懂你高中作文13篇

Trust is good, but monitoring is more important.（页眉可删）
懂你高中作文13篇
懂你高中作文1
当同学们在背后慢怨你，说你太过严厉、不进人情的时候，我明白你那么严厉都是为了我们好，纵使一时不被理解，懂你也仍然会这样做下去，只为了心头的“责任”二字。

所以，老师，我想对你说一句：我懂你！
犹记得那一年，在一次期中考试中，我们班的数学成绩让人不忍直视（实在是太差劲了）。

大家都对自己的数学成绩很不满意，最后不知怎的，竟一致声称，是数学老师的问题，谁让她平时给人的思考时间太短，就说出答案呢？害得我们平时不写也不练，成绩又怎么可能会高呢？即使老师再三说明，也没有使我们改变这种错误的认知。

直到最后，学校为我们班重新换了一位数学老师，这场风波才逐渐平静。

终于有一天，在我无意间经过教师办公室的时候，听到了老师们的一场闲聊，才发现原来我们错得是那么的离谱。

那一年是数学老师教学的最后一年了，数学老师又是一个好强的人，因此，她对我们倾注了不少心血，但是我们的成绩和行为都让她伤透了心。

自此。

每次想起，便总有几分愧疚……
从此以后，我吸取了教训，开始用心且认真的对待每一位我所接触的老师；与老师有矛盾时，也尽量冷静下来思考后再找老师调解。

因而我与老师们的关系也愈加融洽，这是我度过了一段快乐的小学生活。

升入初中后，随着年龄和阅历的增长，我也更加理解老师，从而对老师充满了敬重与爱戴，甚至有时候我也梦想着成为一名伟大的人民教师！
文之将近，我想对所有我认识的和不认识的老师致以由衷的敬意与感谢——原因无它，只是为了老师们对我们辛勤的付出和孜孜不倦的教诲……
懂你高中作文2
汉字，你在这美丽的地球上飘荡了许久，你已时常围绕着我们翩翩起舞。

是你带领着我们中华民族“冲锋陷阵”，是你让我们变得不会那样无知。

你，无处不在，时常在书本里匿笑，让我们明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。

”；时常在电视中的京剧或川剧里，人儿在舞台上表演时，一句句铿锵有力的话语似水珠一样，从衣襟上跳到衣袖上，然后又默默地流进广大听众的脑海中，呵，那不正是你吗？对啊，我们的一言一行，一举一动不正代表着你吗？
小时候，总是认为你只是一个个生硬的汉字，没有一点儿生气，时常令我头昏脑涨，欲罢不能，从而对你充满了鄙视和疑惑——没有我们人类活泼阳光，没有能扭动的身体，不能讲话，但
却是我们中华民族的瑰宝……在我看来，只不过是书法家们把你写得圆润饱满罢了。

现在，我慢慢地长大了，也逐渐地了解了你，你我早已心意相通。

你，在我笔间旋转，跟随着笔划舞蹈。

你已不仅仅在我眼中炫舞，而你生命的流淌已跟随着我的脚步，在我的心中，尽情地畅涌。

“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。

惊涛澎湃，掀起万丈狂澜……把中原大地劈成南北两面……”这也不正是你吗？感情强烈，风格豪迈，气势磅礴的诗歌令人热血沸腾，你是那样的豪迈，慷慨激昂，振奋人心。

“生当作人杰，死亦为鬼雄。

”短短的诗句起调高亢，却告诉我们人生价值取向：人活着，就要做人中豪杰，为国家建功立业；死了，也是为国捐躯，做鬼中英雄。

寥寥数笔，却描绘得如此壮心励志，令汉字的魅力体现得淋漓尽致，展现出了中华民族文化的博大精深。

将来，你定会成为我形影不离似亲人的朋友，朝夕相处，百看不腻。

早晨起来，你我欣欣然地打声招呼，我便搁下其他事情与你作伴。

我在用笔在纸上迅速的跳跃，你则在笔间活蹦乱跳。

我在斟酌时，你在遐思，我们总是一唱一和，然后一鼓作气的完成事情。

你是中华民族丰富想象力的产物。

你变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的蝴蝶，而这却散发着你生命独特的气息与魅力。

你，有着属于自己的独特和芬芳。

你的旋转是我内心的律动，那流失的岁月已消逝，掩埋了我的无知，是你填补了我知识的空白，是你的填补让我不会再孤陋寡闻。

一年又复一年，你的资深已荣获了更多人的心，你也得到了更大地传承，你不再似以前那样孤独地游荡，现在而是幸福地飘扬……
懂你高中作文3
空，下起了淅淅沥沥的小雨，校门口的小草在雨水的滋润下显得一片翠绿。

上最后一节课，我坐在教室里听老师讲课。

因为下雨，老师提前放了学。

我背起书包，向校门外跑去。

果然，不出我心中所想，妈妈下班了来接我。

只见妈妈双手举着一把蓝伞，目光在一个个同学脸上搜寻。

看见我时，妈妈赶忙上前，拉着我的手，为我撑伞。

我和妈妈并排共撑着一把伞往回走。

我们边走边聊，妈妈问我学习情况，我调皮地不告诉她，妈妈用手刮我的鼻子，揉了揉我的头发。

不经意间，我发现伞往我这边歪了，一路上，伞一直慢慢地、慢慢地向我这边歪，伞的一大部分遮着我。

我说：“妈妈，伞歪了，你看你那边都淋雨了。

”妈妈说：“哪有啊，我都没感觉得到我淋雨了，你哪感觉得到啊。

”争不过妈妈，我便不说什么。

回到家，妈妈把伞收好。

进了门，我照例打开久违的电视，收看着我喜欢的节目。

妈妈忙着做饭。

节目间隙，又穿插着广告。

揉了揉眼睛，我看见了妈妈瘦小的身躯，妈妈左半身全是湿的！我的心猛地一震。

“妈妈，您洗脚。

”电视广告里清脆的稚嫩的声音又传入我的耳中。

回想起今天回家路上的情景，妈妈原来我不懂你呀。

往日，教科书上说母爱的伟大，母爱的无私，此刻我才有了真实的感受。

妈妈，我终于懂你，顿时眼泪迷糊了双眼。

第二天早上，妈妈送我上学。

依旧是那把蓝伞，我和妈妈共撑。

“今天我来撑伞。

”我对妈妈说。

妈妈没有出声。

走在路上，我悄悄地把伞往妈妈那边一点点地歪，自己遮了一小半。

回头间，我看到妈妈微笑的脸上洋溢着泪光。

妈妈用手紧紧地拥着我，来到学校。

远望妈妈返家的路，我突然发现校门口的小草在雨水的浇灌下也变得更加翠绿，更加耀眼了！
懂你高中作文4
风，轻轻翻开华夏五千年的文明史书，一个个鲜活的面容从眼前轻轻的飞扬逝过，或悠然自乐，或满腹愁怀，或感时伤乱，或慷慨激昂……
虽然时空难越，不曾与你谋面，不曾与你促膝相谈，可自从我第一眼看见你的文字，我就开始读懂了你。

“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。

我懂你是孤独的。

在那个国君昏庸无能听信谗言的国度里，在那个臣子阿谀逢迎奸佞当道的国家里，你注定了孤独，注定了寂寞。

你一身高风亮节，为风雨飘摇的朝廷奔波劳碌，为水深火热的百姓九死未悔，然而你的期望与辛劳只能换得一世飘泊。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你越发的孤独，越发的悲怆。

你宁愿尝尽流浪之苦，也不愿贪图世俗的安逸，你的眼神里充满了深深的忧伤与愤慨。

你不再峨冠博带，而是披头散发，沉吟江畔；你不再追求建功立业，力挽狂澜，而是化作一朵浪花，让滔滔江水带走你杜宇一般深深的悲伤哀痛与无奈凄凉。

其实我一直都懂你，懂你的忠君爱国，懂你的孤独寂寞，更懂你对真实自我的坚定执着。

“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇。

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”，我懂得你是激愤的。

胡人几度南下，你临危受命，盘马弯弓，纵横沙场，带着“待从头，收拾旧河山，朝天阙”的坚定决心，你“踏破贺兰山缺”，让胡人微风丧胆，你“笑谈渴饮匈奴血，壮志饥餐胡虏肉”，让敌人丢盔弃甲。

我懂你对胡人的恨之入骨！
一竿红缨，直捣黄龙，奈何十二道金牌阻挡你前进的步伐。

眼见胜利在即，你就这样轻易地前功尽弃，于深深夜阑之中“抚琴吟唱知音少,弦断有谁听”，我懂得你是无奈的。

于是，风波亭里你仰天长叹：“三是功名尘与土，八千里路运河月”。

你血染亭柱，风云为之变色，永远地安息在西子湖畔，用生命诠释了精忠报国。

其实，我一直都懂你，懂你对大宋朝廷的忠诚，懂你的满腔热血，更懂你的一份侠骨忠肠。

历史犹如一面铜镜，古人很早就有这般说法，我铭记于心。

于是偶有闲暇，我便翻开那带有淡淡墨香的书卷，咀嚼前贤的文字，细细品味前贤的人生，把他们的文字化作无形力量永驻心间。

当你终于穿越时空，对或无奈或悲伤或恬静的前贤说一句“其实我一直都懂你”的时候，你便懂得一份力量，懂得一份崇高，更懂得一份精彩的人生。

于是你的心间便多了一份真挚，多一份情怀，更多一份责任与希冀！
懂你高中作文5
你是泥土的孩子，一直倔强地待在泥土的深处发育生长，得不到阳光的照耀，感受不到清风的抚慰，只有偶尔浸入的雨水给你滋润。

你是那么不起眼，随便被扔到哪个有泥土的地方，无论那里的土壤是肥沃还是贫瘠，都会扎根，发芽，生长。

在黑暗的地下，你睁大眼睛寻找光明，因为你明白，拱破泥土的过程虽然艰难，
但只有沿着阳光照射的方向前行，才能实现心中的梦想。

只要有一丝缝隙，那就是你的道路；如果连缝隙都没有，你就自己开辟道路。

你总有办法伸出绿色的手臂，形成一片风景，与那绿油油的麦苗一样，为这个世界带来生机和希望。

有太多的花朵，不必苦苦冲破阻碍，只需静静地等待开放；有太多的果实，一开始便可以向人们展示自己的姿容。

你不是。

你的心，没有因为生长的艰难而失去跳动的激情，而是在泥土里默默地忍受着寂寞和孤独，向着认定的方向努力。

你的人生哲学是：那些吸引眼球的花朵最容易夭折，那些表面光鲜的果实最容易腐朽。

低调者常常有更可贵的品质，最自尊的花朵往往开在无人知晓的地方。

没错，你开花的初衷不是为了向人炫耀和供人赏玩。

你的花开在贴近泥土的叶片下，既不惹眼，更不招摇。

椭圆形叶片紧密地挨在一起，亲密无间，用手掌遮护着花朵这群孩子。

光滑的叶片在雨露的滋养下，显得青翠欲滴，一阵微风拂来，片片翠叶轻轻摇曳，晶莹透亮的露珠便轻盈地滑落，犹如串串翠绿的风铃随风摆动。

人们远远一望，看到的最多也就是这动人的风景，并不容易看到你低处细小的花朵。

你不像桃子、石榴、苹果那样，把漂亮的果实高高地挂在枝头上，使人一见顿生爱慕之心。

你是低处开花，花谢之后，果针伸入地下，静若处子，结出小而饱满的果实。

你用凹凸不平的粗
糙外壳包裹着红色的内心，虽然你长相不甚好看，可你的果实却很有用，能为贫穷的庄稼人缓解困难，为更多的人提供丰富的营养，同时还带来喜庆和吉祥。

你果实的构造是那样默契和奇妙，两两相依，似恩爱的夫妻；同伴们又是那样团结，成千上万颗聚在一起，怎么看都像朴实无华的兄弟姐妹，身挨身、手拉手、心连心，紧紧依偎在一起。

你属于乡土，你的皮肤上有着泥土的痕迹，你的血管里流着大地的血液，你的鼻孔里散发着乡村的气息——淳朴、善良。

你这土地的孩子，让生命的本色铺满乡村的田野山冈，勾勒出一幅清新、自然的田園风情画；用与民工一样的方式进城，分散到各处，期待被人领走；用朴实外表下一颗金子般的心，虔诚地叩开世人的喜悦和欢笑。

懂你，花生。

懂你高中作文6
回望历史，历史犹如一条奔流不息的大河，每个人都是其中的朵朵浪花。

有的浪花来去匆匆，墅而远逝；有的浪花奋勇击打在两岸，激起万丈惊澜，留下澎湃之声流传万代。

而在千年之后的今天，我邂逅了你
“彼可取而代也。

”你站在街道旁，望着秦始皇的车队浩浩荡荡地疾驰而过，脱口而出。

一旁的项梁急忙掩住你的嘴，道：
“毋忘言，旋矣！”他自然不会想到，你一句豪言竟会成为历史上华丽的一章，另一战争局面的兴起。

秦末乱世中，你尽情挥洒你的青春与抱负。

从会稽引入八千子弟兵起义到巨鹿之战破釜沉舟大破秦军。

当初年少英豪的你逐渐成长为一名统帅千军的将领。

只是当年的少年烂漫，儿女情长，轻生重义。

铁骨铮铮仍深深地烙在你的心头。

鸿门一宴，范增举所佩玉玦以示之者三，你默然不应，是珍惜对手，还是傲视群雄？樊哙闯帐，你且道“壮士——赐之卮酒。

”可见你对英雄豪杰的珍惜，亥下一战，你与虞姬生死相依，一首《亥下歌》饱含着牵挂与豪迈，裹着霸王别姬的柔肠，回荡在江东水乡的蒙蒙细雨中。

乌江河畔，你不忍杀乌骓，赐予乌江亭长，独自一人杀汉军数百，何人敢敌？面对敌人，你只道“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为汝德。

”便自刎献友。

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”
跨越古今，纵横寰宇，你浑厚的歌声久久地回响在我的耳畔。

我仿佛觉得自己就是当年的你，站在街道旁，喃喃自语：“彼可取而代也。

”是的，我与君相知。

我懂你，你年少壮志，不甘为燕雀，只想做那鸿鹄翱翔于九天，将百二秦关，神州大地尽收眼底，做一个胸怀天下之人。

我懂你，为了能让自己的生命在世界上燃烧的更亮丽，为了不辜负江东父老的期盼，你大义凛然地领导义军推翻秦朝残暴的统治。

你的责任感与使命感铸就了你半壁江山的荣耀！
我懂你，秦皇扫六合，兼并天下，创古今帝王之大举。

如此雄伟帝国，你也敢视之为草芥，覆手即灭。

你表现出来的大智大勇。

“夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外。

”让我深深折服！
我懂你，你宁可光荣地战死，也不肯苟且偷生，那乌江畔的横刀一抹，要多大的决心和勇气，那苍劲的江风，吹来了你的悲壮情怀！
古人云：“大丈夫手提三尺剑便可以纵横天下。

”也许今日我们是默默无闻的有志少年，明日便是顶天立地的铮铮伟人。

我们要用我们的勇敢与坚毅，在历史的长河中，惊起汹涌的大浪。

上邪！千古澎湃，与君共勉；冥冥之意，与君相思。

懂你高中作文7
风吹过窗前的风铃，发出清脆的响声。

就像你在我身边，告诉我记得每天都要快乐。

小学开学的第一天，我们幸运的做了同桌。

从那天起，我们除了放假，剩下的时间一直都在一起。

你很聪明，读过的书也很多，上课时你一直都是全班的焦点，我因为有这样的同桌而骄傲。

上了初中，我又意外的和你进入了同一所中学，同一个班，甚至我们还是前后桌。

我更加珍视这份难得的友情。

你看着我长大，我陪着你成熟。

上了初四，开学的第一天，你拿给我一个风铃，告诉我：“我假期去玩带回来的，送给你，记得把它挂在窗前。

”我看了那个奇丑无比的风铃，“这挂着有什么用？”“用处可多了，你挂着就对了。

”我无奈只好收下挂在了家中。

接下来的几天，还是和平常一样，我有翻新的事说给你听，你凭借你的幽默和理解逗我开心。

而你大大咧咧的，好像从来没有过不开心。

一天晚上，风异常大，窗前的风铃响个不停，吵得人睡不着。

我一气之下摘了下来，等待第二联去抱怨这礼物给我带来的困扰。

第二天，你没有出现在座位上，书桌里的东西也都清空了。

我脑袋一片空白，这时老师来到教室，告诉同学们你转学了。

整整一天我都无精打采的，身世的不同让我知道你总有一天会离开中国，但我没想到这一天来的如此突然。

晚上到家，我收到了你的短信，说你现在在大连，几个月之后可能就去美国了，不要对你的突然离开感到意外，其实在开学的第一天起就知道要离开了，但是因为我的一直有不开心的事就
没敢告诉我。

还说以后会回来找我，让我放心，叮嘱我，记得每天都要快快乐乐的。

看完短信，我亲手挂上了风铃，也看懂了风铃上一张张怪异的笑脸，听懂了风一吹来风铃发出悦耳的铃声。

懂了你送我风铃的用意。

月光下，风铃反射出道道微光，微微晚风下，风铃发出清脆的响声就像你在身边对我说，记得不要有不开心，永远快乐，思念伴我入眠。

懂你高中作文8
“家乐，把你的作业拿过来我检查。

”奶奶又要“例行公事”了，我细细地品赏着奶奶那带着微笑的眼神，十几年了……
我小的时候，爸妈就去外地打工了，奶奶是我的保护神。

每每奶奶“例行公事”时，我都不敢怠慢，总是恭恭敬敬地将作业奉上。

奶奶总坐个小椅子，一只手拿着本子，另一只手指指划划，嘴里似乎还在呢喃着，时而眉头紧锁，时而释怀一笑，这个过程真叫人胆战心惊啊！不过，今我奇怪的是奶奶很少发过评论，只是说我的字，太大出了格，太潦草看不清。

字要写的方方正正，就像做人一样。

我虽不大懂，但是我会奉奶奶之命去一丝不苟地改正，奶奶开心地笑了。

奶奶的笑让我感到很慈祥，却又有一种说不出感觉在里头……
不过，也有那么几次，我做作业时，开了小差，自然也没发觉，奶奶也没检查出来。

于是那天我意料之中地受到了一邨批评，我委屈地回到家中责问奶奶：“你知道我错，为什么不跟我指出呢？还让我被老师批评。

”奶奶那时一怔，然后却说：“我其实早就知道，我故意让老师批评批评你，让你吸取教训，看你以后还敢不敢粗心大意。

”嗯，奶奶说得很有道理，不过还是那么令人怀疑。

可是她的话毫无破绽……
冥思苦想之下，我决定揭开奶奶的“庐山真面目”——看看她是否识字，是否会做数学题。

“奶奶，十份，拿出五份，拿出的占总共的几分之几啊？”我得意地一口气问出早已想好了的问题。

奶奶一怔，又伴随着那奇怪的笑，对我说：“想考你奶奶呀！我不知道哇，你说得几呢？”“我也……不知道。

”我还是有些心虚。

“你不会不知道吧？”奶奶又露出那令人琢磨不透的笑容。

“二分之一。

”我洋洋得意地说出早已算好的答案，“没错，也就是二一添作五，二一添作五。

”我听说过，是算盘上的口诀。

喔！原来奶奶读过书，识字，会算术。

我依旧对奶奶恭恭敬敬，把每天的作业给奶奶检查。

终于有一天，当我满腔热忱地请教奶奶时，她愣了半天，然后轻轻一笑。

哦！我捕捉到了，那形容不出的笑原来含着诡秘。

“其实，我不识字，不会做算术题，奶奶只读过几天书。

对不起！”
霎时，我呆住了，不为多年的欺骗而感到愤怒，只是因为多才的奶奶突然变成文盲让我有些不甘。

泪，轻轻地滑落下来，我静静地伏在奶奶的背上，任泪水悄悄地流。

这是我突然发现，奶奶其实识字，识得比我多，比我深。

而我，尽管啃了十几年的大砖头，却比不上她的一点，她把一个“爱”字识得透透彻彻。

奶奶，我懂你了吗？“把爱全给了我，把世界给了我……”奶奶，懂你！真的懂你！
懂你高中作文9
梦里，我看到一个美丽的女人向我走来，向我张开双臂冲我微笑，那是谁？她脸部的轮廓越来越清晰，眯眼一看，那是妈妈。

时光倒流。

我上了幼儿园，调皮的我总是惹出不少事情，比如不好好睡午觉，弄得老师只好把我关进厕所；上课时间擅自跑出去抓蝴蝶，把老师气得叫来了我的家长；再比如，跟别人小朋友打架，遇到不顺眼的小孩总要上去比划一番，园里园外亦是如此，有一次我吃了亏，对方比我厉害多了，把我抓的遍体鳞伤，回到家，我看到你顿时红了眼圈，一边骂着：“怎么又去跟别人打架，不要命
了啊，怎么这么不珍惜自己！……”骂着骂着你突然哭了起来，眼泪像断了线的珍珠，想抓却抓不住。

那时的我不懂，你为什么伤心。

时光过得真快，一眨眼就过去了，带走了一丝不知名的东西。

我上小学了，听你的话，我一直很努力的学习，却感觉渐渐吃力，力不从心。

不知听了谁的话，放弃了自己最讨厌你的学科，果然轻松了很多，但当我第一次拿回一张74分的试卷时，你毫不留情的打了我，直到我疼得只剩下抽气声。

那时的我不懂，你为什么生气。

光阴似箭，日月如梭。

我上了初一，新的班级，新的老师，新的同学，全部都是崭新的，说不上是因为环境的影响，还是内心的觉醒，我开始上进，也许只是因为新鲜感。

成绩一次又一次的进步，分数一步又一步的提高，我开心得告诉你我的成绩，而你只是淡淡的说：“不是最好的就不要炫耀。

”那时的我不懂，你为什么冷漠。

又一年，我上了初二，似乎进入了叛逆期，又或是你的冷漠打碎了我原本的梦，我开始变的任性，不听话，交不好的朋友，晚上不回家，玩到很晚，你打来的电话也从不接。

当回到家看到你站在门口等我，我看到你眼里暗藏的波涛，时而汹涌，时而平静。

那时的我不懂，你为什么不安。

从左手指头数到右手，在校生涯已经过了九年。

初三的我内心逐渐安定。

我可以静下心来去看一些书，听一些歌，赏一些画。

我读过史铁生的《母亲》，母爱的力量使我震撼，为了孩子能献上一切；我听过《烛光里的妈妈》，当我们都已入睡，妈妈却还在忙碌；我看过一幅画《母亲》，简单的颜色却能折射出母爱的光辉……我学会用正确的.眼光看人、看事。

你的微笑，你的伤心，你的冷漠，你的不安，全都深深的印在我脑子里，那是，因为爱啊。

人生路上，我有了你，是我最大的福分。

我读懂了你，收获了一笔巨大的财富。

懂你高中作文10
每每吃饭时，父亲总会端来一杯热气腾腾的茶，那些早已泡黄的茶叶安然地躺在里面，象是一颗颗沉稳的心。

我问父亲好喝吗？父亲说“不，茶里有人生的味”。

我喜欢橙汁，那活跃的分子能燃起我的激情。

在我看来父亲是永远保守落伍的人。

所以我排斥父亲，渐渐地我感到我们之间有了一座墙，常常压的我透不过气来。

那是一个百无聊赖的下午，看完了高次方程，便不由得打开录音机，美妙的歌声让我好不惬意，我把声音调到了最小，然而父亲还是发现了，面对他的脸，我无言相对，更无力争辩，当他。