人教版2021年五年级语文上册期中测试卷及答案
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人教版2021年五年级语文上册期中测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。
chóu xièdīng zhǔbēng tāfā shìhǎo dǎi
jiān yùliè qie shān húgé bìyù zān
二、给下面的加点字选择正确的读音,打上√。
即.使(jíjì)嗜.好(shìchī)享.受(xiáng xiǎng)
桂冠.(guàn guān)勉强.(qiáng qiǎng)浸.泡(qīn jìn)
三、火眼金睛。
绷(_______)摩(_______)遗(_______)矜(_______)褂(_______)
朋(_______)磨(_______)遣(_______)怜(_______)街(_______)
四、把下列词语补充完整,并完成练习。
难以
..(____)信.怒发冲(____)不(____)其数
同心(____)(____)无(____)之(____)(____)所(____)然
无(____)无(____)(____)(____)不提负(____)请(____)1.形容十分愤怒的词语是_______,我还能写两个这样的词语:_______、
_______。
2.用加点的词语写句子。
_____________________
五、选择合适的关联词语填空。
只要……都……因为……所以……
虽然……但……尽管……还……
(1)________骆驼很怕狼,________戴上铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢侵犯了。
(2)________岁月流逝,可我________清楚地记得那些有趣的往事。
(3)________这是我三年前的发现,________我不敢说出,怕大家笑话。
(4)草原上行车十分洒脱,________方向不错,怎么走________可以。
六、按要求修改句子。
1.棒被武松丢在一边。
(被字句转把字句)
________________________________________________
2.教室被同学们打扫得干干净净。
(被字句转把字句)
________________________________________________
3.孩子的病被陈医生看好了。
(被字句转把字句)
_________________________________________
4.一条大虫被蚂蚁吃了。
(被字句转把字句)
_______________________________________
5.人们的衣服被大雨淋湿了。
(被字句转把字句)
________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.《牛郎织女》中刻画了许多性格鲜明的人物,比如______的老牛、________的牛郎以及_______的王母娘娘……读了这个故事,我不由得想起林杰的《乞巧》这首诗:七夕今宵看碧霄,________。
家家乞巧望秋月,_______。
2.《猎人海力布》讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜_________,变成一块石头的故事,赞扬了海力布______________的高尚品质。
八、课内阅读。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
1.先解释句中加点的字词,再翻译句子。
干将发硎.,有作其芒。
硎:__________________
句意:______________
2.这段选文主要描写的事物有_____、____、____、___、____、_____、____用这些事物来赞美_________。
3.关于“纵横”的说法不正确的一项是()
A.我们国土南北东西的距离。
B.既指时间之长,又指空间之广。
C.为下句所表现少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景。
九、阅读短文,回答问题。
丑鸟
一只受伤的鸟,跌飞进妻打工的屋子,被众人捉获,大家劝妻把鸟拿回家疗伤。
我家从没养过鸟,没有鸟笼鸟食,更没有养鸟的经验,但妻还是同意了。
她借来一个旧鸟笼,从菜市场买来小米,找来女儿小时玩耍的塑料小碗装鸟食,锯了半截饮料瓶装水,将鸟安顿下来。
那只鸟像麻雀又不是麻雀,尖长的嘴壳,麻褐的羽毛,屁股后拖几根长长的硬翎,实在是一只丑乌。
它的伤也重,头部上方挨嘴壳处毛脱皮破肉翻,殷殷地流着血。
妻小心地给它敷上消炎药,鸟看起来很痛苦,耷拉着头,
____________,站都站不稳的样子。
又饥又渴的鸟,把刚放入的小米和水都吃喝了一半,然后倚着笼子嫣嫣地闭了眼养神。
倒是刚放学回家的女儿被它惊了个欢喜,之后每日放学到家她都
先去窗口探望丑乌。
一天天过去,鸟的伤逐渐好转,它便见天地在笼内飞扑,没几天就把尾部几根硬翎折断了,秃了尾巴,鸟显得更丑了。
收养丑鸟以后从没听到它叫过一声,我们都以为这是个不会叫的鸟。
但一天黄昏,当全家正在阳台吃饭时,忽然听到几声____________的啼鸣,那是窗外花架上笼内的丑鸟叫的!一时,我们全家兴奋莫名,都跑到窗边偷窥丑乌鸣叫的模样。
此后,每到黄昏,丑鸟就叫出一串____________的声音,给我们一家带来满心的温馨。
那些日子,花架上独养的两盆蟹爪兰花开正盛,置身于
____________之中,我们全家好不惬意!
啊,丑鸟,真好!
1.判断下列说法的正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“偷窥”在文中含有贬义。
(_______)
(2)“探望”一词表现了女儿对丑鸟的关心和爱护。
(_______)
2.把下列词语填入文中合适的横线上,并任选一个词语写句子。
悦耳动听鸟语花香无精打采暸亮婉转
______________________________________
3.用“_________”画出描写丑鸟外形特点的句子,然后说说作者这样写的用意是什么。
__________________________________________
4.选文表达了作者怎样的感情?
__________________________________________
5.有人认为作者和家人为丑鸟疗伤,使它恢复了健康这本身是好事,但却把它禁锢在笼子里,让它失去了在蓝天中翱翔的自由,这又变成了坏事。
你能就此说说自己的看法吗?
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十、习作天地。
生活中处处存在着美。
家里井然有序,窗明几净,这是一种整洁的美;粗犷豪
放,不拘小节,这是一种大气的美;风景秀丽,景色宜人,这是一种自然的美。
请把你平时观察到的美的景象、美的事物任选一个写下来。
描写时要注意运用动态和静态描写。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整,富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400。
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参考答案
1、酬谢叮嘱崩塌发誓好歹监狱趔趄珊瑚隔壁玉簪
2、jíshìxiǎng guān qiǎng jìn
3、绷带摩托遗书矜持褂子朋友磨刀派遣可怜街道
4、置冠计协力价宝理当穷尽绝口荆罪怒发冲冠怒气冲冲怒火中烧这件事真是让人难以置信,可笑的是他却深信不疑。
5、因为所以尽管还虽然但只要都
6、武松把棒丢在一边。
同学们把教室打扫得干干净净。
陈医生把孩子的病看好了。
蚂蚁把一条大虫吃了。
大雨把人们的衣服淋湿了。
7、和善、忠厚勤劳能干凶狠粗暴牵牛织女渡河桥穿尽红丝几万条牺牲自己热心助人、舍己为人
8、
1.磨刀石。
宝剑刚磨出来,锋刃大放光芒。
2.红日大河潜龙乳虎鹰隼奇花干将少年中国3.A
9、
1.×√
2.无精打采悦耳动听嘹亮婉转鸟语花香
示例:阳光炙烤着大地,无论是植物还是动物都显得无精打采。
3.那只鸟像麻雀又不是麻雀,尖长的嘴壳,麻褐的羽毛,屁股后拖几根长长的硬網,实在是一只丑鸟。
作者描写丑鸟丑的外形特点,意在村托出它的声音美,村托出它给家人带来的欢乐。
4.选文表达了作者对丑鸟的喜爱之情。
5.示例:鸟儿本来就是属于蓝天的,蓝天才是它的家,现在它被禁锢在笼子里失去了自由,失去了在蓝翱翔的快乐,所以这对它来说是一种悲哀。
10、范文:
美的景象
“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”日出象征着崭新的一天又开始了,迎接我们的将是美好的阳光和无限的温暖。
日出是唯美的,动情的,也许只在一瞬间,却美得让我们永生难忘。
清晨我撩开白色的窗幔,一眼就瞥见远处的天际,还是雾霭朦胧的。
我掏出怀中的手表,瞅着已近五点了。
我暗自庆幸,还好不迟,能欣赏到这美好的日出。
我赶紧蹦上床,迅速穿好衣服,一口气跑上自家的天台,站在阶梯上向远方眺望。
慢慢的,只见身边不知何时笼罩着一层层乳白色的霞光,正向天边氤氲开来,转眼间便充盈了半边的天空。
我正在凝视着,突然瞥见山头那突然出现了一个刺眼的亮点,我知道那正是太阳升起的位置。
只见那山头慢慢呈上了小半个的椭圆,彼时天边渐渐变成了淡黄色。
我屏息凝神,生怕自己不经意间就错失了某个过程。
山头的半圆愈发大了,且散发出耀眼的光晕,天际镶上了金色,天边是大片大片的朝霞,灿烂而又辉煌,整个世界笼罩在金色中。
而后椭圆又渐渐的大了,圆了亮的,直到演变成了火黄色的圆球,发出耀眼的光。
光束直直刺到我的身上,在地上留下了一团团的斑点。
太阳升起来了,霞光却未暗淡。
我坐在椅子上,被这耀眼的唯美的日出所深深震撼,此刻我的心中也荡漾着大把大把的云彩。