2024年开学班主任例会讲话稿（3篇）

2024年开学班主任例会讲话稿
各位德育工作者：
今晚，我们在此召开新学期首次班主任会议，旨在深化开学准备工作，加强常规管理，提升德育工作的实效性。

以下是我对开学德育工作的几点指导性建议：
一、细致部署开学准备工作。

班主任是学校工作的中坚力量，肩负着落实开学任务和全程班级管理的重要职责。

在开学初，班主任需重点关注以下事项：
1. 抓住开学首月的关键时期，为学生养成良好的学习、生活和行为习惯奠定基础。

2. 召开新学期首次班会，明确学期要求和目标，指导学生制定切实可行的学习生活计划。

3. 实施班主任带班学生常规检查制度，确保对班级纪律卫生情况的实时掌控，及时解决问题，并与家长保持沟通。

二、深入推进德育工作计划，加强班集体建设。

班级是构建和谐社会的基本单元，新学期伊始，应呈现出新的气象。

1. 加强班级文化建设，优化教室环境，营造良好的班级舆论氛围。

2. 建设班级干部队伍，培养学生的自我管理能力，激发班级活力。

3. 开展富有特色的班级活动，增强班级凝聚力，促进班级发展。

班主任应与学生建立和谐的师生关系，成为学生学习和生活的引路人。

三、对新学期班主任工作的具体要求：
1. 深入了解学生，全面掌握学生的特点和需求。

2. 制定科学的教育策略，精心规划班级管理工作。

3. 以深情关爱学生，用责任心和幸福感激发工作热情。

4. 树立自信，高度信任学生，用智慧和思想引导学生成长。

5. 掌握激励艺术，多表扬、少责备，激发学生的积极性和自信心。

6. 突出工作重点，解决主要矛盾，确保关键工作的落实。

7. 精准把握工作“度”，在表扬与批评中寻求平衡。

8. 确保工作落实到位，细化要求，明确责任，加强督促检查。

9. 勤勉工作，互相尊重，加强团队合作，避免盲目性和随意性。

10. 站稳讲台，确保教学质量，推动班级管理工作的全面发展。

11. 明确班级常规工作的具体内容和要求，做好检查和指导。

新学期，我们要解放思想，与时俱进，提高业务水平，形成扎实的工作作风，树立良好的师表形象，推动德育工作再上新台阶。

班主任责任重大，应勤于思考、加强交流，树立服务意识，为学生的全面发展贡献力量。

2024年开学班主任例会讲话稿（二）各位班主任同志：
为全面提升开学工作质量，加强常规管理，增强德育工作实效性，特召开本次班主任会议。

以下是对开学准备及班级管理工作的几点指导意见：
一、细致做好开学准备工作
作为学校工作的基石，班主任同志肩负着落实开学准备与全程班级管理的重要任务。

在开学之际，各位班主任需重点关注以下工作：
1. 严格执行分班工作，确保班级安排合理。

2. 认真审查学生假期作业，确保新学期作业的顺利收交。

3. 召开新学期第一次班会，明确新学期的学习目标和常规要求，指导学生制定学期目标和学习生活计划。

4. 着重关注开学第一个月，抓住学期开头，形成良好开端。

开学前两周是学生行为习惯养成的关键期，班主任同志需采取有效措施，引导学生迅速适应学校生活。

尤其要关注作业、纪律和卫生等方面，确保班级精神风貌的展现。

5. 对于学生出现的问题，及时与家长沟通，形成家校共育的良好局面。

6. 实施班主任带班学生常规检查制度，确保对班级纪律和卫生情况的实时掌控，以便及时进行治理整顿。

7. 前两周班主任到校时间：上午7:15，下午2:05。

二、认真执行学校德育工作计划，加强班集体建设
班级是学校的基本单元，也是一个小型社会。

各位班主任需按照建设和谐社会的要求，加强班集体建设：
1. 着力打造班级文化，注重硬件设施与教室环境布置，确保壁报质量。

加强班级软环境建设，营造良好的班级舆论氛围。

2. 选拔和培养班级干部，通过学生的自我管理，提升班级活力。

3. 开展有特色的班级活动，增强班级凝聚力，引领班级发展。

三、不断提升班主任工作水平
高素质的班主任队伍是学校发展的有力支撑。

各位班主任同志需将学习放在首位，成为“学习型”班主任：
1. 深入学习教育教学理论，提升理论素养，以理论指导实践工作。

2. 向经验丰富的老班主任学习，汲取治班经验、工作艺术和育人方法，不断提升自身工作能力。

希望各位班主任同志以高度的责任心和使命感，共同努力，为学校的发展贡献力量。

2024年开学班主任例会讲话稿（三）各位班主任同志：
为进一步做好新学期开学工作，加强常规管理，提升德育工作的实效性，特召开本次班主任会议。

以下为本次会议的重点内容：
一、开学准备工作
班主任作为学校工作的中坚力量，肩负着开学工作的具体实施和班级管理的重任。

在新学期来临之际，请着重做好以下工作：
1. 细致完成分班工作。

2. 严格检查并收交学生假期作业。

3. 召开新学期第一次班会，明确学期要求，指导学生制定学期目标和计划。

4. 抓好开学第一个月，尤其是前两周，作为学生习惯养成的关键时期，班主任需采取有效措施，确保学生快速适应新学期。

5. 及时与学生家长沟通，共同关注学生成长。

6. 实施班主任带班学生常规检查制度，确保班级纪律和卫生状况良好。

7. 按时到校，上午7:15，下午2:05。

二、德育工作与班集体建设
1. 抓好班级文化建设，提升班级软硬环境，营造良好的班级氛围。

2. 加强班级干部队伍建设，培养自我管理能力，焕发班级活力。

3. 丰富班级活动，增强班级凝聚力，推动班级发展。

三、班主任工作艺术提升
班主任需不断提升自身素质和工作艺术，具体要求如下：
1. 成为科研型班主任，深入研究德育工作，提高管理能力。

2. 成为活动型班主任，通过多样化活动培养学生的实践创新能力。

3. 成为新型伯乐，善于发现和培养有潜力的学生干部。

4. 成为朋友型班主任，建立和谐的师生关系。

四、本学期班主任工作要求
1. 全面了解学生，制定有针对性的教育策略。

2. 精心规划班级管理，明确工作重点和目标。

3. 深情投入工作，用真情实感感染学生。

4. 保持自信，信任学生，激发学生的积极性和创造力。

5. 掌握激励艺术，多表扬鼓励，少批评指责。

6. 抓住工作重点，解决主要矛盾。

7. 掌握工作火候，合理把握“度”。

8. 确保工作落实到位，精细化管理。

9. 积极主动，相互尊重，加强团队合作。

10. 确保教学质量，提高班级管理水平。

11. 明确班级常规工作的具体要求和检查标准。

12. 各岗位明确职责，班主任要做好表率。

新的学期，我们应解放思想，与时俱进，提高业务水平，形成脚踏实地的工作作风，树立良好的师表形象，推动班级管理和德育工作迈上新台阶。

具体工作安排如下：
____日下午：级部教师会议，上交各种总结，课程表安排由郭主任和崔淑春同志负责。

____日上午：办公用品发放，班主任会议，办公室调整，办公室负责人安排。

____日下午：教研会议，学科组长会议，学科组会议，制定学科组计划、目标。

____日：开学前准备。

____日：上午分班，新班主任做好分班后的思想教育工作，发放课程表。

请各位班主任同志严格按照以上安排，积极履行职责，共同推动学校工作的顺利进行。