北师大版九年级物理全一册(京版)：10.3 探究影响电流的因素 学案

探究影响电流的因素
【学习目标】
1．知识与技能：
（1）通过实验探究电流和电压、电阻的关系，理解欧姆定律。

（2）会使用欧姆定律公式及其变形公式进行简单的计算。

（3）会利用电流表和电压表测量同一个导体的电流和电压。

（4）会利用滑动变阻器的不同作用设计电路。

2．过程与方法：
（1）了解并感悟控制变量法。

（2）通过实验探究活动，学习收集、分析实验数据，总结得出欧姆定律。

3．情感、态度与价值观：
（1）通过设计电路图，懂得学生对科学的求知欲和严谨的科学态度。

（2）同学间相配合，乐于探索物理规律的协作精神。

【学习重难点】
（1）重点：探究电流与电压、电阻之间的关系，总结得出欧姆定律。

（2）难点：设计实验电路图，收集与分析数据。

【学习过程】
一、旧知回顾
__________是形成电流的原因；导体的电阻体现了导体对电流的_________作用。

二、新知学习
（一）观察老师的实验，思考一下问题。

1．连接电路，控制滑动电阻器的滑片位置不变，第一次接入一节电池，第二次接入两节电池，观察灯泡的发光情况，并分析原因。

2．控制电池的电压不变，通过调节滑动变阻器，使灯泡的亮度发生变化，引导学生猜测教师的操作目的，并分析原因。

3．电流的大小和电压、电阻之间有什么样的定量关系呢？
三、实验探究：控制变量法。

（一）电路图
1．电阻一定，电流和电压的关系。

2．电压一定，电流和电阻的关系。

总结两个电路图中滑动变阻器的作用：
（1）保护电路。

（2）改变_____________电压。

（3）保证电阻R两端的电压_________。

（二）实验步骤
在设计电路图的基础上，补充如何测量并改变自变量，如何测量因变量，如何控制中间变量不变。

1．电阻一定，电流和电压的关系。

（1）将电流表和电压表调零，根据实验电路图，连接电路。

（2）调节滑动变阻器滑片P的位置，10Ω定值电阻两端的电压为2.5V，记录电流表的示数。

（3）改变滑动变阻器滑片P的位置，使定值电阻两端的电压为3V，记录电流表的示数。

（4）移动滑片P，依次改变电压表的示数为3.5V、4V、4.5V、5V，记录电流表的示数。

2．电压一定，电流和电阻的关系。

（1）将电流表和电压表调零，根据实验电路图，连接电路。