【叙事作文】吹爆气球

【叙事作文】吹爆气球
今天上午第二节课，老师让我们玩一个惊险刺激的游戏，叫做”合力吹爆气球”。

玩
了后我才发现这个游戏不仅惊险刺激还培养了我们团结合作的能力。

游戏规则是这样的：一个小组5人，合作又分工。

首先一个人不能用手扶气球来吹，
只能用嘴来吹大气球；另外两个人只能用一只手来绑气球；绑好气球后由一个人用腿夹住
绑好了的气球，跳到教室后面的墙壁；最后一个人用自己的屁股把气球坐爆。

看了游戏规
则我们女生都胆战心惊的。

但是游戏还是要玩的，老师还让我们选一个组长，我们一致推
举詹涵羽当组长，因为她有大将风度。

负责吹气球的人是一个男生，负责绑的人是我和张
竞匀，负责跳的是组长大人詹涵羽，而负责坐爆气球这个最惊险刺激的任务的是一个“胆
大包天”的男生。

分工完，游戏就已经开始了。

我们怀著紧绷的心情，迫不及待地至老师那拎球。

“准
备工作，已经开始！”只听到老师一声令下，一个男生立刻把气球放到嘴边更难。

只听到“噗”、“噗”、“噗”的声音，气球越来越小。

女生们都躲藏得远远的，不停的叫做
“够啦！够啦！”男生却在一旁叫做“没用，没用，还比较！”在惨烈的说话声中，吹起
气球的同学停在了下来。

“这个也太难被绑了！显然被绑不出来！”我在心里嗷嗷叫。

可
以我们并没灰心，稳步绑。

“可是，这显然扎不出！”“难道泽当镇了？”张竞坯一脸无奈。

这时，老师跑了过来，教导我们怎么绑。

老师边说道边示范点：“你看看，先摆，然
后再吹到，把气球杆变长，然后拖一圈，把口搬进来，再扎一下，不就出了吗？去，照著
我的方法搞。

”我们听到回去老师的话，立刻恍然大悟，于是一刻不闲地搞了出来。

我们
把气球拎下来，先摆、再吹起、揉、拖、扎，结果真的顺利了！我们欣喜若狂。

可正当我们沉浸在成功的喜悦时，只听见“砰”的一声，我们都抬头往另一组看，立
刻停止笑容，他们已经把气球夹到墙角坐爆了。

这么快？我们不由得沉了心下来。

而且另
一组已经把气球坐爆了，我们还在为第一个争论不休。

看到他们在后墙壁快乐地跳起了舞，我们一个个都垂头丧气的。

组长看了连忙鼓励我们说：“没关系，后来者居上，我们继续
努力！”组长的这一句话，又让我们的心情提升了上千倍。

马上又行动起来！
“快快慢！把气球杆变长！”“对对对！拖，慢拖一个圈！”“哎呀，你别看看
啦！”“咚咚咚”“啪”“太好啦！又一个！”“嗯！稳步吧！”现在，我们组已经存有
5个气球啦！老师看见我们奋起直追也不由得给我们助威。

另外一组的同学也不甘示弱，
就这样教室里你来我往，充满著了惨烈的竞赛气氛！助威声，呐喊声，惊叫声除了气球的
爆炸声混合在一起，整个教室变成了欢乐的海洋！只听到一声哨响20分钟至了，“比赛
完结！9比10！第二组获得胜利！”老师正式宣布比赛结果。

游戏结束，虽然最后没能拿到第一，但是这个游戏使我们明白了一个道理：只要大家
团结合作，就一定能把事情办好！小小的游戏蕴含着深刻的道理，这就是我在乐学作文培
训学校学写作文的最大收获！。