心理学家桑代克实验

心理学家桑代克实验
美国心理学家桑代克在19世纪开始，进行了大量关于动物学习的实验研究，其中最著名的就是饿猫迷笼实验。

桑代克将饥饿的猫关入有三种开门机关的迷笼中，让猫反复尝试，看它是否能够逃出笼外获得鱼。

一开始猫被放入迷笼中时，显得十分惊慌，完全不管要怎么开门，只是随意的疯狂的扒拉箱子，试图逃出迷笼，但是在这个过程中，不小心碰到了机关，侥幸逃出了笼外。

第二次桑代克又重新将猫放入迷笼中，并且逐次记录猫出笼所用的时间。

猫不断的在一次又一次的尝试中打开了笼子，可能是无意踩到了按钮，或是抬起了门栏，拉到了抓绳，都让猫越来越熟练。

终于猫被放进笼子后做出的无效行为越来越少，于是在最后一次入笼时，猫没有任何的挣扎，直接用一种正确的方式去开了门，这样桑代克就做出了一幅猫的学习过程曲线。

该曲线表明猫逃脱迷笼潜伏期与实验次数的关系。

桑代克认为猫是在进行“尝试错误”的学习，经过多次的尝试错误，饿猫学会了打开笼门的动作。

因此有人将桑代克的这种观点称为：“尝试错误说”，简称为“试误说”。

桑代克的试误说，说明一个人成长的过程就是不断试错的过程，只有在多次的错误后，才能找到正确的方式，才能顺利完成一件事。