淄博市高青县中考化学一模试卷
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淄博市高青县中考化学一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共12题;共24分)
1. (2分) (2020九下·哈尔滨月考) 下列图示中涉及的变化只有物理变化的是()
A . 溶洞形成
B . 海水淡化
C . 消石灰改良酸性土壤
D . 古代炼铁
2. (2分)下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()
A . 二氧化碳,澄清石灰水
B . 冰水混合物,五氧化二磷
C . 矿泉水,河水
D . 净化后的空气,受污染的空气
3. (2分) (2018九上·梅江期末) 水是重要的资源。
下列关于水的说法中,错误的是()
A . 净化水时,可用活性炭作杀菌剂
B . 为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾作絮凝剂
C . 用肥皂水可区分硬水和软水
D . 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
4. (2分) (2017九上·钦州港月考)
5.6g含杂质的铁片加到足量的稀硫酸中,共收集到0.19g氢气,该铁片中不可能含有的杂质是()
A . 铝和铅
B . 镁和锌
C . 锌和铜
D . 镁和铝
5. (2分) (2018九上·徐汇月考) 下列实验操作正确的是()
A . 吸取液体
B . 倾倒液体
C . 添加酒精
D . 过滤
6. (2分) (2018九上·重庆期中) M原子的核电荷数为a,它的阳离子Mn+与阴离子Nm-核外电子排布相同,则N原子核内质子数为()
A . m+n+a
B . m+n-a
C . a-n-m
D . a+m-n
7. (2分) (2017九下·凉州期中) ”神舟七号”载人宇宙飞船的太空舱为了保持舱内O2, CO2气体含量的相对稳定,使用了NiFe2O4作催化剂,将宇航员呼出的CO2转化为O2.若NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为()
A . +1
B . +2
C . +3
D . +4
8. (2分)下列关于金属的说法正确的是()
A . 人类使用金属铝的年代早于铜、铁
B . “真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应
C . 武德合金的熔点高,可用于制造保险丝
D . 将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈
9. (2分) (2019·中山模拟) 化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。
下列对某一主题知识归纳都正确的一组是()
A . 生活常识:洗涤剂除油污——乳化作用取暖防中毒——煤炉上放一盘水
B . 物质鉴别:氮气和二氧化碳—一点燃的木条硬水和软水一一加入肥皂水
C . 物质用途:稀有气体——制成霓虹灯的电光源氧气——用于医疗急救、气焊等
D . 环境保护:减少水质污染——提倡使用含磷洗衣粉减少酸雨污染一一尽量少用化石燃料
10. (2分)用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液,实验时必不可少的一组仪器是()
A . 天平、玻璃棒、烧杯、量筒
B . 烧杯、玻璃棒、量筒、漏斗
C . 量筒、漏斗、试管、天平
D . 烧杯、蒸发皿、量筒、漏斗
11. (2分) (2018九上·苏州期末) 化学能帮助我们符合题意认识物质。
鉴别下列各组物质,所采用的方法或试剂错误的是()
A . A
B . B
C . C
D . D
12. (2分)(2018·扬州) 下列说法正确的是()
A . 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,可通过氢氧化钠溶液洗气
B . 测定溶液的pH时,需预先用蒸馏水将pH试纸润湿
C . 比较铁、铜的活动性强弱,可分别将这两种金属投入稀盐酸中观察现象
D . 若厨房天然气泄漏,应立即打开脱排油烟机进行排气
二、填空题 (共6题;共37分)
13. (4分) (2018九上·北京期中) 根据下列实验图示分析问题:
(1)写出实验①的符号表达式________;该反应的基本反应类型为________。
(2)写出实验②的符号表达式________;集气瓶中有一定量的水或细沙,其目的是________。
14. (5分)(2018·广州模拟) 以钛铁矿(主要成分为FeTiO3 ,同时含有少量的Fe2O3 、FeO等)为原料制TiO2 ,再由TiO2制金属Ti的工艺流程如下:
(1)写出由TiCl4制得Ti的化学反应方程式(已知该反应为置换反应): ________。
(2)由H2TiO3制得TiO2的反应与碳酸分解类似,写出该反应方程式: ________。
(3)工艺流程中,水解属于________变化。
(填“物理”或“化学”)
(4)操作2的名称是________。
(5) TiO2可与焦炭、氯气在高温下反应,该反应为TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2X,则物质X的化学式为________。
15. (3分)如下图所示的是课本上重要的三个实验请回答问题:
⑴实验I中若装置漏气会造成结果________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
⑵实验Ⅱ中发生反应的化学方程式为________
⑶实验Ⅲ中得到可燃物燃烧的条件是________
16. (12分) (2017九下·龙口期中) Ⅰ、质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献.
(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是________(填标号),有关反应的化学方程式为________.
A.蔗糖和水
B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液
C.铁和氯化铜溶液
(2)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体变化如图6所示.
①燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是________.
②该反应的化学方程式为________.
③参加反应的氧气质量为________g.
(3)某反应的微观示意图如图7所示:
①该反应所属的基本反应类型为________.
②参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为________.
(4)Ⅱ、甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如图8所示.
甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而________(填“增大”或“减小”).
(5)下列对P点的含义叙述正确的是(填标号).
A . t1℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等
B . t1℃时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等
C . t1℃时,甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
(6) 25g乙物质完全溶于100g水中所需的最低温度是________℃.
(7)t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是________(填“甲”或“乙”)物质饱和溶液.
17. (7分) (2019九上·河源月考) 科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
提出问题:小明同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上,发
现有大量气泡产生。
小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡,冲洗、干燥,并进行以下探究。
猜想:水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(1)实验验证
实验步骤实验现象实验结论
实验一________木条不复燃常温下过氧化氢溶液几乎不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入
水泥块,然后将带火星的木条伸入
试管中
木条复燃________
结论:水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥起能作过氧化氢的催化剂。
(2)讨论与反思:小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究________。
(3)实验步骤:①.准确称量水泥块的质量;②.完成实验二;③.待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,________,________④.对比反应前后水泥块的质量。
(4)分析:如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作为过氧化氢分解的催化剂。
但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究________。
(5)反思:水泥块对过氧化氢分解催化效果不好,反应速率较慢,可以通过改变水泥块________来提高反应速率。
18. (6分)(2016·南山模拟) 如图所示,A~H是初中化学常见的物质.A和B可发生中和反应,A是胃酸的主要成分,X常用作食品干燥剂,Y为单质.根据图示回答下列问题:
(1) B的俗称为________,A和B反应化学方程式为________.
(2) H的化学式为________,浅绿色溶液G中的溶质的阳离子符号:________.
(3)反应②的化学方程式为________,小明同学说:上述整个反应中包含了化合、分解、置换、复分解四个化学反应基本类型,对吗?________ (填“对”或“不对”).
三、简答题 (共4题;共26分)
19. (7分)小松同学和小雷同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题,进行科学探究活动,
请你与他们一起完成下列探究任务.
(1)【提出问题】物质发生化学变化后,总质量是增加、减小还是不变呢?
【制定计划】小松同学设计的实验装置和选用的药品如图A所示,小雷同学设计的实验装置和选用的药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.
【收集证据】
小松的实验所发生的实验现象为:________;
小雷的实验所发生的化学反应方程式为:________;
(2)【实验结论】
小松认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
小雷认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
【反思与评价】
①请分析小松实验中铁钉需用砂纸打磨的原因:________;
②请你帮助小雷分析他在实验中得到“在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等”的原因:________;
③请从具体的反应物和生成物的角度分析小松实验中天平平衡的原因:________
④使用小雷的实验装置,请你选择另外两种药品进行实验来达到实验目的,这两种药品可以是________和________.(均填化学式)
20. (8分) (2019九下·武侯开学考) 以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。
如图为硫的价类图,例如E点可表示+6价的硫酸铜。
请回答:
(1) A点对应物质的类别是________;请写出C点表示的物质化学式________。
(2)硫酸的化学式为H2SO4 ,它代表的点是________(填字母);B点代表的物质能与H2S反应生成A点表示的物质和一种最常用的溶剂,写出该反应的化学方程式是________。
(3)如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
①根据下表提供的实验数据,完成下表。
硬质玻璃管中空气的体积反应前注射器中
空气体积
反应后注射器中气
体体积
实验测得空气中氧气的体
积分数
25mL15mL9mL________
②装置一和装置二中气球的位置不同,________ (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是________。
③能否用硫粉替代铜粉测定空气中氧气的含量,请判断并说出你的理由________。
21. (6分)(2016·肥城模拟) 从微观的角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质.
(1)图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图.
①氧化镁的化学式为________;图中的x=________.
②从得失氧的角度看,镁与氧气的反应属于________反应;从得失电子的角度看,反应中镁原子________(填“得到”或“失去”)2个电子,形成相对稳定结构.
③由图甲可知,元素的原子得到电子后,其化合价将________(填“升高”或“降低”).
(2)图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图.
写出与上述反应本质相同的另一化学方程式:________(反应物之一为AgNO3).
22. (5分)(2017·高密模拟) 生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可涂厨房中的________来止痒;
(2)森林发生火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是________:
(3)我们常用洗涤剂消洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有________功能;
(4)饼干包装袋中常用的干燥剂是________(填化学式);
(5)下列物品所使用的主要材料属于合成有机高分子材料的是________(填序号):
①陶瓷杯②黄沙③羊毛衫④煤炭⑥玻璃茶壶⑥塑料盆⑦酒精.
四、综合应用题 (共1题;共3分)
23. (3分)生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛.嗜热细菌在65﹣80℃酸性水溶液及氧气存在下,能氧化黄铜矿(主要成分CuFeS2)产生硫酸盐,进而生产铜和绿矾,主要流程如下:
(1)分离出矿渣的操作是________ .
(2)若试剂b为Fe粉,反应①的化学方程式为________ .
(3)氢氧化铁与试剂a发生中和反应,反应②的化学方程式为________ .
参考答案一、选择题 (共12题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、填空题 (共6题;共37分)
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
18-2、
18-3、
三、简答题 (共4题;共26分)
19-1、
19-2、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
四、综合应用题 (共1题;共3分) 23-1、
23-2、
23-3、。