八年级上册Unit2HowoftendoyouexerciseUnit2公开课

Unit 2 How often do you exercise?
Section A 第三课时
【主题与课时】: Unit 2 Section A 3a-3c 【学习目标】
1.通过学习，.复习how often 引导的特殊疑问句和正确的回答方式。

2.通过学习，学会使用目标语言谈论活动的频率
3.通过学习，巩固频率的表达：once, twice ,three times 【评价任务】
1.本课时主要通过课前准备，并积极参与how often 句型的归纳学习 。

2.通过观察Grammar Focus 表格，理解并掌握询频率的第一人称和第三人称的用法学习的重难点不仅对频度副词的加深理解.
3.通过观察Grammar Focus 表格，对频度副词的加深理解，更有利于学生巩固运用。

【学习过程】 任务一:
1. 复习巩固本课主题,以及重难点短语句子。

2. 观察方框的内容，自己完成练习一。

任务二：
1.通过观察Grammar Focus 表格，全班总结。

2.完成短文填空，并总结。

任务三：2c
1. 根据所学和总结的句型，同伴互助，谈论谈论学生课余活动的频率。

2. 展示对话，检测所学。

【检测与作业】 一、 英汉互译
1.精彩的___________
2.差别___________
3.有趣的___________
4.美味的___________
5.决定做某事___________
6.去某处___________
7.相当多___________
8.. 等待某人/某物___________ 9. 足够的时间___________ 10.足够大___________
11.帮助某人做某事___________ ___________ 12.读书___________ ___________
13. 购物__________________ ___________ 14.做家务___________
15.锻炼/做运动___________ ___________ 16.看电影___________
17.上网___________ 18.上钢琴课___________ 19.一周一次___________
20.一个月两次：___________ 21. 一年次：__________ 二、翻译句子
1.我总是晚饭后散步。

2.你多久看一次电影？一个月一次。

每天锻炼吗？ 不， 他不。

4.他多久锻炼一次？
5.可能一周一次，他喜欢呆在家大多数时间去阅读。

三.根据提示完成短文
I’m really busy every week. I have dance lesson ___________(一周一次),every Monday. I have piano class ___________（一周两次）,on Wednesday and Friday. I like spending time___________（读书） ,so I always read books on weekends. I think ___________ （锻炼）is good for me, so I often __________（跑步）, but I never play basketball ,it’s ___________（困难).I usually ___________（做家务），I don’t have time ___________（看电视）
Cheng Tao has many good habits .He enjoys __________(read)books. He always ___________(do)some reading on weekends, Look, he ___________(read)in the library.
He
likes
sports
a
lot.
He
___________(exercise)twice a week last year, but now he ___________(exercise)four times a week, He runs ___________
(two)
a
week.
On
weekends,
he
___________(watch)TV at home. He __________(hard)ever ___________(shop), only once a month. Sometimes he ___________(go) to the movies. He ___________(think)
it’s relaxing.
【学后反思】
你能顺利完成本课的学习目标吗？如能，请分享你的经验；如不能，请写下你的困惑。