子沿电场方向透过膜时电场力做功约为1.6×10﹣19 J4．如图所示，在y 轴上关于O点对称的A、B 两点有等量同种点电荷+Q，在x轴上C点有点电荷﹣Q，且CO=OD,∠ADO=60°．下列判断正确的是（）A．D点电场强度为零B．O点电场强度为零C．若将点电荷+q从O移向C，电势能增大D．若将点电荷﹣q从O移向C，电势能减小5．如图所示,虚线为静电场中的等势面1、2、3、4，相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为零．一带正电的点电荷在静电力的作用下运动，经过a、b点时的动能分别为30eV和6eV．当这一点电荷运动到某一位置，其电势能变为﹣5eV时，它的动能应为( )A．11 eV B．15 eV C．19 eV D．24 eV6．一个带负电荷量q，质量为m的小球，从光滑绝缘的斜面轨道的A点由静止下滑,小球恰能通过半径为R的竖直圆形轨道的最高点B而做圆周运动．现在竖直方向上加如图所示的匀强电场,若仍从A点由静止释放该小球，则（）A．小球不能过B点B．小球仍恰好能过B点C．小球能过B点，且在B点与轨道之间压力不为0D．以上说法都不对7．空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示，x轴上两点B、C的电场强度在x方向上的分量分别是E Bx、E Cx．下列说法中正确的有（）A．E Bx的大小小于E Cx的大小B．E Bx的方向沿x轴正方向C．电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量最大D．负电荷沿x轴从B移到C的过程中,电场力先做正功，后做负功8．一带电粒子在电场中仅在电场力作用下，从A点运动到B点,速度随时间变化的图象如图所示，t A，t B分别是带电粒子到达A、B两点对应的时刻,则下列说法中正确的是（）A．A处的场强一定小于B处的场强B．A处的电势一定高于B处的电势C．电荷在A处的电势能一定小于在B处的电势能D．电荷在A到B的过程中，电场力一定对电荷做正功9．如图所示,水平放置的平行板电容器，上板带负电，下板带正电，带电小球以速度v0水平射入电场，且沿下板边缘飞出．若下板不动，将上板上移一小段距离，小球仍以相同的速度v0从原处飞入，则带电小球（）A．将打在下板中央B．仍沿原轨迹由下板边缘飞出C．不发生偏转，沿直线运动D．若上板不动,将下板上移一段距离，小球可能打在下板的中央10．图中虚线是某电场中的一簇等势线．两个带电粒子从P点均沿等势线的切线方向射入电场，粒子运动的部分轨迹如图中实线所示．若粒子仅受电场力的作用，下列说法中正确的是（）A．a、b两点的电场强度大小关系E a＜E bB．a、b两点的电势关系U a＜U bC．粒子从P运动到a的过程中,电势能增大D．粒子从P运动到b的过程中,动能增大11．如图所示，粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷,带负电的小物体以初速度V1从M点沿斜面上滑,到达N点时速度为零，然后下滑回到M点，此时速度为V2（V2＜V1）．若小物体电荷量保持不变,OM=ON,则（）A．小物体上升的最大高度为B．从N到M的过程中，小物体的电势能逐渐减小C．从M到N的过程中，电场力对小物体先做负功后做正功D．从N到M的过程中，小物体受到的摩擦力和电场力均是先增大后减小12．如图所示的电路中，S闭合A、B、C三只灯均正常发光，当可变电阻的滑动触头上移时，对A、B、C三灯亮度变化下列叙述正确的是（）A．A灯变亮B．B灯变亮C．C灯变亮D．三灯均变暗二、实验题（共12分）13．（12分）(2015•郴州二模）有一根细而均匀的导电材料样品(如图甲所示），截面为同心圆环（如图乙所示），此样品长L约为3cm，电阻约为100Ω，已知这种材料的电阻率为p，因该样品的内径太小,无法直接测量,现提供以下实验器材：A．20等分刻度的游标卡尺B．螺旋测微器C．电流表A1（量程50mA，内阻r1=100Ω，）D．电流表A2(量程100mA，内阻r2大约为40Ω，）E．电流表A3(量程3A．内阻r3大约为0.1Q）F．滑动变阻器R（0﹣10Ω，额定电流2A）G．直流电源E（12V,内阻不计）H．导电材料样品Rx（长L约为3cm，电阻R x约为100Ω，）I．开关一只,导线若干请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题：（1）用游标卡尺测得该样品的长度如图丙所示，其示数L= mm；用螺旋测微器测得该样品的外径如图丁所示，其示数D= mm．（2）请选择合适的仪器,画出最佳实验电路图，并标明所选器材．（3）实验中要测量的物理量有：（同时用文字和符号说明）．然后用已知物理量的符号和测量量的符号来表示样品的内径d= ．三、计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题．答案中必须明确写出数值和单位．每题10分）14．（10分）(2015秋•河南校级月考)如图所示，一个电子以4×106m/s的速度沿与电场垂直的方向从A点飞进匀强电场,并且从另一端B点沿与场强方向成150°角方向飞出,那么，A、B 两点间的电势差为多少伏？（电子的质量为9.1×10﹣31kg）．15．（10分）（2015春•包头校级期末）如图电路中，电池组的电动势E=42V，内阻r=2Ω，定值电阻R=20Ω,D是电动机,其线圈电阻R′=1Ω．电动机正常工作时，理想电压表示数为20V．求：(1）通过电动机的电流是多少？（2)电动机消耗的电功率为多少？（3）电动机输出的机械功率为多少？16．（10分）（2014秋•嘉峪关校级期中)如图所示为一真空示波器,电子从灯丝K发出（初速度不计），经灯丝与A板间的加速电压U1加速，从A板中心孔沿中心线KO射出,然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场），电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直，电子经过偏转电场后打在荧光屏上的P点．已知加速电压为U1，M、N两板间的电压为U2，两板间的距离为d，板长为L1，板右端到荧光屏的距离为L2，电子质量为m，电荷量为e．不计重力，求：（1）电子穿过A板时的速度大小；(2）P点到O点的距离．（3）电子打在荧光屏上的动能大小．17．（10分）(2015春•南通校级期末）如图所示，在点O置一个正点电荷,在过点O的竖直平面内的点A处自由释放一个带正电的小球，小球的质量为m,带电荷量为q,小球落下的轨迹如图中的实线所示，它与以点O为圆心、R为半径的圆（图中虚线表示)相交于两点B、C，点O、C在同一水平线上,∠BOC=30°，点A距OC的竖直高度为h，若小球通过B点的速度为v1,求：(1）小球经过C点时的速度v2的大小?(2）A、C两点的电势差?（3）小球从A到C电势能的变化?2015—2016学年河南省三门峡市陕州中学高二（上）第一次精英对抗物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题．其中9、10、11、12多选，每小题4分共48分）1．使两个完全相同的金属小球（均可视为点电荷）分别带上﹣3Q和+5Q的电荷后，将它们固定在相距为a的两点，它们之间库仑力的大小为F1．现用绝缘工具使两小球相互接触后，再将它们固定在相距为2a的两点，它们之间库仑力的大小为F2．则F1与F2之比为( ）A．2:1 B．4：1 C．16：1 D．60：1考点：库仑定律．专题: 电场力与电势的性质专题．分析：完全相同的带电小球接触时,若是同种电荷则将总电量平分，若是异种电荷则先中和然后将剩余电量平分,然后依据库仑定律求解即可．解答：解：开始时由库仑定律得：F=k r=a …①现用绝缘工具使两小球相互接触后，各自带电为Q，因此此时：F1=k…②由①②得：F1=F,故ABC错误，D正确．故选D．点评：完全相同的带电小球接触时，对于电量的重新分配规律要明确，然后正确利用库仑定律求解．2．关于电势的高低,下列说法正确的是（）A．沿着电场线的方向电势不一定降低B．电势降低的方向一定是电场线的方向C．正电荷只在电场力的作用下，一定向电势低的地方移动D．负电荷只在电场力的作用下，由静止释放，一定向电势高的地方移动考点：电势．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据推论：沿电场线方向电势逐渐降低；电势降低最快的方向才是电场强度的方向；正电荷只在电场力作用下从A移到B，电荷不一定从高电势处向低电势处运动，还取决于电荷的初速度；负电荷在只受电场力的作用下,由静止释放，一定向电势高的地方运动．解答：解:A、不妨设沿着电场线方向移动正电荷，则电场力做正功，中的电势能减小,所以沿着电场线方向电势逐渐降低．故A错误．B、沿着电场线方向移动电势降低，但是电势降低的方向不一定是电场线的方向，电势降低最快的方向是场强的方向，故B错误．C、正电荷只在电场力作用下从一点移到另一点，电荷不一定从高电势处向低电势处运动，还取决于电荷的初速度．故C错误．D、假设电场中有AB两点，根据电场力做功的表达式W AB=U AB q=Eqd，负电荷在只受电场力的作用下,由静止释放，电场力做正功，W AB＞0,q＜0，则U AB＜0，所以φA＜φB,即向电势高的地方运动．故D正确．故选：D．点评:电场线的疏密表示电场强度的相对大小，电场线的方向反映电势的高低，则电场强度与电势没有直接关系．顺着电场线方向，电势逐渐降低，但场强不一定减小．3．细胞膜也称生物膜或质膜．是由类脂、蛋白质和糖类组成．质膜中的类脂也称膜脂，是质膜的基本骨架，膜蛋白质是膜功能的主要体现者．如果细胞膜的厚度约等于800nm（1nm=10﹣9m），当膜的内外层间的电压达到0。

【解析】河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高一上学期第一次精英对抗物理试题 Word版含解析[ 高考]

2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高一（上）第一次精英对抗物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．下列情况中加划线的物体，哪些不可以看作质点？（）A．研究客车从许昌到襄县的运行情况B．研究公转规律时的地球C．研究长火车通过一座铁路桥所用的时间D．研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度2．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是（）A．水B．桥C．人D．地面3．一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1m，初始位置在bc边的中点A，由b向c运动，如图所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是（）A．第2 s末的瞬时速度是m/sB．前2 S内的平均速度为m/sC．前4 S内的平均速率为0.5 m/sD．前2 S内的平均速度为2 m/s4．在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A．甲是指位移，乙是指平均速度B．甲是指路程，乙是指平均速度C．甲是指位移，乙是指瞬时速度D．甲是指路程，乙是指瞬时速度5．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小B．物体的速度为零时，加速度一定为零C．加速度方向保持不变，速度方向可能发生变化D．物体的速度变化越大，加速度就越大6．《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹：5月9日下午，一位4岁小男孩从高15层的楼顶坠下，被同楼的一位青年在楼下接住，幸免于难，设每层楼高度是3m，这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是1.3s，则该青年要接住孩子，至少允许他反应的时间是（g=10m/s2）（）A．3.0s B．1.7s C．0.4s D．1.3s7．在2013年深圳网球公开赛中，李娜夺得了自己网球职业生涯中的第七个冠军．如图所示，李娜挥拍将质量为m的网球击出．如果网球被拍子击打前后瞬间速度的方向相反，大小分别为v1、v2，且v2＞v1，作用时间为t．则此过程中网球的平均加速度（）A．大小为，方向与击打前瞬间速度方向相同B．大小为，方向与击打前瞬间速度方向相同C．大小为，方向与击打后瞬间速度方向相同D．大小为，方向与击打后瞬间速度方向相同8．物体作匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s内的平均速度是8m/s，则下面结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是3m/sB．物体的加速度是4m/s2C．任何1s内的速度变化都是2m/sD．2s内的平均速度是7m/s9．物体甲的s﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零B．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 mC．乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零D．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m10．某一质点运动的位移﹣时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．质点一定做直线运动B．质点20s内的平均速率等于0.45m/sC．t=20 s时刻质点离出发点最远D．质点20s内的速度先增大再减小11．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2B．质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：：：2C．在斜面上运动的平均速度v=v bD．在斜面上运动的平均速度v=12．甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示．两图象在t=t1时相交于P点，P在横轴上的投影为Q，△OPQ的面积为S．在t=0时刻，乙车在甲车前面，相距为d．已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t′，则下面四组t′和d的组合可能是（）A．t′=t1，d=S B．t′=t1，d=SC．t′=t1，d=S D．t′=t1，d=S二．实验题（13题5分，14题6分，共11分）13．如图是某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后（电源频率为50Hz）得到的纸带，从A点通过计时器到D点通过计时器历时s，位移为m，这段时间内的平均速度为m/s，BC段的平均速度为m/s，F点的瞬时速度可以粗略的认为是m/s．（平均速度和瞬时速度的结果保留三位有效数字）14．在“研究匀变速直线运动”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点间距离如图中所示，单位是cm．（1）电火花计时器，它使用电源（选填“直流”或“交流”），工作电压V．（2）根据学过的知识可以求出小车在E点的速度v E=，（结果保留两位有效数字）（3）小车运动的加速度为．（结果保留两位有效数字）三、计算题（本题共4小题，41分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效．）15．一辆汽车以54km/h的速度沿公路匀速行驶．（1）若某时刻汽车以0.5m/s2的加速度开始加速，则12s后速度能达到多少？（2）若某时刻汽车以3m/s2的加速度减速刹车，则12s内的位移为多少？16．屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示，问：（1）此屋檐离地面多高？（2）滴水的时间间隔是多少？（g取10m/s2）17．（12分）（2012秋•蚌山区校级期中）气球下挂一重物，以v0=10m/s匀速上升，当到达离地高h=175m处时，悬挂重物的绳子突然断裂，求（1）重物经多少时间落到地面？（2）落地的速度多大？（空气阻力不计，取g=10m/s2）18．（12分）（2015秋•河南校级月考）汽车在平直的公路上匀速行驶，司机突然发现正前方15m处有一辆自行车以5m/s的速度做同方向的运动，在反应0.4s后才实施制动，这个时间称为反应时间．若从汽车实施制动开始刹车计时，它的位移随时间变化的关系为x=15t﹣2.5t2（m）．（1）从司机发现自行车开始，到汽车停止，汽车还能继续运动多大距离？（假设汽车运动过程中没撞上自行车）（2）按题述情况，试判断汽车是否会撞上自行车？并说明理由．2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高一（上）第一次精英对抗物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1．下列情况中加划线的物体，哪些不可以看作质点？（）A．研究客车从许昌到襄县的运行情况B．研究公转规律时的地球C．研究长火车通过一座铁路桥所用的时间D．研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度考点：质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解答：解：A、研究客车从许昌到襄县的运行情况，汽车相对于路程来说很小，故能看成质点．B、研究地球的公转时，地球的大小相对于地球和太阳的距离来说是很小的，可以忽略，故看成质点．C、研究火车通过一座铁路桥所用的时间，火车的长度不能忽略，故不能看成质点．D、研究“神州”六号飞船绕地球运行的高度，“神州”六号飞船相对于地球和飞船之间的距离来说很小，可以忽略其大小，故可以看成质点．本题选不能看做质点的，故选：C．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是（）A．水B．桥C．人D．地面考点：参考系和坐标系．分析：研究物体的运动情况时，需要先选取一个标准做为参照物，物体与参照物的位置发生了变化，物体就是运动的；物体与参照物的位置没有发生变化，物体就是静止的．解答：解：“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”，意思就是说桥在运动，研究对象应该是桥．A、以水的参照物，桥的位置发生了变化，则桥是运动的，与题意相符，故A错误；B、以桥为参照物，则桥是静止的，而水与桥的位置发生了变化，则水是运动的，与题意不符，故B正确；C、以人为参照物，因为人在桥上走，人与桥的位置发生了变化，桥是运动的，而水与人的位置也发生了变化，所以水也是运动的，与题意不符，故C错误；D、以地面为参照物，地面与桥的位置没有发生变化，桥是静止的，水与地面的位置发生了变化，所以水也是运动的，故D也是错误的．故选：A点评：判断物体是运动还是静止，关键是看所选取的参照物，二者之间的位置发生了变化，就是运动，没有发生变化就是静止的．3．一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1m，初始位置在bc边的中点A，由b向c运动，如图所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是（）A．第2 s末的瞬时速度是m/sB．前2 S内的平均速度为m/sC．前4 S内的平均速率为0.5 m/sD．前2 S内的平均速度为2 m/s考点：平均速度；瞬时速度．分析：瞬时速度与时刻对应，平均速度和平均速率与时间对应；平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值解答：解：A、第2s末在B点，瞬时速度是1m/s，故A错误；B、D、前2S内，物体从A经过c到B，位移为m，故平均速度为：，故B正确，D错误；C、前4S内，物体运动到C点，路程为4m，故平均速率为：，故C错误；故选：B点评：本题考查了瞬时速度、平均速度、平均速率的概念，特别是要明确平均速度与平均速率的区别，不难4．在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是（）A．甲是指位移，乙是指平均速度B．甲是指路程，乙是指平均速度C．甲是指位移，乙是指瞬时速度D．甲是指路程，乙是指瞬时速度考点：平均速度；瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：告示牌甲是量程牌，表示路程．限速是指瞬时速度不能超过多大．解答：解：告示牌甲是量程牌，表示路程．限速是指瞬时速度不能超过多大，告示牌乙上面的数字是瞬时速度．故选：D点评：本题考查对生活中常识的了解程度．量程牌的数字、计程器的读数等都表示路程．速度计测量瞬时速度的大小．5．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小B．物体的速度为零时，加速度一定为零C．加速度方向保持不变，速度方向可能发生变化D．物体的速度变化越大，加速度就越大考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度表示速度变化快慢的物理量．解答：解：A、若加速度与速度同向，即使加速度的大小不断变小，但速度大小变大，故A 错误；B、加速度很大速度可能为零，例如火箭发射的瞬间，故B错误；C、加速度方向保持不变，速度方向可能发生变化，例如平抛运动，故C正确；D、物体的速度变化越大，加速度不一定大，还要看时间的长短，故D错误；故选：C点评：把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的基础．6．《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹：5月9日下午，一位4岁小男孩从高15层的楼顶坠下，被同楼的一位青年在楼下接住，幸免于难，设每层楼高度是3m，这位青年从他所在的地方冲到楼下需要的时间是1.3s，则该青年要接住孩子，至少允许他反应的时间是（g=10m/s2）（）A．3.0s B．1.7s C．0.4s D．1.3s考点：自由落体运动；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：自由落体运动专题．分析：根据自由落体运动的公式求出孩子到地面所需的时间，减去下楼所需要的时间即可得到反应所需要的时间．解答：解：楼高为：h=15×3m=45m．由h=解得：t==3.0s△t=3.0﹣1.3=1.7s至少允许反应的时间为1.7s故选：B点评：解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用，一般情况下，研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单．7．在2013年深圳网球公开赛中，李娜夺得了自己网球职业生涯中的第七个冠军．如图所示，李娜挥拍将质量为m的网球击出．如果网球被拍子击打前后瞬间速度的方向相反，大小分别为v1、v2，且v2＞v1，作用时间为t．则此过程中网球的平均加速度（）A．大小为，方向与击打前瞬间速度方向相同B．大小为，方向与击打前瞬间速度方向相同C．大小为，方向与击打后瞬间速度方向相同D．大小为，方向与击打后瞬间速度方向相同考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：选择正方向，根据加速度的定义式即可求解．解答：解：设击打后瞬间速度方向为正，有：a==，方向与击打后瞬间速度方向相同．故选：D点评：在应用加速度的定义式时，要注意正方向的选取，基础题．8．物体作匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s内的平均速度是8m/s，则下面结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是3m/sB．物体的加速度是4m/s2C．任何1s内的速度变化都是2m/sD．2s内的平均速度是7m/s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：物体作匀加速直线运动，根据推论可知：物体第2s内的平均速度等于第1.5s末的瞬时速度，可得到第1.5s末的瞬时速度，即可根据速度﹣时间公式求出物体的加速度大小和初速度大小．速度的变化量△v=at．由位移公式求出2s内的位移，由平均速度公式=求出2s内的平均速度．解答：解：A、B根据匀加速直线运动的推论可知：物体第2s内的平均速度等于第1.5s末的瞬时速度，则第1.5s末的瞬时速度为v=8m/s．对于第1s末到第1.5s末过程：由v=v0+at得，a===4m/s2．对于零时刻到第1s末过程：v0=v﹣at=6﹣4×1=2（m/s），即物体零时刻的速度是2m/s．故A 错误，B正确．C、物体加速度为a=4m/s2，由△v=at知，任何1s内速度的变化都是4m/s．故C错误．D、2s内的位移x=v0t+=2×2+×4×22=12m，则2s内的平均速度==m/s=6m/s．故D错误．故选B点评：本题要灵活选择研究的过程，运用匀变速直线运动的推论和基本公式：v=v0+at和x=v0t+，即可求出加速度、初速度等物理量．9．物体甲的s﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零B．甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 mC．乙在整个t=6s时间内有来回运动，它通过的总位移为零D．乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣时间图象表示物体的位置随时间变化的规律，而速度﹣时间图象表示速度随时间变化的规律；由图象的性质可得出物体的运动性质及位移大小．解答：解：A、甲在0时刻由负方向上距原点2m处向正方向运动，6s时达到正向的2m处，故总位移为4m，故A错误；B、根据斜率等于速度，可知，甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m，故B正确；CD、乙开始时速度为沿负向的匀减速直线运动，3s后做正向的匀加速直线运动，图象与时间轴围成的面积为物体通过的位移，故总位移为零，故C正确，D错误；故选：BC点评：本题考查对速度图象和位移的识别和理解能力，抓住各自的数学意义理解其物理意义，即速度图象的“面积”大小等于位移，而位移图象的斜率等于速度，△x表示位移．10．某一质点运动的位移﹣时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．质点一定做直线运动B．质点20s内的平均速率等于0.45m/sC．t=20 s时刻质点离出发点最远D．质点20s内的速度先增大再减小考点：匀变速直线运动的图像；平均速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：根据位移图象的斜率等于速度，分析质点的速度方向，判断质点的运动情况．坐标的变化量等于位移．解答：解：A、B位移图象只能反映位移正负两个方向，所以只能描述直线运动；故A正确．B、平均速度等于路程除以时间，则质点20s内的平均速率，故B正确；C、根据位移等于坐标的变化量分析可知，在10s时质点离出发点最远为5m，而在20s时离出发点的距离只有1m；故C错误．D、图象的斜率表示速度大小，则20s内速度先增大后减小，再增大，最后又减小，注意在t=10s 速度为零．故D错误．故选：AB点评：位移图象和速度图象都表示物体做直线运动．抓住位移图象的斜率等于速度、坐标的变化量等于位移是分析的关键．11．如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是（）A．质点由O到达各点的时间之比t a：t b：t c：t d=1：：：2B．质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：：：2C．在斜面上运动的平均速度v=v bD．在斜面上运动的平均速度v=考点：匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：A、根据x=，求出质点由O到达各点的时间之比．B、根据v2=2ax，求出通过各点的速率之比．C、初速度为0的匀加速直线运动中，在相等时间内通过的位移之比为1：3，可知a点是Od 的中间时刻，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度．D、根据匀变速直线运动的平均速度公式求出在斜面上运动的平均速度．解答：解：A、根据x=，得，oa、ob、oc、od的距离之比为1：2：3：4，所以质点由O到达各点的时间之比为1：：：2．故A正确．B、根据v2=2ax，，oa、ob、oc、od的距离之比为1：2：3：4，所以质点通过各点的速率之比v a：v b：v c：v d=1：：：2．故B正确．C、初速度为0的匀加速直线运动中，在相等时间内通过的位移之比为1：3，可知a点是Od的中间时刻，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则v=v a．故C错误．D、在斜面上运动的平均速度=．故D正确．故选ABD．点评：解决本题的关键掌握初速度为0的匀变速直线运动的速度公式v=at，位移公式x=．以及知道平均速度．12．甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示．两图象在t=t1时相交于P点，P在横轴上的投影为Q，△OPQ的面积为S．在t=0时刻，乙车在甲车前面，相距为d．已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t′，则下面四组t′和d的组合可能是（）A．t′=t1，d=S B．t′=t1，d=SC．t′=t1，d=S D．t′=t1，d=S考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．相遇要求在同一时刻到达同一位置，位移之差应等于d．解答：解：在t1时刻如果甲车没有追上乙车，以后就不可能追上了，故t′≤t1，从图象中甲、乙与坐标轴围成的面积即对应的位移看：A．当t′=时，由几何关系可知甲的面积比乙的面积多出S，即相距d=S时正好相遇，此时甲的速度大于乙的速度，乙在加速，所以两者还能相遇一次，故AC错误；B、当t′=时，由几何关系可知甲的面积乙的面积为多出S，即相距d=时正好第一次相遇，此时甲的速度大于乙的速度，由于乙在加速，所以两者还能相遇一次，故B正确；D、当t′=t1时，甲的面积比乙的面积多出S，即相距d=S时正好相遇，此时甲的速度大于乙的速度，乙在加速，所以两者还能相遇一次，故D正确；故选：BD．点评：本题是速度﹣﹣时间图象的应用，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，并能根据几何关系求出面积，能根据图象读取有用信息．二．实验题（13题5分，14题6分，共11分）13．如图是某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后（电源频率为50Hz）得到的纸带，从A点通过计时器到D点通过计时器历时0.1s，位移为0.0760m，这段时间内的平均速度为0.760m/s，BC段的平均速度为0.950m/s，F点的瞬时速度可以粗略的认为是0.950m/s．（平均速度和瞬时速度的结果保留三位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题．分析：通过纸带相等时间内的位移的变化判断纸带的运动情况．打点计时器的频率为50Hz，每隔0.02s打一个点，根据位移和时间求出平均速度．解答：解：如图是某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后（电源频率为50Hz）得到的纸带，从A点通过计时器到D点通过计时器历时0.1s，位移为0.0760m，这段时间内的平均速度为==0.760 m/s，BC段的平均速度为==0.950 m/s，F点的瞬时速度可以粗略的认为是BC段的平均速度，即大小是0.950m/s．故答案为：0.1；0.0760；0.760；0.950；0.950点评：能够知道相邻的计数点之间的时间间隔，了解打点计时器的构造并能熟练应用，对于一些实验操作细节，要通过亲自动手实验，才能体会具体操作细节的含义．14．在“研究匀变速直线运动”的实验中，电火花打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点间距离如图中所示，单位是cm．（1）电火花计时器，它使用交流电源（选填“直流”或“交流”），工作电压220V．（2）根据学过的知识可以求出小车在E点的速度v E=0.84 m/s，（结果保留两位有效数字）（3）小车运动的加速度为 1.6 m/s2．（结果保留两位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度，根据运动学公式△x=at2求得加速度．解答：解：（1）电火花打点计时器，采用交流电源，工作电压为220V；（2）E点的速度v E===0.84m/s；（3）由逐差法可得，小车的加速度a===1.6m/s2；故答案为：（1）交流220 （2）0.84 m/s （3）1.6 m/s2点评：本题要注意提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，知道中间时刻速度等于一段过程中的平均速度，能根据运动学公式△x=at2求得加速度．三、计算题（本题共4小题，41分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效．）15．一辆汽车以54km/h的速度沿公路匀速行驶．（1）若某时刻汽车以0.5m/s2的加速度开始加速，则12s后速度能达到多少？（2）若某时刻汽车以3m/s2的加速度减速刹车，则12s内的位移为多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）根据速度时间关系求得汽车加速后的速度；（2）根据速度时间关系求得汽车停止运动的时间，再比较12s求减速后的速度．解答：解：规定初速度方向为正方向（1）初速度v0=54 km/h=15 m/s加速度a=0.5 m/s2，时间t=12s12s后的速度为v=v0+at=15+0.5×12m/s=21m/s（2）刹车加速度汽车从刹车到速度为零所用的时间t===5 s＜12 s所以12s后汽车已经刹车完毕所以汽车12s内的位移实为汽车匀减速至停止5s内的位移即：=答：（1）若某时刻汽车以0.5m/s2的加速度开始加速，则12s后速度能达到21m/s；（2）若某时刻汽车以3m/s2的加速度减速刹车，则12s内的位移为37.5m．点评：熟练掌握匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系是正确解题的关键，注意汽车刹车时要考虑到汽车的停车时间．16．屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示，问：（1）此屋檐离地面多高？（2）滴水的时间间隔是多少？（g取10m/s2）考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．。

【物理】河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高一下学期第一次精英对抗赛

2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高一（下）第一次精英对抗赛物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题为单项选择题，9-12题为不定项选择题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．关于互成角度的两个初速度不为零的匀速直线运动的合运动，下列说法正确的是（）A．一定是直线运动B．一定是曲线运动C．可能是直线运动，也可能是曲线运动D．以上都不对2．下列关于曲线运动的说法中，正确的是（）A．做曲线运动的物体的加速度一定是变化的B．做曲线运动的物体其速度大小一定是变化的C．做匀速圆周运动的物体，所受的合外力不一定时刻指向圆心D．骑自行车冲到圆弧形桥顶时，人对自行车座子压力减小，这是由于失重原因造成的3．若河水的流速大小与水到河岸的距离有关，河中心水的流速最大，河岸边缘处水的流速最小．现假设河的宽度为120m．河中心水的流速大小为4m/s，船在静水中的速度大小为3m/s，要使船以最短时间渡河，则（）A．船渡河的最短时间是24 sB．在行驶过程中，船头始终与河岸垂直C．船在河水中航行的轨迹是一条直线D．船在河水中的最大速度为7 m4．如图所示，一偏心轮绕垂直纸面的轴O匀速转动，a和b是轮边缘上的两个点，则偏心轮转动过程中a、b两点（）A．角速度大小相同B．线速度大小相同C．周期大小不同 D．转速大小不同5．如图所示，质量为m的物块从半径为R的半球形碗边向碗底滑动，滑到最低点时的速度为v，若物块滑到最低点时受到的摩擦力是F f，则物块与碗的动摩擦因数为（）A．B．C．D．6．如图所示，半径为R的半圆形圆弧槽固定在水平面上，在圆弧槽的边缘A点有一小球（可视为质点，图中未画出），今让小球对着圆弧槽的圆心O以初速度v0作平抛运动，从抛出到击中槽面所用时间为（g为重力加速度）．则平抛的初速度可能是（）A．v0=B．v0= C．v0= D．v0=7．质量为m的飞机以恒定速率v在空气水平盘旋，如图所示，其做匀速圆周运动的半径为R，重力加速度为g，则此时空气对飞机的作用力大小为（）A．m B．mg C．m D．m8．如图所示，有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动，小强站在距圆心为r处的P 点不动，关于小强的受力下列说法正确的是（）A．小强在P点不动，因此不受摩擦力作用B．小强随圆盘做匀速圆周运动，其重力和支持力充当向心力C．小强随圆盘做匀速圆周运动，圆盘对他的摩擦力充当向心力D．若使圆盘以较小的转速转动时，小强在P点受到的摩擦力不变9．随着人们生活水平的提高，打高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐方式．如图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球．由于恒定的水平风力的作用，高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴．则（）A．球被击出后做类平抛运动B．该球从被击出到落入A穴所用的时间为C．球被击出时的初速度大小为LD．球被击出后受到的水平风力的大小为10．如图所示，长0.5m的轻质细杆，一端固定有一个质量为3kg的小球，另一端由电动机带动，使杆绕O在竖直平面内作匀速圆周运动，小球的速率为2m/s．取g=10m/s2，下列说法正确的是（）A．小球通过最高点时，对杆的拉力大小是24NB．小球通过最高点时，对杆的压力大小是6NC．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是24ND．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是54N11．在观看双人花样滑冰表演时，观众有时会看到女运动员被男运动员拉着离开冰面在空中做水平方向的匀速圆周运动．已知通过目测估计拉住女运动员的男运动员的手臂和水平冰面的夹角约为45°，重力加速度为g=10m/s2，若已知女运动员的体重为35kg，据此可估算该女运动员（）A．受到的拉力约为350N B．受到的拉力约为350 NC．向心加速度约为10 m/s2D．向心加速度约为10m/s212．中央电视台《今日说法》栏目最近报道了一起发生在湖南长沙某区湘府路上的离奇交通事故．家住公路拐弯处的张先生和李先生家在三个月内连续遭遇了七次大卡车侧翻在自家门口的场面，第八次有辆卡车冲撞进李先生家，造成三死一伤和房屋严重损毁的血腥惨案．经公安部门和交通部门协力调查，画出的现场示意图如图所示．交警根据图示作出以下判断，你认为正确的是（）A．由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车作离心运动B．由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车作向心运动C．公路在设计上可能内（东）高外（西）低D．公路在设计上可能外（西）高内（东）低二．填空题（共10分，每空2分）13．某人骑自行车以4m/s的速度向正东方向行驶，天气预报报告当时是正北风，风速也是4m/s，则骑车人感觉的风速方向为，大小为．14．在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置．先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸．将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口的方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；将木板再向远离槽口的方向平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y1=5.02cm，B、C间距离y2=14.82cm．请回答以下问题（g=9.80m/s2）：（1）为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？．（2）根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=（用题中所给字母表示）．（3）小球初速度的值为v0=m/s．三．计算题（共42分，解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．）15．把一小球从离地面h=5m处，以v0=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，（g=10m/s2）．求：（1）小球在空中飞行的时间；（2）小球落地点离抛出点的水平距离；（3）小球落地时的速度大小．16．如图所示，水平杆AB，可以绕竖直轴OO′匀速转动，在离杆的B端0.3m处套着一个质量为0.2kg的小环，当杆以20r/min（转/分）的转速匀速转动时，小环受到的摩擦力多大？如环与杆之间的最大静摩擦力等于压力的0.4倍，问：当杆以40r/min的转速匀速转动时，小环最远可以放到什么位置上而不至于滑动？（g取10m/s2）17．如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动．现测得转台半径R=0.5m，离水平地面的高度H=0.8m，物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m．设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）物块做平抛运动的初速度大小v0；（2）物块与转台间的动摩擦因数μ．18．“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材．做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，球却不会掉落地上．现将太极球简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势．A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高．设球的重力为1N，不计拍的重力．求：（1）健身者在C处所需施加的力比在A处大多少？（2）设在A处时健身者需施加的力为F，当球运动到B、D位置时，板与水平方向需有一定的夹角θ，请作出tanθ﹣F的关系图象．2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高一（下）第一次精英对抗赛物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题为单项选择题，9-12题为不定项选择题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．【分析】两个运动的合运动到底是直线还是曲线，我们要看合外力与速度方向的关系，找出合外力和初速度方向进行判断．【解答】解：两个运动都是匀速直线运动，所以受到的合力分别为零，所以合运动的合力也一定为零．两个互成角度的运动的初速度不为零，所以合运动的初速度不为零．所以合运动是：初速度不为零，合外力为零的运动，即：匀速直线运动．故选：A2．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同．【解答】解：A、曲线运动物体的速度方向与该点曲线的切线方向相同，所以曲线运动的速度的方向是时刻变化的，所以A错误；B、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度大小不一定变化，比如匀速圆周运动，所以B错误；C、做匀速圆周运动的物体，所受的合外力一定时刻指向圆心，所以C错误；D、冲到圆弧形桥顶时，根据牛顿第二定律，则有压力小于重力，则出现失重现象，所以D 正确；故选D．3．【分析】将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短．根据两分运动的运动情况判断合运动的轨迹．【解答】解：A、当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短，t==s=40s．故A错误，B正确．C、船在垂直河岸方向做匀速直线运动，在沿河岸方向，由于水流速在变，做变速运动，两合运动的轨迹是曲线．故C错误．D、根据运动的合成，可知船在河水中的最大速度为m/s=5m/s．故D错误．故选：B．4．【分析】a、b两点共轴转动，角速度相等，则周期与转速相等，根据转动半径的大小比较线速度的大小即可．【解答】解：A、D、a、b两点共轴转动，角速度相等，转速相等．故A正确，D错误；B、由于转动的半径不等，根据v=rω知，线速度大小不等，故B错误；C、根据T=，a、b两点角速度相等，则周期一定相等．故C错误．故选：A5．【分析】在最低点，竖直方向上的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出支持力的大小，再根据f=μF N求出动摩擦因数．【解答】解：在最低点根据牛顿第二定律得：解得：N=．而F N=N，则：F f=μF N．解得：μ=故B正确，A、C、D错误．故选：B．6．【分析】平抛运动在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，结合运动的时间求出下落的高度，结合几何关系求出水平位移，从而求出初速度的大小．【解答】解：小球下落的高度h=．根据几何关系，若小球在左侧，水平位移x=R﹣．若小球在右侧，水平位移为x=R+．根据得，初速度或v0=．故A、B正确，C、D错误．故选：AB．7．【分析】飞机受重力、空气的作用力，靠两个力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出空气对飞机的作用力．【解答】解：根据牛顿第二定律有：F合=m．根据平行四边形定则，如图．空气对飞机的作用力F==m．故C正确，A、B、D错误．故选：C8．【分析】小强在圆盘上绕圆心做匀速圆周运动，所需要的向心力由合外力提供，对他进行受力分析，然后确定什么力提供向心力．【解答】解：A、B、C以小强为研究对象，小强受到：重力、支持力和静摩擦力，受力如图所示，小强相对圆盘静止，与圆盘一起做匀速圆周运动，所需要的向心力在水平面内指向圆心，重力G与支持力F N在竖直方向上，G与F N二力平衡，不可能提供向心力，因此小强作圆周运动的向心力由静摩擦力f提供．故AB错误，C正确．D、根据牛顿第二定律得：f=m（2πn）2r，转速n增大时，f增大，故D错误．故选：C．9．【分析】小球水平方向受恒定的阻力，因而做匀减速直线运动，竖直方向只受重力，做自由落体运动，根据运动学公式即可列式求解．【解答】解：A、由于水平方向受到空气阻力，不是平抛运动，故A错误；B、竖直方向为自由落体运动，由h=gt2，得到t=，故B错误；C、由于球竖直地落入A穴，故水平方向为末速度为零匀减速直线运动，根据运动学公式，有L=v0t﹣at20=v0﹣at解得v0==L，故C正确；D、水平方向分运动为末速度为零匀减速直线运动，由运动学公式L=v0t﹣at20=v0﹣at由牛顿第二定律F=ma由上述各式可解得F=，故D正确．故选：CD．10．【分析】杆子对小球的作用力可以是拉力，也可以是推力，在最高点，杆子的作用力是推力还是拉力，取决于在最高点的速度．在最低点，杆子一定表现为拉力，拉力和重力的合力提供圆周运动的向心力．【解答】解：A、设在最高点杆子表现为拉力，则有F+mg=，代入数据得，F=﹣6N，则杆子表现为推力，大小为6N．所以小球对杆子表现为压力，大小为6N．故A错误，B正确．C、在最点，杆子表现为拉力，有F﹣mg=，代入数据得，F=54N．故C错误，D 正确．故选BD．11．【分析】以女运动员为研究对象，分析受力情况，由重力和男运动员的拉力的合力提供女运动员的向心力，根据牛顿第二定律求解拉力和向心加速度．【解答】解：A、女运动员做圆锥摆运动，由对女运动员受力分析可知，受到重力、男运动员对女运动员的拉力，竖直方向合力为零，由Fsin45°=mg，解得：F==，故A正确，B错误．C、水平方向的合力提供匀速圆周运动的向心力，有Fcos45°=ma向即=ma向，所以a向=g=10m/s2，故C正确，D错误．故选：AC．12．【分析】汽车拐弯时发生侧翻是由于车速较快，提供的力不够做圆周运动所需的向心力，发生离心运动．有可能是内测高外侧低，支持力和重力的合力向外，最终的合力不够提供向心力．【解答】解：A、B、汽车发生侧翻是因为提供的力不够做圆周运动所需的向心力，发生离心运动；故A正确，B错误；C、D、汽车在水平路面上拐弯时，靠静摩擦力提供向心力，现在易发生侧翻可能是路面设计不合理，公路的设计上可能内侧（东）高外侧（西）低，重力沿斜面方向的分力背离圆心，导致合力不够提供向心力而致．故C正确，D错误．故选：AC．二．填空题（共10分，每空2分）13．【分析】若无风，人向东骑行，则相当于刮正东风，而实际风从正北方刮来，所以人感觉到的风应是这两个方向的合成，根据平行四边形定则，得出合速度的大小和方向．【解答】解：若无风，人向东骑行，则相当于刮正东风，而实际风从正北方刮来，所以人感觉的风速是这两个方向上的合成，根据平行四边形定则有：v===4m/s，方向指向西南，所以风速的方向为东北风．故答案为：东北风，m/s．14．【分析】根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度．【解答】解：（1）每次从斜槽上紧靠挡板处由静止释放小球，是为了使小球离开斜槽末端时有相同的初速度．（2）根据平抛运动在水平方向上为匀速直线运动，则小球从A到B和从B到C运动时间相等，设为T；竖直方向由匀变速直线运动推论有y2﹣y1=gT2，且v0T=x．解以上两式得：v0=x．（3）代入数据解得：v0=1.00 m/s．答案：（1）为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同；（2）x；（3）1.00三．计算题（共42分，解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．）15．【分析】（1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度求出运动的时间．（2）结合初速度和时间求出水平位移．（3）根据自由落体运动的规律求出落地时竖直分速度，再进行合成得到小球落地时的速度大小．【解答】解：（1）平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，根据h=gt2得所以t==s=1s（2）水平距离x=v0t=10×1m=10m（3）落地时竖直分速度v y=gt=10×1m/s=10m/s所以落地时速度v==m/s=10m/s答：（1）小球在空中飞行的时间为1s；（2）小球落地点离抛出点的水平距离为10m；（3）小球落地时的速度大小为10m/s．16．【分析】根据角速度的公式，结合牛顿第二定律和摩擦力充当向心力公式，联立即可求解．【解答】解：角速度ω1=2πn1=2π×rad/s=π rad/s对环由牛顿第二定律有F f=mω12r1=0.2×（π ）2×0.3 N=0.26 N转速增加恰好不滑动时角速度ω2=2πn2=2π×rad/s=π rad/s同理：kmg=mω22r2联立得r2=0.23 m．答：小环受到的摩擦力0.26 N，小环最远可以放到0.23 m位置上而不至于滑动．17．【分析】（1）平抛运动在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据水平方向和竖直方向上的运动规律求出平抛运动的初速度．（2）当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动．根据静摩擦力提供向心力，通过临界速度求出动摩擦因数．【解答】解：（1）物块做平抛运动，在竖直方向上有：…①在水平方向上有：s=v0t…②由①②得：（2）物块离开转台时，最大静摩擦力提供向心力，有：…③f m=μN=μmg…④由③④式解得：μ===0.2答：（1）物块做平抛运动的初速度大小为1m/s．（2）物块与转台间的动摩擦因数μ为0.2．18．【分析】人在运动过程中受重力和支持力，由向心力公式可以求在各点的受力情况．【解答】解：（1）设球运动的线速度为v，半径为R则在A处时①在C处时②由①②式得△F=F’﹣F=2mg=2N．（2）在A处时健身者需施加的力为F，球在匀速圆周运动的向心力F向=F+mg，在B处不受摩擦力作用，受力分析如图则作出的tanθ﹣F的关系图象如图．答：（1）健身者在C处所需施加的力比在A处大2N；（2）tanθ﹣F的关系图象如图．。

三门峡市高三第一次精英对抗赛物理试题

14.下列说法正确的是( )A. 磁场的基本性质是对放在其中的电荷有力的作用。

B ．1820年4月丹麦物理学家奥斯特最先发现通电导线周围存在磁场C. 1687年，英国科学家牛顿提出了天体运动的三条规律（即行星运动定律）。

D. 金属块放到 “高频炉”中，锅中金属就可以熔化，这是因为线圈中的高频交流电产生高频微波辐射，深入到金属内部，产生热量。

15．如图，固定竖直杆AC 上端带有光滑定滑轮，轻杆BC 一端通过铰链固定在C 点，另一端B 悬挂质量为m 的物体，B 端系有一根轻绳并绕过定滑轮A ，用力F 拉绳，开始时BC 与杆垂直，现使∠ACB 缓慢变大，直到杆BC 接近竖直杆，此过程中，杆BC 所受的力（） A ．大小不变 B ．逐渐增大C ．先减小后增大D ．先增大后减小16．如图一弹簧秤外壳质量为m ，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩上吊一重物。

现用一竖直力拉弹簧秤，当弹簧秤向上做匀速直线运动时，示数为F 1；若让弹簧秤以加速度a 向下做匀减速直线运动，则弹簧秤的示数为（重力加速度为g ，不计空气阻力）（）A ．)a g (m +B ．mg F 1+C ．ma F 1+D ．1F )g a 1(+17．如图，斜面上有a 、b 、c 、d 四个点，ab=bc=cd ，从a 点以初动能E 0水平抛出一个小球，它落在斜面上的b 点，若小球从a 点以初动能2E 0水平抛出，不计空气阻力，则下列判断正确的是（）A ．小球可能落在c 点与d 点之间B ．小球一定落在c 点C ．小球落在斜面的运动方向与斜面的夹角一定增大D ．小球落在斜面的运动方向与斜面的夹角一定相同18．受海洋潮汐及地球形状所影响，地球自转的速率会有所变化。

海洋潮汐造成了海水和海底之间的摩擦，消耗了地球转动的能量，从而使地球自转变慢。

另外由于潮汐的作用，地球把部分自转能量传给了月球，使月球的机械能增加（不考虑对月球自转的影响），四亿年前，地球每自转一周的时间为21.5小时，比现在要快3.5小时。

河南省三门峡市2015-2016学年高二物理下册第一次考试题

2015-2016学年下期高二第一次精英对抗赛物理试题时间：90分钟满分：100分一、选择题(本题有12小题，每小题4分，共48分．其中10-12为多选)1．在下列几种现象中，所选系统动量守恒的有( )A．原来静止在光滑水平面上的车，从水平方向跳上一个人，人车为一系统B．运动员将铅球从肩窝开始加速推出，以运动员和铅球为一系统C．从高空自由落下的重物落在静止于地面上的车厢中，以重物和车厢为一系统D．光滑水平面上放一斜面，斜面也光滑，一个物体沿斜面滑下，以重物和斜面为一系统2．如图所示，光滑水平面上有一小车，小车上有一物体，用一细线将物体系于小车的A端，物体与小车A端之间有一压缩的弹簧，某时刻线断了，物体沿车滑动到B端粘在B端的油泥上。

则下述说法中正确的是( )①若物体滑动中不受摩擦力，则全过程机械能守恒②若物体滑动中有摩擦力，则全过程系统动量守恒③小车的最终速度与断线前相同④全过程系统的机械能不守恒A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．如图所示，一个木箱原来静止在光滑水平面上，木箱内粗糙的底板上放着一个小木块。

木箱和小木块都具有一定的质量。

现使木箱获得一个向右的初速度v0，则( )A．小木块和木箱最终都将静止B．小木块最终将相对木箱静止，二者一起向右运动C．小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞，而木箱一直向右运动D．如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止，则二者将一起向左运动4．在光滑的水平面上有a、b两球，其质量分别为m a、m b，两球在t时刻发生正碰，两球在碰撞前后的速度图象如图所示，下列关系正确的是( )A．m a>m b B．m a<m b C．m a＝m b D．无法判断5.人的质量m＝60kg，船的质量M＝240kg，若船用缆绳固定，船离岸1.5m时，人可以跃上岸。

若撤去缆绳，如图所示，人要安全跃上岸，船离岸至多为(不计水的阻力，两次人消耗的能量相等)( )A．1.5m B．1.2m C．1.34m D．1.1m6．质量M＝100 kg的小船静止在水面上，船头站着质量m甲＝40 kg的游泳者甲，船尾站着质量m乙＝60 kg的游泳者乙，船头指向左方．若甲、乙两游泳者同时在同一水平线上甲朝左、乙朝右以3 m/s 的速率跃入水中，则( )A ．小船向左运动，速率为1 m/sB ．小船向左运动，速率为0.6 m/sC ．小船向右运动，速率大于1 m/sD ．小船仍静止7．在光滑的水平面的同一直线上，自左向右地依次排列质量均为m 的一系列小球，另一质量为m 的小球A 以水平向右的速度v 运动，依次与上述小球相碰，碰后即粘合在一起，碰撞n 次后，剩余的总动能为原来的18，则n 为( )A ．5B ．6C ．7D ．88．如图所示，在光滑的水平地面上有一辆平板车，车的两端分别站着人A 和B ，A 的质量为m A ，B 的质量为m B ，m A ＞m B .最初人和车都处于静止状态．现在，两人同时由静止开始相向而行，A 和B 对地面的速度大小相等，则车( )A ．静止不动B ．左右往返运动C ．向右运动D ．向左运动9．如图所示，质量为0.5 kg 的小球在距离车底面高20 m 处以一定的初速度向左平抛，落在以7.5 m/s 速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中，车底涂有一层油泥，车与油泥的总质量为4 kg ，设小球在落到车底前瞬时速度是25 m/s ，g 取10 m/s 2，则当小球与小车相对静止时，小车的速度是( )A ．5 m/sB ．4 m/sC ．8.5 m/sD ．9.5 m/s10．如图所示，小车AB 放在光滑水平面上，A 端固定一个轻弹簧，B端粘有油泥，AB 总质量为M ，质量为m 的木块C 放在小车上，用细绳连接于小车的A 端并使弹簧压缩，开始时AB 和C 都静止，当突然烧断细绳时，C 被释放，C 离开弹簧向B 端冲去，并跟B 端油泥粘在一起，忽略一切摩擦，以下说法正确的是( )A ．弹簧伸长过程中C 向右运动，同时AB 也向右运动 B ．C 与B 碰前，AB 与C 的速率之比为m ∶MC ．C 与油泥粘在一起后，AB 立即停止运动D ．C 与油泥粘在一起后，AB 继续向右运动11.如图所示，一个质量为0.18kg 的垒球，以25m/s 的水平速度飞向球棒，被球棒打击后反向水平飞回，速度大小变为45m/s ，设球棒与垒球的作用时间为0.01s 。

河南省三门峡市2015-2016学年高二物理下册第一次考试题

2015-2016学年下期高二第一次精英对抗赛物理试题时间：90分钟满分：100分一、选择题(本题有12小题，每小题4分，共48分．其中10-12为多选)1．在下列几种现象中，所选系统动量守恒的有( )A．原来静止在光滑水平面上的车，从水平方向跳上一个人，人车为一系统B．运动员将铅球从肩窝开始加速推出，以运动员和铅球为一系统C．从高空自由落下的重物落在静止于地面上的车厢中，以重物和车厢为一系统D．光滑水平面上放一斜面，斜面也光滑，一个物体沿斜面滑下，以重物和斜面为一系统2．如图所示，光滑水平面上有一小车，小车上有一物体，用一细线将物体系于小车的A端，物体与小车A端之间有一压缩的弹簧，某时刻线断了，物体沿车滑动到B端粘在B端的油泥上。

则下述说法中正确的是( )①若物体滑动中不受摩擦力，则全过程机械能守恒②若物体滑动中有摩擦力，则全过程系统动量守恒③小车的最终速度与断线前相同④全过程系统的机械能不守恒A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．如图所示，一个木箱原来静止在光滑水平面上，木箱内粗糙的底板上放着一个小木块。

木箱和小木块都具有一定的质量。

现使木箱获得一个向右的初速度v0，则( )A．小木块和木箱最终都将静止B．小木块最终将相对木箱静止，二者一起向右运动C．小木块在木箱内壁将始终来回往复碰撞，而木箱一直向右运动D．如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止，则二者将一起向左运动4．在光滑的水平面上有a、b两球，其质量分别为m a、m b，两球在t时刻发生正碰，两球在碰撞前后的速度图象如图所示，下列关系正确的是( )A．m a>m b B．m a<m b C．m a＝m b D．无法判断5.人的质量m＝60kg，船的质量M＝240kg，若船用缆绳固定，船离岸1.5m时，人可以跃上岸。

若撤去缆绳，如图所示，人要安全跃上岸，船离岸至多为(不计水的阻力，两次人消耗的能量相等)( )A．1.5m B．1.2m C．1.34m D．1.1m6．质量M＝100 kg的小船静止在水面上，船头站着质量m甲＝40 kg的游泳者甲，船尾站着质量m乙＝60 kg的游泳者乙，船头指向左方．若甲、乙两游泳者同时在同一水平线上甲朝左、乙朝右以3 m/s 的速率跃入水中，则( )A ．小船向左运动，速率为1 m/sB ．小船向左运动，速率为0.6 m/sC ．小船向右运动，速率大于1 m/sD ．小船仍静止7．在光滑的水平面的同一直线上，自左向右地依次排列质量均为m 的一系列小球，另一质量为m 的小球A 以水平向右的速度v 运动，依次与上述小球相碰，碰后即粘合在一起，碰撞n 次后，剩余的总动能为原来的18，则n 为( )A ．5B ．6C ．7D ．88．如图所示，在光滑的水平地面上有一辆平板车，车的两端分别站着人A 和B ，A 的质量为m A ，B 的质量为m B ，m A ＞m B .最初人和车都处于静止状态．现在，两人同时由静止开始相向而行，A 和B 对地面的速度大小相等，则车( )A ．静止不动B ．左右往返运动C ．向右运动D ．向左运动9．如图所示，质量为0.5 kg 的小球在距离车底面高20 m 处以一定的初速度向左平抛，落在以7.5 m/s 速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞篷小车中，车底涂有一层油泥，车与油泥的总质量为4 kg ，设小球在落到车底前瞬时速度是25 m/s ，g 取10 m/s 2，则当小球与小车相对静止时，小车的速度是( )A ．5 m/sB ．4 m/sC ．8.5 m/sD ．9.5 m/s10．如图所示，小车AB 放在光滑水平面上，A 端固定一个轻弹簧，B端粘有油泥，AB 总质量为M ，质量为m 的木块C 放在小车上，用细绳连接于小车的A 端并使弹簧压缩，开始时AB 和C 都静止，当突然烧断细绳时，C 被释放，C 离开弹簧向B 端冲去，并跟B 端油泥粘在一起，忽略一切摩擦，以下说法正确的是( )A ．弹簧伸长过程中C 向右运动，同时AB 也向右运动 B ．C 与B 碰前，AB 与C 的速率之比为m ∶MC ．C 与油泥粘在一起后，AB 立即停止运动D ．C 与油泥粘在一起后，AB 继续向右运动11.如图所示，一个质量为0.18kg 的垒球，以25m/s 的水平速度飞向球棒，被球棒打击后反向水平飞回，速度大小变为45m/s ，设球棒与垒球的作用时间为0.01s 。

河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二6月阶段性考试物理试题含答案

2015—2016学年下期高二阶段性考试物理试题时间：90分钟分值：100分第I卷（选择题共48分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分.其中1至8小题为单选，其余为多选题。

)1、。

如图甲所示，壁虎在竖直墙面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析，图乙中所示正确的是( ）2、在2013年全国运动会上，运动员张培萌夺得男子100 m和200 m 比赛两块金牌，被誉为“中国新飞人"，他在100 m比赛中之所以能够取得胜利，取决于他在100 m中的( ）A．某时刻的瞬时速度大B．撞线时的瞬时速度大C．平均速度大D．起跑时的加速度大3、.某物体沿直线运动的速度—时间图象如图所示，从图象可以看出,下列选项中正确的是（）A。

物体在做单向直线运动B.物体的加速度大小始终不变C.第3 s末时物体的加速度为零D。

前6 s内物体的位移为零4、甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若从该时刻开始计时，得到两车的位移图象如图所示，则下列说法正确的是（)A．t1时刻甲车从后面追上乙车B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．从0时刻到t1时刻的时间内，两车的平均速度相等5、如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直粗糙墙壁,处于静止状态．现用力F沿斜面向上推A，A、B仍处于静止状态．下列说法正确的是（）A．A、B之间的摩擦力大小可能不变B．A、B之间的摩擦力一定变小C．B受到的弹簧弹力一定变小D．B与墙之间可能没有摩擦力6、如图所示，水平固定且倾角为30°的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B，它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接，现对B 施加一水平向左的推力F使A、B均静止在斜面上，此时弹簧的长度为l,则弹簧原长和推力F的大小分别为（）A．l＋错误!，错误!mgB．l－错误!，错误!mgC．l＋错误!，2错误!mgD．l－错误!，2错误!mg7、如右图所示，质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.2,从t＝0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F＝1 N的作用，取g＝10 m/s2，向右为正方向，该物体受到的摩擦力F f随时间变化的图象是（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）8、如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连,斜面的倾角θ可以改变，关于物块M对斜面的摩擦力的大小,下列说法正确的是（）A。

河南省三门峡市陕州中学2015-2016学年高二下学期第一次精英对抗赛英语试题

2015-2016学年下期高二第一次精英对抗赛英语试卷时间：110分钟分值：150分第Ⅰ卷（70分）第二部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

A2016 International Summer SchoolThe 2016 University of Cambridge International Summer Schools will run in Cambridge from 6 July to 22 August 2016. Our programs give you the opportunity to meet award-winning lecturers, stay and dine in one of the historic Cambridge Colleges and enjoy a range of weekend excursions（游览）and social activities. To sign up for a program simply apply online, or download an application form from our website. Places on courses and in-college accommodation are limited, so we encourage applicants to apply early to avoid disappointment.This year we will be offering specialist programs in: Ancient Empires, Literature, History, Medieval Studies and new for 2016, Creative Writing and Hanseatic League. If you are looking to study a number of different subject areas, the Interdisciplinary Summer School is ideal. It is divided into three terms, Interdisciplinary Summer School Term I, Interdisciplinary Summer School Term II and Interdisciplinary Summer School Term III, covering a wide range of subjects including politics, philosophy, economics, literature, history and international relations. You can opt to do one or two terms. But most students choose all the three terms.The Cambridge English for Academic Purposes program combines a two-week intensive（强化）language course with a two-week academic program. This allows students to put into practice the language skills they have learned during the first two weeks of the program. Applicants will also have the opportunity to sign up for weekend excursions and take part in various events.If you want to join us in 2016, please click here to download a copy of brochure（手册）. Ifyou want to find out more information about 2016 International Summer School, you can visit /intsummer. (CLICK HERE)What our students say“The entire experience was even better than I expected. I absolutely loved it.” Sally, USA “I believe that the Science International Summer School was a fulfilling experience. I think that everyone should attend this Summer School at least once in a lifetime.” Dominika, Poland21. What should people do if they want to sign up for a program in this ad?A. They should go to Cambridge by plane.B. They should phone Cambridge.C. They should call for an application form.D. They should apply for the program online.22. Why are the applicants encouraged to apply early?A. The earlier they apply, the less they will pay.B. If they apply late, they have to live out of Cambridge College.C. There are not enough places for the courses or in-college accommodation.D. The reason is not mentioned in the passage.23. What’s the meaning of the underlined word in Paragraph 3?A. To avoid doing a dutyB. To choose to doC. To decide not to be part of a groupD. To decide onBOne day I was driving home with a woman. She rolled down the window, fifty feet away from the driveway and spit her gum （口香糖）out of the window. “Couldn’t you just wait five seconds and put your gum where it belongs?” I asked, annoyed.She was not the only one who was gum-lazy. Consider the following. Every time I brush chewed gum under my desk, I shake with fright. At Folsom Middle School, whenever I had to walk by the gum wall next to the girls’ locker room, I felt totally disgusted. When I was young, I walked outside during my dance show in my ballet shoes, always stepping right on a big and juicy piece of bubble gum. I was extremely upset.The worst part of all these incidents is that a trash can is located near. But some people are too lazy to walk towards it.If you can’t be a responsible gum chewer, don’t chew at all. That’s all I’m going to say.Take Singapore as a good example. The chewing gum ban in Singapore was placed. It bans the import and sale of chewing gum in Singapore, whether for the purpose of trade or personal chewing. However, the ban has been partly lifted with some types of gum, such as medical gum, allowable. This comes with the warning that it is sold only by a druggist, who has to take down the names of buyers. Obviously, the Singapore government gets angry at gum stuck in keyholes of mailboxes and on elevator buttons.Not only is it annoying, but chewing gum can actually do harm to the health. Most gum contains aspartame （阿斯巴甜）, a chemical sweetener（增甜剂）that the US government is now deciding whether or not it is a deadly chemical. If it is, it may cause cancer. Other studies suggest that aspartame may cause neurological（神经系统的）disorders. Therefore, aspartame is not allowed to use in the US.So just say no to chewing gum.24. What did the author think of the woman’s behavior?A. It was strange.B. It was unacceptable.C. It was dangerous.D. It was violent.25 According to Paragraph 2, the author _________.A. stepped on a piece of gum while dancingB. cleaned gum under her desk sometimesC. was troubled by chewed gumD. often found chewed gum in her locker26. What do we know about aspartame?A. It is proved to be a harmless chemical.B. It is the cause of many kinds of cancer..C. It is being refused by the US government.D. It is the main ingredient of chewing gum.27. What is the main purpose of the text?A. To advise people against chewing gum.B. To criticize people who are lazy.C. To persuade people to buy medical gum.D. To make comments on the ban in Singapore.CMarch 21 has been declared World Sleep Day, a time to recognize and celebrate the value of sleep. Many sleep experts hope it will be a wake-up call.According to a poll (民意调查）by the National Sleep Foundation, nearly 4 in 5 Americans don’t get as much sleep as they should during the workweek. On average, adults are thought toneed at least eight hours of sleep a night, although some can manage with less and some won’t do well without more. But the survey found that, on workdays, only 21% of Americans actually get a full eight hours of sleep, and another 21% get less than six.To many of us, the thought of spending more time sleeping is, well, a big yawn. On the other hand, the thought of being smarter, thinner, healthier and more cheerful has a certain appeal. And those are just a few of the advantages that can be ours if we consistently get enough sleep, researchers say. Also on the plus side: We’re likely to have better skin, better memories, better judgment, and, oh, yes, longer lives.“When you lose even one hour of sleep for any reason, it influences your performance the next day,” says Dr. Alon Avidan, director of the UCLA Sleep Disorders Center.A study published last year found the same to be true even of children. When kids aged 8 to12 slept for just one hour less for four nights, they didn’t function as well during the day.But sleeping has an image problem. “We see napping or sleeping as lazy,” says Jennifer Vriend, a clinical psychologist in Ottawa, Canada, and the leading author of the study with children. “We put so much emphasis on diet, nutrition and exercise. Sleep is in the back seat.” In fact, she adds, no matter how much we work out, no matter how well we eat, we can’t be in top physical shape unless we also get plenty of sleep.28. The underlined part in Paragraph 1 means _____.A. To wake up the sleepersB. To draw people’s attentionC. To serve as a morning callD. To declare the special day29.From Paragraph 3 we can infer that _______A. Being healthier is one of the advantages for usB. Sleeping has nothing to do with one’s expectationsC. Spending more time on sleeping is a waste of timeD. Enough sleep is the guarantee of the appealing things30.What Jennifer Vriend said in the last paragraph implies that _______.A. Sleeping is an image problemB. People care little about sleepingC. Lazy people tend to sleep longD. Sleeping is only part of our life31.What is the purpose of the passage?A. To talk about people’s sleeping problems.B. To provide an investigation result of sleeping.C. To arouse the awareness of enough sleeping.D. To stress the function of sleeping at night.DThe chimp didn’t feel well. She fell over, ignoring the other wild chimps.Finally, the sick chimp crawled over to a bush, picked some leaves and swallowed them. By the next afternoon, the chimp was as good as new!Biologists watching the chimp were surprised. Somehow, the plant had cured the chimp! Did the chimp know the plant would make her feel better? Or was it just a lucky accident?Many scientists don’t think it has anything to do with luck. They’re discovering that some animals seem to use plants to cure themselves. And these animals are leading scientists to new plants that could cure humans!Dr. Richard Wrangham, an anthropologist at Harvard University, agrees that animals may know something we don’t know about forest plants.Wrangham got to know chimps and their diets while studying them for three years in Tanzania. “You must know a lot about an animal’s feeding habits to know what it doesn’t consider food,” Wrangham explains. Every morning, he saw that most chimps ate fruit near their nests. Later on, they ate on leaves.When he noticed chimps eating the leaves of a plant they usually ignored, Wrangham thought something interesting was going on---especially when he saw that they’d sometimes walk for 20 minutes to find the plant. Another strange thing that caught his eye was how they ate the bitter leaves.“They swallowed the leaves whole,” explains Wrangham, noting that chimps usually chew their food well. “They seemed to rub（摩擦）the leaves around the roofs of their mouths. They closed their eyes, wrinkled their noses and swallowed slowly. ”Wrangham wondered what could be so good about something tasting so bad. He had a chemist analyze the leaves. He discovered that the leaves contain a red oil that kills different viruses（病毒）. Later tests showed that the oil might even fight cancer and the AIDS virus!Why don’t the chimps chew the leaves? “Rubbing t he leaves between the tongue and the inside of the mouth might allow the chemicals to enter the bloodstream directly,” he suggests,“instead of going to the stomach, where they might get destroyed by acids. The chimps seem to know what they’re doing.”32. We can learn from the passage that _________.A. chimps cure themselves by chewing plantsB. chemicals in plants help cure animalsC. scientists live with chimps to study their dietsD. Dr. Wrangham knows a lot about forest plants33. How can Dr. Wrangham tell which plants are medicine for chimps?A. By talking with the biologists.B. By studying the chimps’ feeding habits.C. By analyzing the chimps’ favorite food.D. By comparing other scientists’ discoveries.34. The author wrote the passage to ___________.A. provide a solutionB. test a theoryC. present a findingD. describe an experiment35. What does the passage mainly talk about?A. Animal doctors.B. Forest plants.C. Chimp’s diets.D. A cure for cancer.第二节（共5 小题，每小题 2 分，满分10 分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。

高一物理月考试题及答案-河南三门峡市陕州中学2015-2016学年高一下学期第一次精英对抗赛

2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高一（下）第一次精英对抗赛物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题为单项选择题，9-12题为不定项选择题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．关于互成角度的两个初速度不为零的匀速直线运动的合运动，下列说法正确的是（）A．一定是直线运动B．一定是曲线运动C．可能是直线运动，也可能是曲线运动D．以上都不对2．下列关于曲线运动的说法中，正确的是（）A．做曲线运动的物体的加速度一定是变化的B．做曲线运动的物体其速度大小一定是变化的C．做匀速圆周运动的物体，所受的合外力不一定时刻指向圆心D．骑自行车冲到圆弧形桥顶时，人对自行车座子压力减小，这是由于失重原因造成的3．若河水的流速大小与水到河岸的距离有关，河中心水的流速最大，河岸边缘处水的流速最小．现假设河的宽度为120m．河中心水的流速大小为4m/s，船在静水中的速度大小为3m/s，要使船以最短时间渡河，则（）A．船渡河的最短时间是24 sB．在行驶过程中，船头始终与河岸垂直C．船在河水中航行的轨迹是一条直线D．船在河水中的最大速度为7 m4．如图所示，一偏心轮绕垂直纸面的轴O匀速转动，a和b是轮边缘上的两个点，则偏心轮转动过程中a、b两点（）A．角速度大小相同B．线速度大小相同C．周期大小不同 D．转速大小不同5．如图所示，质量为m的物块从半径为R的半球形碗边向碗底滑动，滑到最低点时的速度为v，若物块滑到最低点时受到的摩擦力是F f，则物块与碗的动摩擦因数为（）A．B．C．D．6．如图所示，半径为R的半圆形圆弧槽固定在水平面上，在圆弧槽的边缘A点有一小球（可视为质点，图中未画出），今让小球对着圆弧槽的圆心O以初速度v0作平抛运动，从抛出到击中槽面所用时间为（g为重力加速度）．则平抛的初速度可能是（）A．v0=B．v0= C．v0= D．v0=7．质量为m的飞机以恒定速率v在空气水平盘旋，如图所示，其做匀速圆周运动的半径为R，重力加速度为g，则此时空气对飞机的作用力大小为（）A．m B．mg C．m D．m8．如图所示，有一个水平大圆盘绕过圆心的竖直轴匀速转动，小强站在距圆心为r处的P 点不动，关于小强的受力下列说法正确的是（）A．小强在P点不动，因此不受摩擦力作用B．小强随圆盘做匀速圆周运动，其重力和支持力充当向心力C．小强随圆盘做匀速圆周运动，圆盘对他的摩擦力充当向心力D．若使圆盘以较小的转速转动时，小强在P点受到的摩擦力不变9．随着人们生活水平的提高，打高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐方式．如图所示，某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球．由于恒定的水平风力的作用，高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴．则（）A．球被击出后做类平抛运动B．该球从被击出到落入A穴所用的时间为C．球被击出时的初速度大小为LD．球被击出后受到的水平风力的大小为10．如图所示，长0.5m的轻质细杆，一端固定有一个质量为3kg的小球，另一端由电动机带动，使杆绕O在竖直平面内作匀速圆周运动，小球的速率为2m/s．取g=10m/s2，下列说法正确的是（）A．小球通过最高点时，对杆的拉力大小是24NB．小球通过最高点时，对杆的压力大小是6NC．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是24ND．小球通过最低点时，对杆的拉力大小是54N11．在观看双人花样滑冰表演时，观众有时会看到女运动员被男运动员拉着离开冰面在空中做水平方向的匀速圆周运动．已知通过目测估计拉住女运动员的男运动员的手臂和水平冰面的夹角约为45°，重力加速度为g=10m/s2，若已知女运动员的体重为35kg，据此可估算该女运动员（）A．受到的拉力约为350N B．受到的拉力约为350 NC．向心加速度约为10 m/s2D．向心加速度约为10m/s212．中央电视台《今日说法》栏目最近报道了一起发生在湖南长沙某区湘府路上的离奇交通事故．家住公路拐弯处的张先生和李先生家在三个月内连续遭遇了七次大卡车侧翻在自家门口的场面，第八次有辆卡车冲撞进李先生家，造成三死一伤和房屋严重损毁的血腥惨案．经公安部门和交通部门协力调查，画出的现场示意图如图所示．交警根据图示作出以下判断，你认为正确的是（）A．由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车作离心运动B．由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车作向心运动C．公路在设计上可能内（东）高外（西）低D．公路在设计上可能外（西）高内（东）低二．填空题（共10分，每空2分）13．某人骑自行车以4m/s的速度向正东方向行驶，天气预报报告当时是正北风，风速也是4m/s，则骑车人感觉的风速方向为，大小为．14．在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置．先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸．将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口的方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；将木板再向远离槽口的方向平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C．若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y1=5.02cm，B、C间距离y2=14.82cm．请回答以下问题（g=9.80m/s2）：（1）为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？．（2）根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=（用题中所给字母表示）．（3）小球初速度的值为v0=m/s．三．计算题（共42分，解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．）15．把一小球从离地面h=5m处，以v0=10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，（g=10m/s2）．求：（1）小球在空中飞行的时间；（2）小球落地点离抛出点的水平距离；（3）小球落地时的速度大小．16．如图所示，水平杆AB，可以绕竖直轴OO′匀速转动，在离杆的B端0.3m处套着一个质量为0.2kg的小环，当杆以20r/min（转/分）的转速匀速转动时，小环受到的摩擦力多大？如环与杆之间的最大静摩擦力等于压力的0.4倍，问：当杆以40r/min的转速匀速转动时，小环最远可以放到什么位置上而不至于滑动？（g取10m/s2）17．如图，置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动，当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动．现测得转台半径R=0.5m，离水平地面的高度H=0.8m，物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4m．设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）物块做平抛运动的初速度大小v0；（2）物块与转台间的动摩擦因数μ．18．“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材．做该项运动时，健身者半马步站立，手持太极球拍，拍上放一橡胶太极球，健身者舞动球拍时，球却不会掉落地上．现将太极球简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势．A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高．设球的重力为1N，不计拍的重力．求：（1）健身者在C处所需施加的力比在A处大多少？（2）设在A处时健身者需施加的力为F，当球运动到B、D位置时，板与水平方向需有一定的夹角θ，请作出tanθ﹣F的关系图象．2015-2016学年河南省三门峡市陕州中学高一（下）第一次精英对抗赛物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8题为单项选择题，9-12题为不定项选择题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．【分析】两个运动的合运动到底是直线还是曲线，我们要看合外力与速度方向的关系，找出合外力和初速度方向进行判断．【解答】解：两个运动都是匀速直线运动，所以受到的合力分别为零，所以合运动的合力也一定为零．两个互成角度的运动的初速度不为零，所以合运动的初速度不为零．所以合运动是：初速度不为零，合外力为零的运动，即：匀速直线运动．故选：A2．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同．【解答】解：A、曲线运动物体的速度方向与该点曲线的切线方向相同，所以曲线运动的速度的方向是时刻变化的，所以A错误；B、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度大小不一定变化，比如匀速圆周运动，所以B错误；C、做匀速圆周运动的物体，所受的合外力一定时刻指向圆心，所以C错误；D、冲到圆弧形桥顶时，根据牛顿第二定律，则有压力小于重力，则出现失重现象，所以D 正确；故选D．3．【分析】将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短．根据两分运动的运动情况判断合运动的轨迹．【解答】解：A、当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短，t==s=40s．故A错误，B正确．C、船在垂直河岸方向做匀速直线运动，在沿河岸方向，由于水流速在变，做变速运动，两合运动的轨迹是曲线．故C错误．D、根据运动的合成，可知船在河水中的最大速度为m/s=5m/s．故D错误．故选：B．4．【分析】a、b两点共轴转动，角速度相等，则周期与转速相等，根据转动半径的大小比较线速度的大小即可．【解答】解：A、D、a、b两点共轴转动，角速度相等，转速相等．故A正确，D错误；B、由于转动的半径不等，根据v=rω知，线速度大小不等，故B错误；C、根据T=，a、b两点角速度相等，则周期一定相等．故C错误．故选：A5．【分析】在最低点，竖直方向上的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出支持力的大小，再根据f=μF N求出动摩擦因数．【解答】解：在最低点根据牛顿第二定律得：解得：N=．而F N=N，则：F f=μF N．解得：μ=故B正确，A、C、D错误．故选：B．6．【分析】平抛运动在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，结合运动的时间求出下落的高度，结合几何关系求出水平位移，从而求出初速度的大小．【解答】解：小球下落的高度h=．根据几何关系，若小球在左侧，水平位移x=R﹣．若小球在右侧，水平位移为x=R+．根据得，初速度或v0=．故A、B正确，C、D错误．故选：AB．7．【分析】飞机受重力、空气的作用力，靠两个力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出空气对飞机的作用力．【解答】解：根据牛顿第二定律有：F合=m．根据平行四边形定则，如图．空气对飞机的作用力F==m．故C正确，A、B、D错误．故选：C8．【分析】小强在圆盘上绕圆心做匀速圆周运动，所需要的向心力由合外力提供，对他进行受力分析，然后确定什么力提供向心力．【解答】解：A、B、C以小强为研究对象，小强受到：重力、支持力和静摩擦力，受力如图所示，小强相对圆盘静止，与圆盘一起做匀速圆周运动，所需要的向心力在水平面内指向圆心，重力G与支持力F N在竖直方向上，G与F N二力平衡，不可能提供向心力，因此小强作圆周运动的向心力由静摩擦力f提供．故AB错误，C正确．D、根据牛顿第二定律得：f=m（2πn）2r，转速n增大时，f增大，故D错误．故选：C．9．【分析】小球水平方向受恒定的阻力，因而做匀减速直线运动，竖直方向只受重力，做自由落体运动，根据运动学公式即可列式求解．【解答】解：A、由于水平方向受到空气阻力，不是平抛运动，故A错误；B、竖直方向为自由落体运动，由h=gt2，得到t=，故B错误；C、由于球竖直地落入A穴，故水平方向为末速度为零匀减速直线运动，根据运动学公式，有L=v0t﹣at20=v0﹣at解得v0==L，故C正确；D、水平方向分运动为末速度为零匀减速直线运动，由运动学公式L=v0t﹣at20=v0﹣at由牛顿第二定律F=ma由上述各式可解得F=，故D正确．故选：CD．10．【分析】杆子对小球的作用力可以是拉力，也可以是推力，在最高点，杆子的作用力是推力还是拉力，取决于在最高点的速度．在最低点，杆子一定表现为拉力，拉力和重力的合力提供圆周运动的向心力．【解答】解：A、设在最高点杆子表现为拉力，则有F+mg=，代入数据得，F=﹣6N，则杆子表现为推力，大小为6N．所以小球对杆子表现为压力，大小为6N．故A错误，B正确．C、在最点，杆子表现为拉力，有F﹣mg=，代入数据得，F=54N．故C错误，D 正确．故选BD．11．【分析】以女运动员为研究对象，分析受力情况，由重力和男运动员的拉力的合力提供女运动员的向心力，根据牛顿第二定律求解拉力和向心加速度．【解答】解：A、女运动员做圆锥摆运动，由对女运动员受力分析可知，受到重力、男运动员对女运动员的拉力，竖直方向合力为零，由Fsin45°=mg，解得：F==，故A正确，B错误．C、水平方向的合力提供匀速圆周运动的向心力，有Fcos45°=ma向即=ma向，所以a向=g=10m/s2，故C正确，D错误．故选：AC．12．【分析】汽车拐弯时发生侧翻是由于车速较快，提供的力不够做圆周运动所需的向心力，发生离心运动．有可能是内测高外侧低，支持力和重力的合力向外，最终的合力不够提供向心力．【解答】解：A、B、汽车发生侧翻是因为提供的力不够做圆周运动所需的向心力，发生离心运动；故A正确，B错误；C、D、汽车在水平路面上拐弯时，靠静摩擦力提供向心力，现在易发生侧翻可能是路面设计不合理，公路的设计上可能内侧（东）高外侧（西）低，重力沿斜面方向的分力背离圆心，导致合力不够提供向心力而致．故C正确，D错误．故选：AC．二．填空题（共10分，每空2分）13．【分析】若无风，人向东骑行，则相当于刮正东风，而实际风从正北方刮来，所以人感觉到的风应是这两个方向的合成，根据平行四边形定则，得出合速度的大小和方向．【解答】解：若无风，人向东骑行，则相当于刮正东风，而实际风从正北方刮来，所以人感觉的风速是这两个方向上的合成，根据平行四边形定则有：v===4m/s，方向指向西南，所以风速的方向为东北风．故答案为：东北风，m/s．14．【分析】根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度．【解答】解：（1）每次从斜槽上紧靠挡板处由静止释放小球，是为了使小球离开斜槽末端时有相同的初速度．（2）根据平抛运动在水平方向上为匀速直线运动，则小球从A到B和从B到C运动时间相等，设为T；竖直方向由匀变速直线运动推论有y2﹣y1=gT2，且v0T=x．解以上两式得：v0=x．（3）代入数据解得：v0=1.00 m/s．答案：（1）为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同；（2）x；（3）1.00三．计算题（共42分，解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位．）15．【分析】（1）平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度求出运动的时间．（2）结合初速度和时间求出水平位移．（3）根据自由落体运动的规律求出落地时竖直分速度，再进行合成得到小球落地时的速度大小．【解答】解：（1）平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，根据h=gt2得所以t==s=1s（2）水平距离x=v0t=10×1m=10m（3）落地时竖直分速度v y=gt=10×1m/s=10m/s所以落地时速度v==m/s=10m/s答：（1）小球在空中飞行的时间为1s；（2）小球落地点离抛出点的水平距离为10m；（3）小球落地时的速度大小为10m/s．16．【分析】根据角速度的公式，结合牛顿第二定律和摩擦力充当向心力公式，联立即可求解．【解答】解：角速度ω1=2πn1=2π×rad/s=π rad/s对环由牛顿第二定律有F f=mω12r1=0.2×（π ）2×0.3 N=0.26 N转速增加恰好不滑动时角速度ω2=2πn2=2π×rad/s=π rad/s同理：kmg=mω22r2联立得r2=0.23 m．答：小环受到的摩擦力0.26 N，小环最远可以放到0.23 m位置上而不至于滑动．17．【分析】（1）平抛运动在水平方向做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据水平方向和竖直方向上的运动规律求出平抛运动的初速度．（2）当转速达到某一数值时，物块恰好滑离转台开始做平抛运动．根据静摩擦力提供向心力，通过临界速度求出动摩擦因数．【解答】解：（1）物块做平抛运动，在竖直方向上有：…①在水平方向上有：s=v0t…②由①②得：（2）物块离开转台时，最大静摩擦力提供向心力，有：…③f m=μN=μmg…④由③④式解得：μ===0.2答：（1）物块做平抛运动的初速度大小为1m/s．（2）物块与转台间的动摩擦因数μ为0.2．18．【分析】人在运动过程中受重力和支持力，由向心力公式可以求在各点的受力情况．【解答】解：（1）设球运动的线速度为v，半径为R则在A处时①在C处时②由①②式得△F=F’﹣F=2mg=2N．（2）在A处时健身者需施加的力为F，球在匀速圆周运动的向心力F向=F+mg，在B处不受摩擦力作用，受力分析如图则作出的tanθ﹣F的关系图象如图．答：（1）健身者在C处所需施加的力比在A处大2N；（2）tanθ﹣F的关系图象如图．。

河南省陕州中学2015届高三下学期第一次月考理科综合试卷.pdf

轻质软细绳跨过定滑轮（不计滑轮摩擦）分别连接小物块P、Q （两边细绳分别与对应斜面平行），并保持P、Q两物块
静止．若PC间距为L1=0.25m，斜面MN足够长，物块P质量m1=3kg，与MN间的动摩擦因数，重力加速度g=10m/s2求：（
sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）小物块Q的质量m2；
自侧芽
C．去掉①会对②的生长产生影响，但去掉④不会对③的生长产生影响
D．将图1所示植物水平放置，图2曲线可表示远地侧生长素浓度的变化
5、破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，注射破伤风外毒素可导致小鼠死亡类毒素的一组免疫学实验。下列叙述，正确的是 ( )
_____________________；（调零电阻R0接入电路的部分阻值用R0表示）
（2）下列根据图（b）中I-Rx图线做出的解释或判断中正确的是________；（有两个选项正确）A．用欧姆表测电
阻时，指针指示读数越大，测量的误差越小 B．欧姆表调零的实质是通过调节R0，使Rx=0时电路中的电流I=Ig?
C．Rx越小，相同的电阻变化量对应的电流变化量越大，所以欧姆表的示数左密右疏 D．测量中，当Rx的阻值为图
（b）中的R2时，指针位于表盘中央位置的右侧
（3）某同学想通过一个多用电表中的欧姆挡，直接去测量某电压表（量程10?V）的内阻（大约为几十千欧），欧
姆挡的选择开关拨至倍率×1K挡．先将红、黑表笔短接调零后，选用图（c）中________（填“A”或“B”）方式连接
要成分都是蛋白质B．C．从海水提取物质都必须通过化学反应才能实现
D．NA表示阿伏加德罗常数，下列正确的是甲烷分子所含为10NA A
C. 标准状况下，22.4L乙醇的分子数为NA

高二物理月考试题及答案-河南陕州中学-2015学年高二下学期第一次精英对抗赛

一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分。

其中1-8题为单选题，9-12题为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．一质量为m 的运动员从下蹲状态向上起跳，经Δt 时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v 。

在此过程中( )A ．地面对他的冲量为mv ＋mg Δt ，地面对他做的功为12mv 2B ．地面对他的冲量为mv ＋mg Δt ，地面对他做的功为零C ．地面对他的冲量为mv ，地面对他做的功为12mv 2D ．地面对他的冲量为mv －mg Δt ，地面对他做的功为零2．如图甲所示，在光滑水平面上的两个小球发生正碰。

小球的质量分别为m 1和m 2。

图乙为它们碰撞前后的x －t 图象。

已知m 1＝0.1 kg ，由此可以判断( )①碰前m 2静止，m 1向右运动 ②碰后m 2和m 1都向右运动 ③由动量守恒可以算出m 2＝0.3 kg ④碰撞过程中系统损失了0.4 J 的机械能以上判断正确的是( ) A ．①③ B ．①②③ C ．①②④D ．③④3.如图所示，在光滑的水平面上静止放一质量为m 的木板B ，木板表面光滑，左端固定一轻质弹簧．质量为2m 的木块A 以速度v 0从板的右端水平向左滑上木板B ．在木块A 与弹簧相互作用的过程中，下列判断正确的是（）A ．弹簧压缩量最大时，B 板运动速率最大 B ．B 板的加速度一直增大C ．弹簧给木块A 的冲量大小为2mv 0/3D ．弹簧的最大弹性势能为mv 02/34.如图所示，质量为M 、长为L 的长木板放在光滑水平面上，一个质量也为M 的物块(视为质点)以一定的初速度从左端冲上木板，如果长木板是固定的，物块恰好停在木板的右端，如果长木板不固定，则物块冲上木板后在木板上最多能滑行的距离为( )A ．L B.3L 4 C.L 4 D.L25．一炮艇在湖面上匀速行驶，突然从船头和船尾同时向前和向后各发射一发炮弹，设两炮弹的质量相同，相对于地的速率相同，牵引力、阻力均不变，则船的动量和速度的变化情况是( )A ．动量不变，速度增大B ．动量变小，速度不变C ．动量增大，速度增大D ．动量增大，速度减小6．为估算池中睡莲叶面承受雨滴撞击产生的平均压强，小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台，测得1小时内杯中水位上升了45 mm 。

河南省联盟2016届高三下学期精英对抗赛理科综合试题(物理部分)Word版课件

名校联盟高三年级精英对抗赛理科综合（物理部分）第Ⅰ卷二、选择题:14.将一小型的电风扇与一保护电阻、理想电流表串接在一电动势为E=12 V 、内阻为r=1.0 Ω的电源上，已知保护电阻的阻值为R 1= 1.5Ω，电风扇线圈的电阻为r 1=0.5 Ω接通电源，电风扇正常工作时，理想电流表的读数为I=2.0A ，下列正确的说法是A.电风扇的机械功率为14 WB.电风扇的电压为7.0VC.电风扇的线圈产生的热功率为4.0WD.电风扇和保护电阻消耗的电功率为24W15.将两根光滑的平行导轨MN 、PQ 足够长，固定在一水平桌面上，间距为L ，在导轨的左端接有阻值为R 的定值电阻，将一长为L 、质量为m 的导体棒放在导轨上，已知导体棒与导轨的接触始终良好，且阻值也为R ，在导轨所在的空间加一磁感应强度为B 方向竖直向上的匀强磁场,现用一质量不计的轻绳将导体棒与一质量也为m 的重物跨过光滑的定滑轮连接，重物距离地面的高度足够大，如图所示，重物由静止释放后，带动导体棒一起运动，在整个过程中导体棒没有发生转动，且始终与导轨接触良好,忽略导轨的电阻，重力加速度为g ，重物下落h 高时已达最大速度，则下列说法正确的是A.该过程中的流过R 的电流方向由M 到PB.重物释放的瞬间加速度最大且为gC.导体棒的最大速度为:222l B mgRD.该过程流过定值电阻的电量为RBlh16.在孤立的点电荷+Q 的电场中，一带电量为-q 的带电微粒以初速度0υ从距点电荷0r 处沿着两者连线方向背离点电荷运动，恰好能够逃逸电场的约束，若规定无穷远处电势为0。

用p E 表示带电微粒在电场中的电势能，用r 表示两电荷间距离.则下列图像正确的是17.“北斗”导航系统是我国自行研发的全球导航系统.导航系统中有5颗地球同步卫星.若月球公转周期约为27天，则导航系统中同步卫星与月球A.角速度之比约为1 : 27B.线速度之比约为3 : 1C.向心加速度之比约为27 : 1D.半径之比约为1 : 318.在如图所示的电路中，有一理想的降压变压器器，其匣数比为3 ：1，一额定功率为6 W 、 9V 的灯泡 L 1与变压器的原线圈串接，在变压器的副线圈两端并联接入三个与L 1完全相同的灯泡L 2、L 3、L 4, 两个理想的交流电表按如图的方式接入电路，已知理想变压器原线圈两端的电压随时间变化的规律如下图，则下列正确的是A. mn 两点间的所加电压的瞬时值为U =27T2sinl00(KV)B. L 1、L 2、L 3、L 4均正常发光C.只有L 2、L 3、L 4正常发光D.整个电路消耗的总功率为18 W19.在:xOy 坐标系的y 轴左、右两侧分别有沿x 轴负方向和正方向的匀强电场E 1和E 2,如图所示，将一带负电的粒子从x 轴上A 点（-x 0，0)位置由静止释放，粒子沿x 轴正方向运动的最远位置B 坐标为 1.5x 0，则下列说法正确的是 A.两匀强电场E 1:E 2 = 3 : 2B.粒子从A 到O 的运动时间与从O 运动到B 的时间比为4 : 9C.粒子从A 到O 过程中电场力做功与从O 到B 过程中电场力做功比2 : 3D.AB 两点间的电势差U AB =020.如图所示，两个质量相同的小球A 、B 用细线悬挂于O 点，两小球在同一水平面内做匀速圆周运动，A 运动的半径比B 的大，则下列说法正确的是A. A 的向心力比B 的大B. B 的周期比A 的大C. A 的角速度比B 的大D. B 的线速度比A 的小21.如图所示，两个用轻弹簧相连接的物块A 、B ，它们的质量均为m ，弹簧劲度系数为k ，系统处于静止状态。

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