幼儿园手工小能手：海底世界教案

幼儿园手工小能手：海底世界教案
幼儿园手工小能手：海底世界教案
教案概述：
《幼儿园手工小能手：海底世界》是一节适合3-6岁幼儿的手工课，
旨在通过手工制作激发幼儿的创造力和想象力，同时也增强了幼儿对
海洋生物的认知能力。

通过设计有趣的手工活动，鼓励幼儿自由创作，培养幼儿的手眼协调能力，提升幼儿的手工能力，为幼儿园的日常教
育活动增添更多色彩，让幼儿度过一个充满乐趣和灵感的时光。

教学目标：
1.激发幼儿的创意思维，培养幼儿的细致认真的态度。

2.增强幼儿对海洋生物的认知能力。

3.提高幼儿的手工制作能力与创造能力。

4.培养幼儿协作和分享的精神。

教学准备：
1.工艺纸、水彩笔、剪刀、胶水等材料。

2.讲解PPT、图片、视频等多媒体设备。

3.海洋生物的图片、绘本等资料。

4.准备班级葫芦棚，创造海底世界的场景。

5.音乐：《蓝色的海洋》、《海底小故事》等。

教学过程：
第一步：导入新课
在课堂上播放一段有趣的海底生物的视频，并配合音乐启动幼儿对海底世界的好奇心。

通过简单互动问答的形式查看幼儿们对海洋生物的了解程度。

第二步：展示学习目录
在讲解PPT中，给幼儿们展示会制作的作品，通过图片和文字，介绍
每一件作品所需要的材料和步骤，引导幼儿们对海底世界的各种生物
产生兴趣。

鼓励幼儿们利用自己的想象力与幼儿自主创造。

第三步：制作海星
海星是海洋生物中的一个星形动物，生活在海底沙滩上。

教师在讲解PPT中为学生展示海星的图案。

要求每个孩子制作一个海星，在班级
的葫芦棚中的亏口装饰上，与班级葫芦棚的壁画相呼应。

幼儿自由制
作海星，老师可以起到指导和辅助的作用
第四步：制作鱼
教师在课堂上带领幼儿们一起制作各种形态的鱼，例如金鱼、彩虹鱼、海马等，通过制作不同形态的鱼引导幼儿学习不同种类的海洋生物，
启发幼儿认识不同颜色和品种的鱼类，以及鱼类在海洋生态系统中的
角色。

让孩子们探索丰富多彩的海底生物世界。

第五步：制作海龟
教师在讲解PPT中为幼儿们展示海龟的图案，引导幼儿制作海龟。

绘
制好眼睛，鼓励幼儿们根据自己的创意绘制出不同颜色的海龟，增强
幼儿们的创造力和审美能力。

通过制作海龟这件工艺，让幼儿们认识
到海洋中有许多走陆路的动物，如海龟，同时启发幼儿了解海龟在海
洋中的生态角色。

第六步：展示成果
在活动结束后，幼儿们可以在班级葫芦棚上的亏口装饰上挂上自己的
作品，鼓励幼儿互相欣赏彼此的作品，并对他人制作的作品表示赞赏。

营造出愉悦的班级氛围。

教学反思与总结：
通过本节手工课的教学活动，孩子们获得了对海洋生命的丰富认识，
学会了不同海洋生物的制作方法。

通过绘制不同颜色和品种的海洋动
物创造性学习和思考，培养了幼儿的创新思维和审美能力，同时也培
养了他们的合作和分享精神，极大地促进了幼儿成长与发展。

教学活
动得到了良好的效果，让孩子们在愉快中探索了丰富多彩、神秘有趣
的海底世界。