2016年郑州新密市招教考试笔试时间

2016年郑州新密市招教考试笔试时间
2016年郑州新密市招教考试公告暂未公布，具体可参考2015年郑州新密市招教考试公告相关内容：2015年郑州新密市招教100人考试公告，报名时间：2015年7月17日--19日。

领取准考证时间：2015年7月25日--26日。

笔试时间：详见准考证。

笔试内容：教育基础知识。

新密市具体公告如下：
2016年郑州新密市招教考试笔试时间
笔试。

采取统一组织，统一命题，统一评分的方式进行。

笔试内容为教育基础知识，具体考试内容包括教育学、教育心理学、教育理论知识、新课程理念、教材教法、教师职业道德及班级管理等。

满分为100分。

具体笔试时间、地点详见《准考证》。

笔试成绩在新密市人力资源和社会保障局政务公开栏上公布。

硕士及以上报考人员，或经新密市教体局备案且在高中教师岗位任教满5年的代课教师，可直接进入面试，其笔试成绩按所报学科入围面试考生笔试成绩的平均值计算;上述人员愿意参加笔试的，按实际笔试成绩计算。

郑州新密市招教考试备考练习：
1.在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的关系以促进学生成长，强调教学过程是以解决学生情感问题为目标的教学方式是( )。

A.程序教学模式
B.发现教学模式
C.非指导性教学模式
D.掌握学习教学模式
2.最早将“课程”用于教育科学专业术语的是( )。

A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.斯宾塞
D.亚里斯多德
3.让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途。

这是( )。

A.头脑风暴训练
B.推测与假设训练
C.自我设计训练
D.发散思维训练
4.导致独生子女社会性问题的原因不包括是( )。

A.缺少同伴交往
B.传统观念
C.特殊经历
D.家长—子女关系
5.与科教兴国相统一的观点和做法有( )中公教育提供
A. 经济要发展教育需先行
B. 把教育摆在优先发展的战略地位
C. 尊师重教，建设一流的教师队伍
D. 切实加大教育投入
6.注意的特点是( )
A.选择性
B.保持性
C.指向性
D.集中性
7.备课要做好的工作包括( )。

A.钻研教材
B.设计教材
C.了解学生
D.设计教法
8.新课程强调学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。

(判断题)
9.受教育者是教育的对象，也是学习的主体。

既可以是学校中学习的儿童、青少年，也可以是接受各种成人教育的成人。

(判断题)
10.处于象征期阶段的儿童从不能控制画笔和所画的线条，到能手眼配合初步的控制，并对所画出的画发生视觉上的兴趣，产生形象上的联想。

(判断题)
参考答案及解析
1.【答案】C。

2.【答案】C。

3.【答案】D。

4.【答案】B。

中公专家解析：独生子女社会性问题产生的原因有缺失，缺少同伴交往，独特，指经历的特殊性，还有就是家长-子女的关系，主要指父母教育方式。

中公教育提供
5.【答案】ABCD。

6.【答案】CD。

7.【答案】ACD。

中公专家解析：备课要做好三方面的工作，包括钻研教材、了解学生和设计教法。

8.【答案】×。

中公专家解析：新课程虽然强调突出学生的主体地位，但同时也注重教师的指导作用。

9.【答案】√。

中公专家解析：受教育者是教育的对象，也是学习的主体。

既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括接受各种成人教育的学生。

10.【答案】×。

中公专家解析：非象征期，应为涂鸦期。

象征期儿童表现特征：此阶段儿童已经不仅仅是依据画面形象进行联想、想象，他们开始根据自己的观察角度与知识经验来表现物体，他们所绘形象从成人的角度看如同符号，而且看起来抽象、简单、夸张、多变，甚至有的符号难易辨认，有些符号又极富典型特征。

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