学前行为矫正复习题

行为矫正复习题
1、什么是行为？行为的特征？
2、什么是问题行为？问题行为的类型？
3、什么是行为矫正？行为矫正的基本特点？
4、试述经典性条件反射和操作性条件反射的学习历程
5、观察学习的概念和基本过程?
6、功能评估的含义？
7、问题行为的功能？
8、功能评估的方法
9、功能性评估观察表的设计应包含的内容
10、界定和分析目标行为的要求
11、观察和记录行为的维度
12、强化、强化物、正强化、负强化、连续强化、间歇强化、惩罚的概念
13、正强化与负强化、负强化与惩罚的区别
14、强化物的类型？如何选择强化物？
15、普雷马克原理的含义
16、影响正强化效果的因素？了解正强化的误用
17、有效运用正强化的原则？
18、负强化的基本过程
19、负强化的误用
20、惩罚物的分类、惩罚过程的特点
21、有效运用惩罚的原则？
22、消退的含义？消退过程的特点？
23、影响消退效果的因素？
24、塑造的含义？有效运用塑造的原则？
25、代币系统的含义？代币系统的构成及其使用程序？
26、什么是刺激控制？刺激控制的类型？
27、利用所学理论分析生活中的现象。