儿童康复科出科小结护理
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儿童康复科出科小结护理
在儿童康复科的这段时间,就像经历了一场特别的旅行。
从刚开始的陌生和紧张,到逐渐熟悉每个孩子的情况,我收获了许多宝贵的经验。
刚进入科室的时候,我被眼前的景象震惊了。
这里的孩子们有的行动不便,有的交流困难,但他们的眼睛里都闪烁着对生活的渴望和好奇。
记得有一个叫小雨的孩子,第一次见到她时,她总是沉默不语,坐在角落里,不愿意和任何人交流。
在日常的护理中,我发现小雨对音乐有着特别的反应。
于是,我尝试着在给她做护理的时候播放一些轻柔的音乐。
刚开始,她并没有什么明显的变化,但我没有放弃。
每天,我都会精心挑选不同风格的音乐,一边护理一边观察她的表情。
终于有一天,当一首欢快的儿歌响起时,我看到小雨的嘴角微微上扬,那一刻,我的心里别提有多高兴了。
在康复科,护理工作可不仅仅是照顾孩子们的生活起居。
我们要帮助他们进行各种康复训练,这需要极大的耐心和细心。
比如,教一个患有脑瘫的孩子练习走路,每一个动作都要重复无数次。
有时候,孩子会因为辛苦而哭闹,这时候我们就得像哄自己的孩子一样,给他们鼓励和安慰。
还有一个叫明明的小男孩,他因为自闭症很难集中注意力。
为了吸
引他的注意力,我会把训练变成有趣的游戏。
比如,在做手部精细动
作训练时,我会把小珠子比作“宝石”,让他把“宝石”一颗颗捡到小盒子里。
慢慢地,明明开始愿意配合训练,他的进步让我们所有人都感到
欣慰。
除了身体上的康复,孩子们的心理护理也同样重要。
我们要时刻关
注他们的情绪变化,给他们足够的关爱和安全感。
有一次,一个小女
孩因为康复进展缓慢而变得沮丧,甚至不愿意来做治疗。
我就和她聊天,倾听她的烦恼,告诉她每一次小小的进步都是值得骄傲的。
后来,她重新振作起来,积极地参与到康复训练中。
在儿童康复科的日子里,我也会遇到一些困难和挑战。
有时候,孩
子们不配合治疗,家长们也会因为焦虑而对我们发脾气。
但我知道,
这都是因为他们太希望孩子能够早日康复。
所以,我总是会换位思考,尽可能地理解他们的心情,用更加温和的方式去沟通和解决问题。
如今,我即将结束在儿童康复科的实习。
回顾这段时间,我看到了
孩子们一点一滴的进步,也感受到了自己的成长。
就像小雨,从那个
沉默不语的小女孩,变成了会跟着音乐哼唱的快乐孩子;明明从排斥
训练,到主动参与。
这些变化让我深深体会到,护理工作不仅仅是一
份职业,更是一份责任和使命。
我相信,在未来的护理道路上,这段宝贵的经历会一直激励着我,
让我更加坚定地为孩子们的健康和幸福付出努力。
我也希望,能有更
多的人关注这些特殊的孩子,给予他们更多的爱和支持,让他们的世界充满阳光和温暖。