2018年中考思想品德法律基础部分知识清单(PDF版)

2018年中考法律基础部分知识清单一、法律的特征和作用、违法行为1、法律的特征：❶由国家制定或认可（在制定或者修改相关的法律问题，人民代表大会表决通过法律或修改法律）❷靠国家强制力保证实施，具有强制性（违法腐败无论逃跑哪里被依法查处，法律最本质的特征）❸对全体社会成员有普遍约束力（百姓、高官违纪违法腐败被查处，即：公民在法律面前一律平等）2、法律的作用：①法律具有规范作用（规定权利与义务，规范全体社会成员行为）②法律具有保护作用（打击、制裁违法犯罪，维护人们合法权益）3、违法行为：（1）根据违反法律分：行政违法行为民事违法行为刑事违法行为（2）根据情节轻重分：一般违法行为、严重违法行为注意：①行政违法行为和民事违法行为情节较轻，社会危害较小，属于一般违法行为②刑事违法行为对社会危害较大，属于严重违法行为，是犯罪行为（3）任何违法行为都有法律后果，要承担相应的法律责任4、犯罪三特征❶严重社会危害性（最本质特征）❷触犯刑法❸依法受刑罚处罚5、腐败高官落马，受到法律制裁说明了什么？①我国坚持实施依法治国的基本方略②我国公民在法律面前一律平等，任何人违反法律都要受到法律的制裁③法律对全体社会成员有普遍约束力，任何违法行为都要承担法律责任④要树立法律意识，增强法制观念，自觉学法、懂法、守法。

6、从不良行为到一般违法行为，再到犯罪的过程说明了什么?给我们的启示？（7、青少年如何避免违法犯罪？启示①②）说明：①一般违法行为和犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟启示：①要防微杜渐，预防违法犯罪的发生。

②树立法律意识，增强法制观念，做到学法、守法、护法，依法律己、依法办事。

8、权利和义务的关系？权利与义务具有一致性，行使权利时要尊重他人、集体、国家的合法权益9、如何正确行使权利？①在法律允许范围内行使权利②行使权利时要尊重他人、集体、国家的合法权益③用合理合法的方式行使权利二、依法治国1、依法治国地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

（重要性、必要性）2、依法治国新十六字方针：科学立法（前提）、严格执法（关键）、公正司法（防线）、全民守法（基础）。

3、依法治国的领导核心、核心、主体、根本依据、重要环节分别是：领导核心:中国共产党核心:依宪治国主体:广大人民群众根本依据：宪法重要环节：依法行政4、政府为什么要依法行政？（重要性、意义）①政府是为人民办事的机构，对人民负责。

为人民服务是政府及工作人员的工作宗旨。

②依法行政是依法治国的重要环节，直接关系到依法治国基本法略的实施和社会主义法治国家的建设③政府只有依法行政，才能构建公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护人民的合法权益（意义）5、如何实施依法治国？（国家、个人）（1）国家：①坚持依法治国基本方略，做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法②一切国家机关及工作人员必须依法行使职权，其中行政机关必须依法行政（2）个人：①树立法律意识，增强法制观念。

②自觉学法、守法、用法，依法规范自身言行。

③积极同一切破坏法治行为斗争，维护宪法、法律的权威和尊严④依法行使监督权，参与法治建设6、为什么每个公民要参与依法治国？①依法治国主体是人民群众②依法治国基本方略的实施需要每个公民积极参与，也是全体公民的共同责任③生活在法治国家，要树立法律意识，增强法治观念，依法规范自身言行，维护宪法、法律的权威7、只要是违法违纪腐败行为被依法查处了就体现了坚持依法治国的基本方略关于解释科学立法、严格执法、公正司法、全民守法8、科学立法：（以前没有法律依据现在制定，根据什么文件、通知、法律法规的规定）9、严格执法：全体国家机关和工作人员必须按照法律规定，依法办事，依法行政等10、公正司法：司法部门必须公正判案，不偏不倚，做到公平公正。

11、全民守法：全体社会成员都要遵守法律遵守宪法，一旦违法要承担法律责任，受法律制裁宪法、修改宪法7、宪法的地位：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，在国家法律体系中具有最高的法律地位，具有最高的法律效力，是普通法的立法基础和依据宪法的作用：①对国家：依法治国的核心是依宪治国，宪法是实施依法治国的根本依据②对个人：是每个公民享有权利和履行义务的根本保证，8、为什么说宪法是根本法？①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题，而普通法只规定某一方面的问题②从效力上看，宪法具有最高的法律效力③从制定和修改程序上看，宪法比普通法更为严格9、为什么说宪法具有最高的法律效力和法律地位？表现为哪些方面？原因：①宪法规定了国家生活中的最重要、全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础（为什么）表现：①宪法是普通法的立法基础和依据，宪法与普通法是母法与子法的关系②宪法具有最高的法律效力，其他法律与宪法相抵触、违背，都会因违宪而无效③宪法是一切组织和个人的根本活动准则，一切违反宪法和法律的行为，都要受到追究④从制定和修改程序上看，宪法比普通法更为严格10、为什么树立宪法意识？①宪法保障公民基本权利，也规定公民基本义务②宪法是公民权利的保障书③维护宪法尊严是每个公民的责任11、如何树立宪法意识，维护宪法尊严？①认真学习宪法，将其作为自己的根本活动准则②树立宪法意识，依法行使权利，积极履行义务③维护宪法尊严，积极同违反宪法行为斗争12、为什么要实施宪法宣誓制度？①实施宪法宣誓制度是国家治理现代化的体现②突出宪法的最高地位，有利于树立宪法至上的观念，维护宪法的尊严和权威③有利于倡导守法意识，实现社会和谐，推进依法治国的实施④有利于法治文化的形成，使遵守法律成为人们的信仰13、设立宪法日的意义：①有利于捍卫宪法根本法的地位②有利于维护宪法权威、尊严，保障宪法的实施③有利于公民树立宪法意识，营造遵宪、护宪的氛围④有利于实施依法治国基本方略，推进法治中国的建设三、学会自我保护+特殊保护（维权意识和法律意识）1、专门保护未成年的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、为什么对未成年人特殊保护？①未成年人是祖国未来、民族希望，肩负中华民族伟大复兴使命②未成年人身心发育不成熟，缺乏自我保护能力③由于生活环境的复杂性，侵犯青少年身心健康的现象时有发生④有利于预防和减少青少年违法犯罪，保护青少年的合法权益3、我国法律对未成年人有哪些特殊保护？四种特殊保护：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护4、未成年人如何增强自我保护意识和能力？①认真学习法律，依法做事、依法维权②提高自我防范意识，提高警惕性，面对不法侵害，要采取智斗、巧斗的方式③当自身权益受侵害时，用法律武器维护自身合法权益5、为了未成年人的健康成长，提建议：（怎么做分角度）（1）国家：①建立健全相关法律法规，加大执法力度②净化校园、学校周边环境（2）学校：①加强对学生的安全知识教育，增强教师和学生的安全防范意识②加强校园文化建设，提升未成年人道德素质（3）家庭：①父母要抚养、教育和保护未成年人子女②父母加强对未成年子女的安全教育，对上网正确引导（4）青少年：①树立法律意识，增强法治观念②提高个人安全防范意识，不轻易泄露个人信息③掌握避险知识和技能，面对侵害要智斗、巧斗，加强自我保护④面对侵害，用法律武器维护自身合法权益人身权利（人身自由权、生命健康权、人格尊严权）公民权利经济权利（财产所有权、财产继承权、智力成果权）受教育权（上学、辍学、离校、认真读书完成作用）消费者权利：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权四、人身权利（人身自由权、生命健康权、人格尊严权）1、人身自由权侵权表现为非法拘禁、非法搜身、非法禁闭（是享受其他权利的基本保障）2、生命健康权是公民最根本的权利，是享受其他权利的基础生病及时就医，积极参加体育锻炼（积极行使生命健康权）3、如何保护生命健康权？①认真学习相关法律，学会用法律保护自己②提高自我防范意识，提高警惕性，面对不法侵害，有权依法自卫和请求法律保护③必要时，向人民法院起诉，依法维权4、人格尊严权包括：名誉权（侮辱或者诽谤）、荣誉权（国家颁发奖状）、姓名权、肖像权（照片或者画像）、隐私权（个人的对社会没危害私事）5、国家严厉打击利用公民个人信息的违法行为说明什么？①我国坚持依法治国的基本法略②公民的隐私权受法律保护③任何违法行为都要受法律制裁6、如何保护公民隐私权提建议：提高隐私自我保护意识，加强隐私保护五、经济权利（财产所有权、财产继承权、智力成果权）1、财产所有权包括：财产占有权、财产使用权、财产收益权和财产处分权保护公民财产所有权方式①民事保护（最普遍方式）、②刑事保护（最严厉、最有效方式）2、财产继承权：（1）法定继承：①法定继承顺序：第一顺序继承人：配偶、子女（养子女）、父母（养父母）第二顺序继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

继承开始，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。

没有第一顺序继承人和第一顺序继承人放弃继承，由第二顺序继承人继承。

法定继承分配原则：①一般情况均分，特殊情况，协商一致下可不均分②对有困难的继承人多分照顾，③对尽主要扶养义务多分，不尽扶养义务的不分或少分（2）遗嘱继承：将合法遗产全部或者部分指定由法定继承人的一人或数人继承遗嘱继承最大优点：被继承人充分按照个人意愿处分个人财产，遗嘱继承优先于法定继承（3）遗赠：将个人遗产赠予国家、集体或者法定继承人以外的其他个人3、智力成果权（知识产权）：包括著作权、专利权、商标权4、为什么保护智力成果权？①有利于激发人们的创新能力，培养创新精神②有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围③有利于维护公平正义，构建创新型国家5、如何保护智力成果权？国家：建立健全相关法律法规，加大对侵权行为的打击力度社会：加大对知识产权的宣传力度和保护力度，及时举报侵权行为个人：①提高维权意识和能力，用法律武器维护自身的智力成果权②提高道德修养，尊重和维护他人的智力成果权③增强知识产权意识，当自身知识产权受到侵害时，及时举报④情节严重的，可以运用法律武器，向人民法院提起诉讼六、受教育权1、受教育既是公民的一项权利，又是公民的一项义务2、义务教育的特征：①强制性（保障受教育）②公益性（免费）③统一性（范围）3、受教育权受到侵害如何维权？①可以与侵权者协商解决②可以请求相关部门调节，可以向相关部门投诉、举报③以上办法无法解决时，向人民法院提起诉讼，依法维权注意：根据情况一般采取非诉讼的方式，在非诉讼方式无法解决问题时，再采取诉讼的方式（向人民法院提起诉讼，依法维权）。

七、消费权利1、保护消费者权益的专门法律：《中华人民共和国消费者权益保护法》2、消费者享有的权利有：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、维护尊严权3、消费者权益受侵害后维权途径？①可以与侵权者协商解决②可以请求相关部门调解，可以向相关部门申诉、举报③以上办法无法解决时，向人民法院提起诉讼，依法维权注意：根据情况一般采取非诉讼的方式，在非诉讼方式无法解决问题时，再采取诉讼的方式（向人民法院提起诉讼，依法维权）。