4月科技兴趣小组工作开展计划

4月科技兴趣小组工作开展计划
第一周：
1、拟定各兴趣小组的招生计划，学习进度计划，吴燕、李燕负责成立科技小发明，小制作兴趣小组，吴燕、叶春林负责成立科学幻想绘画兴趣小组，杨莉莉、张光舰负责科学实验小组工作，杨莉莉、万琴芬负责七巧板兴趣小组工作。

2、对全体教师进行科技创新的知识培训会，并及时作好总结工作，吴燕、李燕老师负责收集资料，叶春林老师负责收集影像资料。

第二周：
各兴趣小组正式开始上课，各组及时反馈本班上课人数及情况。

第三周：
邀请学校科技工作组骨干教师对我们各小组工作进行检查和指导，其中清杨莉莉负责协商检查的时间和内容，叶春林、万琴芬负责制作表格方便检查组对我们进行指导和整改，李燕负责照相和资料的收集，吴燕负责引领介绍工作。

第四周：
听取检查小组检查情况和整改措施，为以后的工作如何更好的开展。

5月科技兴趣小组工作开展计划
第一周：
1、科技兴趣小组任课教师学习《如何在学生中开展“智力七巧板”活动》，提升教师的素养，为了能更好的为学生服务。

2、组织学校参加，太空杯绘画比赛。

第二周：
请学校科技工作检查小组，检查各小组开展活动的情况，并提出整改措施。

第三周：
科技兴趣小组请学校科技工作骨干教师对我们进行培训学习《如何指导学生完成科学小实验》。

第四周：
各兴趣小组对开展以来的工作进行一次反馈，互相学习优秀的教学方式，互相探讨确实存在的问题，并找到确实可行的方式，为更好的开展学生的科技创新找到有效的方法。

6月科技兴趣小组工作开展计划
第一周：
学习科技创新知识《科技小发明》请叶春林负责打印学习记录表格印发给课题小组成员。

第二周：
学习科技创新知识《怎样辅导学生画科幻画》作好学习记录，并现场口述培训心得。

第三周：
1、讨论学校科技创新比赛活动开展的有关事项和安排。

2、参与盘县教育局盘县科技技术协会在本校举行的“节约粮食从我做起”科学体验实路活动启动仪式。

第四周：
1、请学校科技创新工作检查小组对检查情况作出指导工作。

2、请全体课题小组成员负责配合学校科技创新工作小组开展好学校科技创新大赛系列活动。

“节约粮食从我做起” 2013盘县柏果镇中心小学青少年科学调查综合实践
活动方案
柏果镇中心小学 2013年6月
“节约粮食从我做起”
2013年盘县柏果镇中心小学青少年科学调查综
合实践活动方案
一、活动主题设计
提到粮食，你一定会想起餐桌上香喷喷的米饭、白胖胖的馒头、好吃的饺子、美味的面条，甚至还会想起那句老话，“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。

这句话足以见得粮食在我们生活中的重要性，它不仅能够解决我们的温饱问题，而且提供给我们人体最基本、最必需的营养和能量。

值得担忧的是：随着人们生活水平的提高，餐馆、学生生活中浪费粮食的现象越来越严重。

“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”，为了让同学们行动起来，提高节粮意识，养成良好的习惯，并走进家庭、校园、社区或其他公共场所，去宣传节粮的观念，去发现有关粮食的问题，去呼吁全社会参与爱粮、惜粮、节粮的行动，我校决定在全体师生中开展“节约粮食，从我做起”主题教育实践活动。

（一）、活动内容：
活动的主要内容是青少年在学习并了解我国粮食问题相关知识的基础上，以节约粮食为主题开展相应的科学调查体验活动，并提交活动信息和活动成果。

（二）、活动的目标：
1、认知目标：
①了解粮食包括那些种类，以及储藏粮食的基本条件。

②知道节粮行动的重要性，从自我做起，养成节粮好习惯。

2、情感目标：
①通过一系列的节粮活动的开展，体验到粮食来之不易，培养学生爱惜粮食，珍惜劳动成果、热爱劳动人民的思想感情。

②通过小组集体研究实践活动，感受到与他人合作、交流的乐趣。

3、能力目标：
①培养学生运用各种手段去收集、查找、归纳和整理信息的能力。

②培养学生参与社会调查、参观考察、动手实践、交流合作的的综合能力。

③指导学生围绕问题开展探索性的活动，从而培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

4、活动对象：全体师生。

二、活动目标设计
1、通过让孩子们自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况，认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。

2、通过让孩子们当小记者开展调查，培养学生的实践
能力、交际能力、组织能力。

3、培养尊重他人的劳动，珍惜劳动成果的品质，牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。

4、通过活动，让孩子举一反三，由节约粮食到节约水、电等，懂得保护环境。

三、成立活动组织机构
组长：丁毅
副组长：缪祥莲、杨莉莉
成员：彭净、任飞、吴燕、章飞、各班班主任。

四、活动过程设计
（一）、启动宣传阶段（2013年6月）
针对此次实践活动的目标，为了让全体师生明确活动主题，我校定于2013年6月14日进行“节约粮食，从我做起”活动启动仪式，具体安排如下：
1、成立“节约粮食，从我做起”活动启动仪式组织机构：
（1）、活动工作组
组长：杨莉莉（柏果镇中心小学科技工作组组长）
成员：李燕燕(柏果镇中心小学团支部书记) ：黄黎（柏果镇中心小学少选大队辅导员）：吴燕 (柏果镇中心小学综合教研组组长)；
杨莉莉负责启动活动方案的拟定，做好临时机动工作，
做好各种资料的收集整理等工作，做好活动实施和总结阶段方案的制定并组织实施。

吴燕：负责“节约粮食从我做起”——2013年盘县青少年科学调查体验活动”的启动仪式活动主持人工作。

（2）、后勤保障组
负责人:张祥顶（柏果镇中心小学会计）、任飞（柏果镇中心小学总务主任）
成员：赵勇（柏果镇中心小学工会主席）、章飞、叶华、任飞（负责活动所需物质的筹备管理工作）。

张祥顶、赵勇：具体负责活动期间水电的供应保障、音响设备工作。

任飞、章飞、叶华：具体负责活动的摄像和接待工作。

（3）、会场学生布置分布工作组：
组长：黄倩
成员：刘盘江、包广华、各班班主任老师。

黄倩：具体负责场地的划分。

刘盘江、包广华负责配合黄倩和各班班主任老师带领学生有序的进入和撤离场地工作。

（4）、安全、环卫组
负责人：任志烨、余绍留
成员：朱树成、管学高、缪德全
具体负责安全、环卫工作的管理与监督，对校园及活动
场地的安全、环卫进行排查，做好活动期间全体师生的安全工作。

2、启动宣传活动：
（1）、启动会前，在校园内张贴“节约粮食，从我做起”宣传图片，各班开展“节约粮食，从我做起”主题班队会，制作“节约粮食，从我做起”手抄报。

二～五年级每班推选5名学生为体验与实践活动小记者。

（2）、活动启动仪式：
①、诚邀盘县教育局、盘县科协、盘县经济和信息化局、柏果镇人民政府等上级领导给全体师生作“节约粮食，从我做起”报告和专题讲座。

②、学生代表宣读“节约粮食，从我做起”倡议书。

③、全体领导、师生进行“节约粮食，从我做起”签名仪式
（二）、综合实践阶段（2013年7～8月）
1、确定活动主题
①、制作节粮广告词；
②、调查家庭、学校、餐饮等的浪费情况；
③、调查农民生产粮食的过程，体验“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”的含义；
④、到粮食生产加工基地体验生活，了解生产加工过程，体验劳动的艰辛，从而懂得节约；
⑤、反思：粮食浪费带来的危害及其保护。

2、活动实施办法：
通过带领学生观察学校垃圾桶里的馒头、米饭、剩菜等引导学生进行思考，并组织他们进行讨论：到底我们的社会、学校、家庭浪费情况如何呢？我们要怎么节约粮食呢？为了让孩子们深刻地认识到节约粮食的重要性，可以将孩子们分成社会调查组、家庭调查组、学校调查组、体验组和宣传组去查找自己想要的答案。

采取同学们纷纷自由组合和学校组织的形式，利用暑期开展调查体验活动。

暑期体验活动领队教师为丁毅、繆祥莲、彭净、杨莉莉、任飞、吴燕、章飞，暑期活动具体方案另行安排。

五、活动成果展示设计阶段（2013年9月上旬）
1、在班级召开“节约粮食”的报告大会。

大会内容可以包括诗歌表演、小品、宣读节粮调查报告书等。

2、召开一个“小记者汇报会”，由小记者们向全班汇报采访和体验的情况和内容，把他们觉得最有道理、印象最深刻的部分介绍给大家。

3、向全校展示调查采访记录、拍摄的照片、手抄报、广告词，完成调查报告，并出一期专栏等。

4、通过这次活动，让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好
习惯。

让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

让全体师生共同来抵制舌尖上的浪费。

柏果镇中心小学 2013年6月
附件：
“节约粮食，从我做起”——2013年盘县柏果镇中心小
学青少年科学调查体验活动”的启
动仪式活动议程表：
会议地点：柏果镇中心小学
会议时间：2013年6月14日10:00分
参会人员：盘县教育局、盘县科技技术协会、盘县经济
和信
息化局；柏果镇中心小学全体师生。

会议主持：吴燕
会议议程：
1、主持人介绍参会领导及来宾；
2、柏果镇中心小学领导致欢迎词；
3、学生代表宣读倡议书；
4、盘县教育局领导发言；
5、镇政府领导讲话
6、盘县科技技术协会宣布“节约粮食，从我做起”——2013
年盘县青少年科学调查体验活动”正式开始；
7、少先队献词；
8、盘县经济和信息化局进行科普知识讲座；
9、、鼓号队、花环队、腰鼓队进行欢庆仪式；
10、“节约粮食，从我做起”签名仪式。

2013年“节约粮食，从我做起”青少年科学调查体验活动”
的启动仪式欢迎词
——柏果镇中心小学尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
俗话说：“夏至芒忙，点火栽秧”，此时，把农民的辛劳牵进六月，把农民的身影引进田野，绿色的六月和充满希望的六月伴随着梦想的旋律，让我们走进了“节约粮食，从我做起”启动仪式的活动现场。

首先，请允许我代表柏果小学全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺，向关心支持本次活动的盘县教育局、盘县科协、盘县经济和信息化局、镇政府、中心校的领导表示衷心的感谢，向到场的全体师生表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候！
今天，是“节约粮食，从我做起”——2013年柏果镇中心小学青少年科学调查体验活动”启动的日子，科协和教育局把这么重要的活动启动仪式放在我校举行，并给我校科技教育活动一个展示的机会，而且，又有这么多的领导、专家、同行亲临指导。

这充分体现了县级领导各有关方面对我校科技教育工作的关心、鼓励和鞭策。

这份厚爱深深感动了我校广大师生，进一步激发了我校师生深入开展“节约粮食，从我做起”科学调查体验的热情和积极性。

同学们，爱惜粮食，为国分忧，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了自豪和幸福。

我们为自己是伟大的中华人民共和国公民而自豪，我们为今天的幸福生活而歌唱。

但同时，我们却在随意浪费粮食，我国人口众多，耕地面积仅仅占世界耕地面积的百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，节约粮食，是我们每个公民应尽的义务。

我们要厉行节约，反对浪费。

节约粮食，从点滴做起，让节约内化为自觉，成为一种习惯。

最后，衷心祝愿“节约粮食，从我做起”青少年科学调查体验活动开展成功！让我们用勤劳的双手、创新的思维、真实的记录，从身边做起、从实际做起，共同谱写科技体验教育的新篇章。

“节约粮食从我做起”倡议书
柏果镇中心小学
亲爱的同学们：
你是否知道，每日为我们提供饭菜的饭堂，需要消耗数百公斤粮食和几百斤蔬菜。

但平均每天都能产生近200斤的潲水，每天有超过1/5的食物被倒进潲水桶。

算下来，一年就是上万公斤粮食蔬菜被浪费掉，而这些足够数十人整整吃一年。

你是否知道，我国粮食及其副食品的浪费触目惊心，仅2008年一年在中等规模以上餐馆的餐饮消费，就最少倒掉了约2亿人一年的口粮。

如果加上集体食堂、个人和家庭的食物浪费以及粮食储藏运输过程中的浪费等，全国每年浪费的食物总量合计可以养活2.5亿至3亿人。

你是否知道，联合国粮农组织2011年发布报告称，全球每年流失或浪费的粮食多达13亿吨，约占全球粮食产量的三分之一。

亲爱的同学，你我一定都还记得，身为一个中国人，我们从小就被灌输节约粮食意识，那首流传千古的名诗，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”就是
要求我们节约、爱惜粮食的启蒙课。

有人说时代不同，现在富了，情况不再像诗中描写的那样，也就不用再节约了。

但节约意识的增强恰恰是一个进步、发展着的社会所应具备的特点。

我们国家的人口已经超过了13亿，而且每年的净增长是1200万人，人均耕地不足1.5亩，是世界人均值的1/4，目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递减，而且递减速度仍然在不断加快，全国40％的城市人口消耗的粮食依靠进口。

因此，我们没有糟蹋粮食的权力，也没有糟蹋粮食的条件。

节约粮食，应该是每一位公民的共同选择。

节约粮食,你我可以做的更多。

在此，我们倡议：
1.以节约为荣,浪费为耻。

2.珍惜粮食,减少奢侈浪费。

3.吃饭时吃多少盛多少, 大力倡导节约粮食的“光盘”行动。

4.外出就餐时，吃不完的食物尽量打包带走。

5.提高节约意识，做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

亲爱的同学们，让我们从我做起，从小事做起，节约资源，健康生活，将“节约粮食拒绝浪费”的口号重新叫响，使节约成为社会的一个良好风气。

让我们一同努力！
“节约粮食，从我做起”青少年科学调查体验活启动仪式学生献词
——柏果镇中心小学在湛蓝蓝的天上，有一轮金灿灿的太阳。

在金灿灿的太阳底下，是那无边的金黄黄的麦浪。

在那金黄黄的麦浪中间，有一群黑油油的脊梁。

尖尖的斗笠掩不住丰收的喜悦，弯弯的镰刀收获着今春的梦想。

在刺骨的寒风中，他们耙田翻地、破土开荒；
在和煦的春风里，他们起早摸黑、播种插秧；
在炎炎的烈日下，他们锄草灭虫、浇水抗旱；
在飒飒的秋风中，他们收割打场、颗粒归仓。

没有辛勤地耕耘，哪有那一望无际的稻谷飘香？
没有辛勤地劳作，哪有那满山遍野的大豆高粱？
是他们长茧的双手，筑起了丰足的粮仓。

是他们滴滴的汗水，换来这浓浓的饭香。

当家里摆上丰盛的晚餐，当教室里飘出书声琅琅，
请别忘记农民大哥黑亮的脊背，请别忘记农民伯伯沧桑的脸庞。

像广袤大地托起蓝天，像衣食父母把我们生养。

把感恩的心化成永远的信念
——爱惜粮食像爱惜自己的生命!
因为——生命里有父母的涓涓汗水，生命里有父母的血脉流
淌,
每一颗,每一粒，繁衍着13亿炎黄子孙生生不息、源远流长
柏果镇中心小学“节约粮食，从我做起”
青少年科学调查体验活动启动仪式活动总结
“节约粮食，从我做起”2013年青少年调查体验活动是国家教育部、共青团中央、中国科协、中央文明办和国家粮食局联合组织开展，以提高青少年科学素质为目标，增强未成年人的创新精神和实践能力，以科学调查、科学体验、科学探究为内容，组织动员广大青少年广泛参与的群众性、基础性的科普活动。

对培养青少年团队意识和协作精神具有重要意义。

6月14日，由我校主办的“节约粮食，从我做起”2013年盘县青少年科学调查体验活动启动仪式在县科协、教育局、经济和信息化局、柏果镇政府、柏果镇中心校的指导下拉开序幕。

县科协、教育局、经济和信息化局、柏果镇政府、柏果镇中心校有关负责同志出席启动仪式，1495名师生参与活动，在活动中共发放活动手册300册，“节约粮食从我做起”宣传挂图四种120张。

在体验活动启动仪式上，县教育局副局长张春萍就“节约粮食，从我做起”2013年青少年科学调查体验活动作重要讲话，县科协副主席何群羊同志宣布柏果镇中心小学“节约粮食，从我做起”青少年科学调查体验活动正式启动，经济和信息化局蒋先应同志为柏果镇中心小学1495名师生作了
“节约粮食从我做起”科普报告，报告为此次活动增强了宣传效果，更为广泛传播节粮知识，培养青少年勤俭节约的优秀品质起着促进作用。

科普报告结束后，启动仪式会场响起少先队“节约粮食从我做起”的响亮口号，军鼓队、花环队、腰鼓队的精彩表演，把活动气氛推向了高潮。

柏果镇中心小学全体师生在启动仪式上举行“节约粮食，从我做起”签名仪式，体验活动的启动，是“畅想中国梦，传播正能量”的一次积极而富有实际意义的宣传教育活动，在引导青少年参与者温馨享受小康生活的同时，时刻牢记中国虽然是一个发展中的大国，但还有很多人没有脱离贫困，要把节粮问题同节约能源资源、保护环境有机结合起来，以自己的实际行动，每天节约一点点，奉献一点点，用节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人。

在启动仪式结束后我们将按照活动方案和计划认真实施，在9月份以前完成各种资料的收集和整理工作。

盘县柏果镇中心小学
2013年6月15日
7月科技兴趣小组工作开展计划
第一周：学习科技创新知识《怎样指导学生写好科技小论文》。

第二周：
1、对本学期开展的各兴趣小组工作，作一次汇报，并对下一阶段提出意见。

2、讨论和制定暑期开展学生到植物园参加实路活动的方案和具体工作安排。

第三周：
学习和通过暑期带领学生到植物园参加实路活动的方案。

8月科技兴趣小组工作开展计划1、开展学生到植物园参加科学实践活动。

9月科技兴趣小组工作开展计划
第一周：
1、课题组成员对新学期提出新的各兴趣小组的计划和各兴趣小组招生的安排计划。

2、积极组织学生参加青少年科技创新大赛和申报工作。

第二周：
各兴趣小组开班迎新同学，正式开展科技兴趣小组的教学工作。

第三周：
请学校科技工作小组检查各小组的开展情况并提出整改意见。

第四周：
针对开学第一个月开展的活动，和科技工作小组检查情况，作一次总结。

10月科技兴趣小组工作开展计划
第一周：
各兴趣小组任课教师听课学习，并作评课活动。

第二周：
请学校科技工作小组对各小组的检查情况和整改意见反馈给各小组，各小组及时调整自己的教学计划。

第三周：
请科技兴趣各小组成员在学校实验室召开学生座谈会，对各科技兴趣小组提出意见。

第四周：请参加盘县科技创新大赛评委老师对本届科技作品的种类和形式向课题组成员进行汇报。

11月科技兴趣小组工作开展计划
第一周：表彰在盘县科技创新获奖的同学，并在校园内作好宣传工作。

第二周：邀请盘县教育局领导和盘县科学技术协会专家对我校开展的科技创新工作进行指导。

第三周：针对专家组成员提出的意见对科技创新工作进行方案的调整。

第四周：各兴趣小组交流经验，为进一步提高教学质量奠定基础。