(XXX编2019)九下历史期中综合测试卷及答案

(XXX编2019)九下历史期中综合测试卷及
答案
XXX编版·九下《世界历史》
期中检测卷
一、单项选择题（每小题3分，共45分）
1.“XXX解放南美州”“章西女王抗英斗争”“太平军抗击洋枪队”等历史事件，反映的共同主题是（）
A.血腥的资本积累
B.殖民地人民的反抗斗争
C.资本主义时代的曙光
D.二战后XXX的奋起2.英国历史学家XXXXXX 说：“俄国到了19世纪60年代，它们的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。

其关键弱点，既是政治的，又是经济的。

“这一弱点是（）
A.XXX的残暴统治
B.农奴制度
C.对外战争失利
D.气候寒冷
3.美国内战爆发前，在经济上实行“一国两制”，此处的“两制”是指（）A.北方资本主义经济和南方封建主义经济
B.北方资本主义经济和南方种植园经济
C.南方资本主义经济和北方奴隶制种植园经济
D.北方资本主义经济和南方社会主义经济
4.XXX在签订某份文件后，庄园地宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签订这个文件时，更加坚信本人是正义的。

”XXX签订的这份促进人权进步的文件应该是（）
A.《国度产业复兴法》
B.《独立宣言》
C.《解放黑人奴隶宣言》
D.《巴黎和约》
5.美国从独立到今天，200多年的历史，是一部不断崛起的历史，不同历史时期的法律承载了不同的任务。

《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是（）
A.独立与民主
B.独立与统一
C.改革与人权
D.人权与新政
6.日本著名思想家XXX提出：“我国不成犹疑，与其坐等邻国之进步，而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国度共进退。

”在明治维新过程中，日本向“西洋列国”研究的内容是（）
①生活方式②天皇制度③科技方面④教育方面
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④7.从古至今，日本经历了奴隶社会、封建社会和资本主义社会的演进，但天皇却一直保留，这从另一个侧面也反映了明治维新（）
A.使日本走上了资本主义门路
B.使日本摆脱了民族危机
C.进行得不彻底
D.使日本走上了对外扩大的门路
8“比较”是历史研究的重要办法之一，19世纪60年代，俄国和日本都进行了改革，XXX发生的影响与俄国1861年改革不同的是（）A.避免了沦为半殖民地的运气
B是其近代史上的重大转折
C.走上资本主义的发展道路，
D.保留了大量封建残余
9.1931年，当美国一位伟大的发明家逝世，美国总统XXX提议全国各地同时熄灭电灯一分钟以示哀悼，这位发明家是（）
A.XXX
B.XXX
C.XXX
D.XXX
10.19世纪晚期，内燃机被安装在拖拉机、播种机、脱粒机等机械上。

机器的轰鸣声打破了田野的宁静气氛。

内燃机还被美国人安装在联合收割机上，把谷物收割的速度提高了几十倍，后来又推广到世界各国，对上述材料理解，最准确的是（）
A.美国人发明了内燃机
B.机器的噪声影响了人们的生活
C.内燃机推动了工业生产
D.内燃机推进了农业机械化
11.近代以来，世界科技进步，文艺璀璨。

下列人物和成绩搭配正确的一项是（）
A.贝多芬——《向日葵》
B.XXX——《英雄交响曲》
C.巴尔扎克——《战争与和平》
D.XXX——《复活》12.第一次世界大战开始时，交战双方都满怀信心地期待着一场短时间内就能够取得胜利的战争。

但是，不久，他们发现自己被一场持久的、残酷的战争所折磨，这场战争中损失的财富和伤亡的人数是前所未有的。

对上述材料理解最准确的是（）
A.人们期待着战争的爆发
B.战争引起民族解放运动
C.战争引起无产阶级革命
D.战争带来的灾难超乎人们预想
13.流行语反映着时代的思潮和特点。

如果置身于1917年底的俄国你将感受到的流行语是（）
A.苏联新宪法
B.农业集体化
C.新经济政策
D.十月革命
14.1922年2月的XXX，美国国务卿XXX难掩得意之色:“多亏了这个条约，‘对华门户’开放终于实现了。

”XXX所说的条约是（）
A.《凡尔赛条约》
B.《四国条约》
C.《九国条约》
D.《五国条约》
15.对于20世纪三四十年代的苏联的某种政治经济模式，有学者认为：从富国强兵的角度来说，成绩是辉煌的，但从社会的全面发展来说是不成功的，该模式是指（）
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.XXX模式
D.罗斯福新政
选择题答案：1-5 BBBCB 6-10 DCABD 11-15 DDDCC
二、XXX答题
16.阅读材料，回答问题（10分）
材料一：有人在描述近代西欧居民生活变化情况时说：17世纪，1000人中没有一人穿袜子；18世纪，500人中，没有一人穿袜子；19世纪，1000中没有一人不穿袜子。

材料二：工业革命前，人们的时间观念不强，即使城里的手工工匠，干活也懒散拖拉。

工业革命后，情况发生变化。

时间就是金钱，整个社会变成一个骚动的蜂巢，绝大数人都像机器般辛勤劳动，人身上的潜能得到最大程度的发挥，物质财富前所未有地涌现出来。

材料三：18世纪末期，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾的衣服变黑，即使白天也需要照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。

(1)根据材料一、二，概括工业革命给人们生活带来了哪些方面的变化？（4分）便利了人们的生活；提高了人们的生活水平；增强了人们的时间观念；人们通过劳动创造了财富。

（任选两点且意思相近即可）
（2）材料三表面英国在工业革命中遇到了哪些问题？（2分）
环境污染
（3）联合上述材料和问题，谈谈发展中国度在发展经济过程中可以获得的启示有哪些？（4分）
发展经济，需要不断提高生产技术；更新人们的观念，有利于推动经济发展；创造社会财富的同时，一定要重视环境保护；等等。

（言之有理即可）
3、材料解析题
17.阅读下列材料，识回答问题。

（13分）
材料一：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手，将西洋文明带入国内，东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国香烟的惯率数千百年之久，纵使厉害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

材料二：这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像XXX在长篇小说复活中开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。

”
（1）写出与材料1、二相关的严重历史事件。

（4分）
日本明治维新，俄国1861年农奴制改革
（2）请写出材料一中“我们日本人要用自己的手，将西洋文明带入国内”的具体措施（请列举三条）。

（3分）结合材料一，谈谈在改革开放、借鉴外来文明方面，我们应该怎样做？（2分）
殖产兴业，大力发展近代经济；建立新式军队；提倡“文明野蛮”；向西方研究，改造日本的教育文化和生活方式等。

不能对外来文明生搬硬套，要选择性地进行取舍，才能对我们有利。

（言之有理便可）
（3）根据材料一二，联合所学知识，全面分析俄国、日本社会厘革的共同影响。

（2分）
都促进了本国资本主义的发展；改革都不彻底，都保留了大量的封建残余。

18.历史研究就是用过去人的经历感染、启示我们立足现实，走向未来。

运用所学知识，回答下列问题。

(16分）
材料一：XXX与XXX是以同生于广东省，但人生轨迹却不同。

（1）“比较”能领会政治家的精神。

1898年，当XXX 在日本宣传革命思想时，XXX在国内掀起了哪一运动？（2分）1924年，当XXX反对XXX驱赶XXX时，XXX在广东创建了哪一军校？（2分）
戊戌变法。

XXX。

材料二：工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级……把一切生产工具集中在国度即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并尽可能地增加生产力的总量。

——《宣言》（1848）（2）“联系”能感受思想家的魅力。

请概括材料二的基本主张。

（4分）分别写出1917-1924年间俄国实践这些主张的具体实施。

（4分）
夺取政权；发展生产力。

十月革命（建立苏维埃政权）、新经济政策等。

材料三：
（3）“反思”能领会科学家的品质。

根据材料，三写出XXX的科学概念和他从事科学研讨的品质。

（4分）进化论或物竞天择，适者生存。

不怕困难等。

（言之有理即可）
四、探究题
19.第一次世界大战刚刚竣事，战胜的协约国，就迫在眉睫地在新实力的根蒂根基上，睁开新的争夺，地点从硝烟弥漫的战场转移到唇枪舌战的商洽桌旁。

（16分）【“火山口上的分赃”】
材料一：
图一签署《凡尔赛条约》图二德国军用飞机被肢解（1）图一签订条约的双方是谁？（1分）于何时签订？（1分）结合图二及所学知识指出，凡尔赛条约对德国的军事、海外殖民地是如何处置的？（4分）协约国和德国。

1919年。

军事上：禁止德国实行义务兵役制，不许拥有空军，限制陆军人数。

殖民地上：德国的全部海外殖民由英、法、日等国瓜分。

【“道义”之下的宰割】
材料二：虽然《九国公约》规定：“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但也明确提出，保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”，实质上是对中国主权独立和领土完整的粗暴侵犯。

（2）材料中涉及的《九国条约》是哪次会议上签订的条约？（2分）该条约的签订给中国带来了怎样的影响？（2分）对此，你有何感受？（2分）华盛顿会议。

为列强共同掠取中
国提供了前提，维持着几个帝国主义共同支配中国的局面。

弱国无外交，半殖民地化的中国在外交上没有独立权。

【摇摇欲坠的次序】
材料三：读一读下面的历史歌谣：
“对德合约内容多，《九国公约》害中国。