部编版语文五年级下册类文阅读：18 牧场之国

部编版语文五年级下册类文阅读：18 牧场之国
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同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、现代文阅读
体验阅读之味。

黄果树瀑布
①黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
②刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，拂过树，渐近渐响；涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。

③透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，正从织布机上泻下来。

那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

④瀑布激起的水花，腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

⑤黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。

坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

⑥我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。

聆听着訇（hōng）然作响的瀑布声，只觉得胸臆在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。

⑦离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。

绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。

他遥对瀑布，仿佛在凝神谛（dì）听远处的瀑布声。

他完全沉醉了。

此时此刻的我们，也完全沉醉了。

1 . 文中有多处生动形象的比喻，请将下列选项恰当地填写在文中横线上（只填序号）。

①好像一匹宽幅白练②如雨雾般
③就像是微风④最后像潮水般
2 . 联系上下文，推想文中加点词的意思并写下来。

訇然作响：_________________
谛听：________________
3 . 黄果树瀑布的形态和声响各有什么特点?请你画出文中有关语句并进行批注。

4 . “坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

”采用了的表达方法，我想到了两篇课文中所积累的异曲同工的句子：（《山中访友》）；（《月光曲》）
5 . 仔细阅读下面片段，你认为把它插入在文中的第________段和第_______段之间最合适。

“黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。

我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。

坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。

瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。

”
快乐阅读。

程门立雪
杨时和游酢（zuò）都是北宋大学问家程颐（yí）的学生。

有一天，他俩讨论问题，两人争得面红耳赤也没争出个结果。

于是，两人准备去向老师请教。

屋外，灰蒙蒙的天上飘着鹅毛般的雪花。

杨时和游酢求学心切，顾不得找雨具，匆匆朝先生住处跑去。

他俩来到程颐屋前，见门虚掩着，便从门缝往里探望，只见老师斜靠在椅子上，双目闭合，神情安详而舒坦。

这时，书童走过来告诉他们：“先生这几天足不出户，夜以继日读书写字。

今天可能想出眉目了，想打一个盹（dǔn），正睡得香呢！”
两人听后，便蹑（niè）手蹑脚走下台阶，站在院子里耐心地等待。

一顿饭的时间过去了，又一顿饭的时间过去了，杨时和游酢还是毕恭毕敬地站在雪地里。

雪下得更大了，西北风也刮得更猛了，可是两人互相鼓励着，仍然继续在门外恭（gōng）立等候。

待到程颐醒来发现他俩时，外面的大雪已经厚达一尺了。

6 . 根据上下文，你能理解下列词语的意思吗？
7 . 杨时和游酢冒雪到老师家求教，却为什么不进门呢？
8 . “程门立雪”是个成语，表示对师长的尊敬。

杨时和游酢的主要优点是、。

参考答案
一、现代文阅读
1、
2、。