一年级数学上册1-5的认识减法课件

三、巩固提高
“虚线圈”表示什么意思？
11
41
三、巩固提高
先用 摆一摆，再说得数。
3-2= 1
4-3= 1
5-2= 1
三、巩固提高
先摆，再说算式。
3-2=1
2-1=1
5 - 3 =2
4
3
2
3
1 22
3
14
13
5 4 3 2
34
31
1 2 3 4
235
5 23
小结：
这节课学到了什么？
1、我会说一个减法算式表示的意思。 2、我会计算5以内的减法算式。
二、探究新知
（二）体会“减法”意思
看图说一说算式表示的意思。
5－1＝4
二、探究新知
（二）体会“减法”意思
看图说ห้องสมุดไป่ตู้说算式表示的意思。
4－2＝2
二、探究新知
（二）体会“减法”意思
看图说一说算式表示的意思。
3－2＝1
二、探究新知
（三）理解“减法”意思
5－3＝ 2
1. 还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？ 2. 你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？ 3. 5－3＝2你是怎么算出来的？
1～5的认识和加减法
减法
□里的数是多少？
2
4
11 3
13 5
21
32
5
41 4
13 22 31
计算
2+3 = 5
3+1 = 4
···
···
加号 等号
读作：3 加 1 等于 4
（一）感知“减法”意思
4－1＝3
减号
读作：4减1等于3 1. 仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？
2. 你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？ 3. 去掉用“－”表示，你能试着用手势表示去掉吗？ 4. 认识减法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？