西南师大版音乐八年级下册 4.欣赏 春节序曲 课件 (共14张PPT)
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管弦乐
分段赏析：
．．．
引子部分 主题
活动一：
用打击乐器或身边可以利用的东西 为音乐配伴奏。
分段赏析：第一部分（A段） a
b a1
第一部分 主题
活动二：
再次聆听，用“纸”表现音乐。 （要求：a主题用“弹纸”；b主题 用“拍纸”；a1用“抖纸”）
分段赏析：第二部分（B段）
.
．
B段音乐与A段相比. 在情绪、节奏、 速度、力度、节拍方面有何变化？
第二部分 主题 活动三： 学跳秧歌步
分段赏析：第三部分（A1段）
.
这段音乐中有没有你熟悉的旋律？
.
第三部分 主题 活动四：
用“纸”和“打击乐器”表现音乐。
《春节序曲》的曲式结构分析带再现的三段体来自引子第一部 分
（A）
第二部 分
（B）
第三部 分
（A'）
学生明确任务： 1、2、3、4组表现A段； 5、6、7、8组表现B段； 每组都要表现C段。
要求：用自己喜欢的方式(如：模仿指挥、 身体律动、舞蹈、旋律线、打击乐等)就 本组要展示的内容进行排练。
体验音乐，各组随音乐展示。
尽管这节课的时间有限，但中国的 民族音乐是悠远深长的；
尽管这个舞台给我们的时间有限， 但人生是一个更大的舞台；
祝愿同学们能在人生的大舞台上演 绎自己人生最美的乐章！
分段赏析：
．．．
引子部分 主题
活动一：
用打击乐器或身边可以利用的东西 为音乐配伴奏。
分段赏析：第一部分（A段） a
b a1
第一部分 主题
活动二：
再次聆听，用“纸”表现音乐。 （要求：a主题用“弹纸”；b主题 用“拍纸”；a1用“抖纸”）
分段赏析：第二部分（B段）
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B段音乐与A段相比. 在情绪、节奏、 速度、力度、节拍方面有何变化？
第二部分 主题 活动三： 学跳秧歌步
分段赏析：第三部分（A1段）
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这段音乐中有没有你熟悉的旋律？
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第三部分 主题 活动四：
用“纸”和“打击乐器”表现音乐。
《春节序曲》的曲式结构分析带再现的三段体来自引子第一部 分
（A）
第二部 分
（B）
第三部 分
（A'）
学生明确任务： 1、2、3、4组表现A段； 5、6、7、8组表现B段； 每组都要表现C段。
要求：用自己喜欢的方式(如：模仿指挥、 身体律动、舞蹈、旋律线、打击乐等)就 本组要展示的内容进行排练。
体验音乐，各组随音乐展示。
尽管这节课的时间有限，但中国的 民族音乐是悠远深长的；
尽管这个舞台给我们的时间有限， 但人生是一个更大的舞台；
祝愿同学们能在人生的大舞台上演 绎自己人生最美的乐章！