小学五年级作文《观国学小名士经典诵读大赛有感》800字(共11页PPT)

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办,第四届,国学,名士,经典,诵读, 电视大赛,让我学,有所,受益匪浅, 周恩来,爷爷,曾经,中华,崛起,读书, 历史悠久,文化,丰富,地大物博,华 夏民族,多少,仁人志士,为了,捍卫, 不屈不挠,造就,如今,我们,拥有,美 的,中华文化。
小学五年级作文《观国学小名士经 典诵读大赛有感》
小学五年级作文《观国学小名士经 典诵读大赛有感》
“情空一鹤排云上，便引诗情 到碧霄”的深邃豪情；“黑发 不知勤学早，白首方悔读书 迟”的深刻领悟。古人智慧的 结晶，中国璀璨的至宝，难道不
值得我们去诵读、去传承吗？
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豪情,黑发,不知,勤学,首方,读书, 深刻,领悟,古人,智慧,结晶,中国, 璀璨,至宝,难道,值得,我们,诵读, 传承。
让大家都来关注经典诗词，
把祖先的“文明之宝”守住，那将来
势必会消逝殆尽……
做为一名真正的“国学小名
士”，我们不仅要学习课本中的
知识，而且还要在生活中实践学习， 做到“知行合一、学以致用”，为实
现新时代的文化中国梦而不懈
努力。
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古国,如何,传承,拓步,前行,如果, 现在,做起,大家,关注,经典,诗词, 祖先,文明,守住,将来,势必会,消逝, 殆尽,一名,真正,国学,名士,我们, 不仅,学习,课本,知识,而且,还要, 在生活中,实践,学习,做到,知行合 一,学以致用,实现,时代,文化,中国, 不懈努力。
永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改 变它，要么就安静的接受它。
再见
小学五年级作文《观国学小名士经 典诵读大赛有感》
而我与他们相比，却总是今天学
人情 了，明天便忘，让
何以堪。
时代 有人说：“一个
消逝之后，
倘若没有了传承的东西，就不算这个
古人 时代存在”。幸好，
创造流
传下来的东西，这些少年都留住了。
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小学五年级作文《观国学小名士经 典诵读大赛有感》
我想：他们在台下肯定也没少吃苦头， 俗话说：“功夫不负有心人”，凭着
惊人的毅力和清醒的头脑才能
让自己变得更加聪慧。但在为他们感 到高兴的同时，也为很多想我一样的
国人的无知而感到悲哀：如此博
大精深的传统诗词，又有多少
人能够了解？
关键词：他们,台下,肯定,没少,
文化 而古诗词就是我们中华的
之
瑰宝、民族之灵魂，我们要
一定要学好、用好。看，一个个
“国学小名士”可谓是急中生
智，轮到自己却毫不紧张，满怀信心 地诵读出来，如同一股清泉，潺潺而 涌，令人赏心悦目。
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华,文化,瑰宝,民族,灵魂,我们,一 定,学好,一个个,国学,名士,可谓, 急中生智,自己,毫不,紧张,满怀信 心,诵读,出来,如同,一股,清泉,潺 潺,令人,赏心悦目。
小学五年级作文《观国学小名士经 典诵读大赛有感》
中华民族上下五千年的文化需 要靠我们这一代人来传承、发扬
出去，让我们中国民族文化永远自信
地屹立于世界民族之Βιβλιοθήκη 。关键词：中华民族,上下,五千
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小学五年级作文《观国学小名士经 典诵读大赛有感》
吃苦头,俗话说,功夫不负有心人, 凭着,惊人,毅力,清醒,头脑,才能, 自己,变得,更加,聪慧,他们,感到高 兴,同时,很多,一样,国人,无知,感 到,悲哀,如此,博大精深,传统,诗词, 多少,能够,了解。
小学五年级作文《观国学小名士经 典诵读大赛有感》
我们这个泱泱文明古国，又如何在传 承中拓步前行？如果不从现在做起，
800字
观国学小名士经典诵 读大赛有感
小学五年级作文
在寒假中，我观看了山东省
举办的第四届“国学小名士”
经典诵读电视大赛，让
我学有所获，受益匪浅。
周恩来爷爷曾经说过：“为
读书 中华之崛起而
！”历史悠久、
文化丰富、地大物博的华夏民族，
有多少仁人志士为了捍卫你而不屈不 挠，造就了如今我们拥有至善、至美 的中华文化。
小学五年级作文《观国学小名士经 典诵读大赛有感》
在比赛中，来自山东各地的小选手
同台比拼，读文补诗、看图
飞花 对诗、
令……他们的一言一语
诗词 都彰显了丰富的
知识和深厚
的国学底蕴。“人生自古谁无
汗青 死，留取丹心照
”的爱国精
神；
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