4岁-5岁《四季的色彩》-美术课件

其它材料
铅笔，橡皮，美纹胶带
⒈、孩子们，现在是什么季节啊？
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那你知道一年里还有哪些季节吗？
（春季、夏季、秋季、冬季）
文
............................
字
⒉你最喜欢哪个季节？它给你什么
引 导
感觉？ 春天，植物都长出了嫩芽，绿绿的， 充满活力和生命。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.2421.9.2412:06:1612:06:16September 24, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月24日星期五下午12时6分16秒12:06:1621.9.24 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月下午12时6分21.9.2412:06September 24, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月24日星期五12时6分16秒12:06:1624 September 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。下午12时6分16秒下午12时6分12:06:1621.9.24
夏天，热热的阳光，火红火红的。
秋天，到处都是金黄色、橘红色，
暖暖的，很舒服，收获的季节。
冬天，到处雪白的一片，冷冷的，
很安静。
春天里植物长出新芽、小草钻出地面，
到处充满生命活力。感觉春天的一切
是那么的温馨、美好。（淡绿、翠绿、
柠檬黄）
文
字 引
夏天是一个热情洋溢的季节，植物生 长十分茂盛，阳光强烈，瓜果蔬菜新 鲜上市。（万紫千红，各种色彩）
四季的色彩
授课老师：
1 教学目标和材料准备 2 文字引导 3 图片引导 4 绘画步骤及范画参考
目录
CATALOG
教学目标和材料准备
课件适合 教学目标
4-5岁
1、认识到不同季节的色彩变化大胆的运用水粉方式表现出来。 2、培养色彩表现力。
绘画技法水粉ຫໍສະໝຸດ 纸张类型、规格 素描纸/水粉纸、8开/4开均可
画笔类型、规格 水粉笔
导
秋天是一个美丽的季节，秋风一吹，
大树都穿上了橘红色、橘黄色、黄色
的衣服，整个世界都变成了暖暖的橘
红、橘黄色，让人感觉很舒服，凉爽。
冬天雪花张开翅膀，大地穿上圣装， 万物都沉睡了。（紫色、蓝色）
图 片 引 导
• 9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.9.2421.9.24Friday, September 24, 2021 • 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。12:06:1612:06:1612:069/24/2021 12:06:16 PM • 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.9.2412:06:1612:06Sep-2124-Sep-21 • 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。12:06:1612:06:1612:06Friday, September 24, 2021
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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图 片 引 导
绘 画 步 骤
步骤一：分块画出四季的颜色
步骤二：在每个季节画面上画出窗户
绘 画 步 骤
步骤三：黑色画出猫咪剪影
范 画 参 考
请同学们开始练习