体育公开课作文

体育公开课作文
“叮铃铃……”上课铃声响起，同学们迅速在操场上集合，今天是一
节特别的体育课——体育公开课。

以往的体育课总是充满了欢声笑语和自由奔跑，但这节课却多了几
分严肃和紧张。

不仅有我们班的同学，还有来自其他班级的老师前来
观摩。

体育老师_____身着运动装，精神抖擞地站在队伍前面。

他先带领
我们做了热身运动，扩胸、转腰、弓步压腿，每个动作都做得标准且
有力。

看着老师的示范，同学们也都认真地模仿着，不敢有丝毫懈怠。

热身结束后，老师宣布今天的课程内容是篮球运球。

他先给我们讲
解了运球的基本姿势和动作要领：“双脚分开与肩同宽，微微弯曲，身
体重心压低，手掌张开，用手指和指根部位控制球的运动。

”一边说着，老师一边亲自示范，只见篮球在他手中仿佛有了生命一般，听话地上
下跳动。

接下来就是我们的练习时间了。

同学们迫不及待地拿起篮球，开始
尝试运球。

一开始，大家的动作都有些生疏，篮球也时不时地从手中
溜走。

但在老师的耐心指导和鼓励下，同学们逐渐掌握了技巧，运球
的节奏也越来越稳。

“＿____，你的重心再低一点！”“＿____，运球的速度可以再快一些！”老师穿梭在同学们中间，不断地纠正着大家的动作。

在练习了一段时间后，老师组织了一场小小的运球比赛。

同学们分
成几个小组，依次运球绕过障碍物，最先到达终点的小组获胜。

这一
下子激发了大家的竞争意识，每个人都全力以赴，为自己的小组争光。

比赛过程中，有的同学因为紧张而出现失误，篮球滚出了老远；有
的同学则发挥出色，快速而稳定地完成了任务。

场边的同学们也都在
为自己的队友加油助威，操场上一片热闹的景象。

随着比赛的结束，这节体育公开课也接近了尾声。

老师对本节课进
行了总结，表扬了大家的积极参与和努力学习，同时也指出了一些需
要改进的地方。

通过这节体育公开课，我不仅学到了篮球运球的技巧，更重要的是
感受到了团队合作的力量和体育带来的快乐。

在今后的生活中，我会
更加积极地参与体育活动，锻炼自己的身体，培养自己的意志品质。

回想这节课，从开始的紧张到后来的投入，每一个瞬间都让我难以
忘怀。

这不仅仅是一节普通的体育课，更是一次展示自我、挑战自我
的机会。

我相信，这样生动有趣的体育公开课会越来越多，让我们在学习知
识的同时，也能拥有健康的体魄和积极向上的心态。

体育，是我们生活中不可或缺的一部分。

它让我们充满活力，让我
们学会坚持，让我们懂得团结。

希望每一个人都能热爱体育，享受体
育带来的美好。

这节特别的体育公开课，将成为我校园生活中的一段珍贵回忆，永远铭刻在我的心中。