语文人教版八年级下册群文阅读——品析不同作家笔下“母亲”的形象

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学习目标
1、通过大量、广泛阅读,掌握多种阅读 方法。 2、品味文中母亲形象,比较不同的表现 形式。 3、情。 方法: 默读:不出声,快速读。 速读:扫描法,迅速浏览,了解大意。
作家
老舍 莫言 肖复兴 梁晓声
作品
《我的母亲》 《母亲》 《母亲》 《母亲》
形象
勤俭诚实、好客、坚强 勤劳能干、坚强乐观、 有责任感 勤劳朴实、善良、宽容无私 坚强、有修养、智慧、有尊严
莫言
肖复兴 梁晓声 佚名
《母亲》
《母亲》 《母亲》
《那些卑微的母亲》 地位低下、勤劳能干、爱孩子
对象
母亲 母亲 后母
中心
赞美、感激、遗憾 赞美母亲、赞美生命
赞美后母、怀念、愧疚
(感情变化)
母亲
赞美母亲
卑微的母爱
佚名 《那些卑微的母亲》 三个母亲
任务: 品味文本、感受形象。
方法: 跳读:抓取文章的筋骨脉络、关键句段。 精读:细细品味,反复读,理解内容。 批注:适当处做圈点、评价。
作家 老舍
作品 《我的母亲》
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