钟山县2023届数学三下期末质量检测模拟试题含解析

钟山县2023届数学三下期末质量检测模拟试题一、填空题。

（20 分）
1．在○填上“＞”、“＜”、“＝”。

4÷4 ○ 0×216 1
6
○
1
9
23×32 ○ 24×31
2 5○
4
5
2
9
+
7
9
○ 1 5平方米○400平方分米
2．一个长方形的面积是80平方米。

它的宽是5米，长是（______）米。

3．要使商末尾有0，下面算式的□可以分别填几（________）、（________）。

4．把一包1千克的糖平均分成10份，每份是这包糖的，每份重()克。

5．一个数除以9，商是17，余数最大是（________），当余数最大时，被除数是（________）．
6．在括号里填上合适的数．
4000米=（____）千米5吨=（________）千克
2年=（______）月700平方厘米=（_____）平方分米
7．804里面有_____个4，804个4是_____．
8．在学校体育运动会跳远比赛中，小军跳1.9米、小明跳1.8米、小华跳2.1米，（______）跳得远。

9．括号里最大能填几？
8×（_____）<452 （_____）×7<514
10．把一根丝带平均分成5段，每段是它的()
()，用去3段，还剩
()
()。

二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题 2 分，共 10 分）
11．大于0.4而小于0.7的小数有（）个。

A．2 B．3 C．4 D．无数
12．小明要买一只售价为1.4元的钢笔，根据你的生活经验，下列付钱方法不合理的是（）．A．付出1.5元，找回0.1元B．付出2元，找回0.6元C．付出1.7元，找回0.3元
13．在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形，如下图，则剩下的图形和原图比较（）。

A．面积和周长都变大了B．面积减小了，周长增大了C．面积增大了，周长减小了
14．玲玲有3件不同的上衣和4条不同的裤子，可以搭配成（）种不同的穿法。

A．3 B．7 C．12
15．下图中不能表示1
3
的是（）。

A．B．C．
三、判断题（对的打“√ ” ，错的打“×” 。

每题 2 分，共 10 分）
16．3.42读作三点四十二。

（________）
17．地图通常是按“上北下南，左东右西”绘制的。

（______）
18．两个整十数相乘，积的末尾只有2个0. （_______）
19．正方形的边长扩大为原来的3倍，周长和面积都扩大为原来的3倍。

（______）
20．物体的运动除了平移就是旋转．（_____）
四、计算题。

（28 分）
21．直接写出得数。

4000÷8＝12×6＝15×40＝350÷5＝
420÷7＝30×60＝30×89≈ 178÷6≈
22．用竖式计算。

23×51＝683÷3＝37×82＝
五、作图题。

（8 分）
23．下面每个□代表1平方厘米，请你在方格图中画出不同形状的两个长方形，面积都为12平方厘米。

六、解决问题。

（每题 4 分，共 24 分）
24．在一个长9分米，宽7分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少平方分米？
25．台江剧场大厅有28排座位，每排可以坐33人。

学校想组织900名同学观看演出，能坐得下吗？
26．甲乙两城铁路长960千米，一列客车于6月22日上午10时从甲城开往乙城，当日晚上6时到达，这列火车每小时行多少千米？
27．李大爷用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地(如下图)。

(1)这块正方形菜地的面积是多少?
(2)在这块菜地上种辣椒,平均每平方米收辣椒15千克,这块菜地一共可收辣椒多少千克?
28．修路队修一条公路，第一天修了3.4千米，比第二天多修了0.6千米，两天修了多少千米？
29．工地原有140吨水泥，一辆卡车从上午8时运到下午3时，还剩14吨，平均每小时运多少吨水泥？
参考答案
一、填空题。

（20 分）
1、>, >, <
<, =, >
【解析】略
2、16
【分析】根据长方形的面积公式可得：长方形的长＝面积÷宽，据此计算即可解答。

【详解】80÷5＝16（米）
此题主要考查长方形的面积公式的计算应用，牢记面积公式的相关推导公式是解题关键。

3、2、
4、6、8 0、1、2、3
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，要使商末尾有0，被除数的前两位数必须是4的倍数，且被除数的个位上的数小于4。

【详解】根据分析可知，要使商末尾有0，算式中第一个□里的数和8组成的两位数是4的倍数，第二个□里的数要小于4，则第一个□里可以填2、4、6、8；第二个□里可以填0、1、2、3。

故答案为：2、4、6、8；0、1、2、3。

熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。

4、100
【解析】略
5、8 161
【详解】略
6、4 5000 24 7
【解析】略
7、201 1
【解析】试题分析：（1）求804里面有多少个4，根据整数除法的意义，用除法计算；
（2）求804个4是多少，根据整数乘法的意义，用乘法计算．
解：（1）804÷4=201；
（2）804×4=1．
故答案为201，2．
点评：解答此题关键是明白：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算；求几个几是多少，用乘法计算．
8、小华
【解析】略
9、56 73
【解析】略
10、1
5
；
2
5
【分析】根据分数的意义，把一根丝带平均分成几段，每段是它的几分之几，用1减去用去的丝带，就是剩下的。

【详解】把一根丝带平均分成5段，每段是它的1
5
，其中的3段是它的
3
5
1－3
5
＝
2
5
丝带还剩2
5。

故答案为：1
5
，
2
5
本题的关键是掌握分数的意义，在列式计算时要认真细心，确保答案的准确性。

二、选择题。

（把正确答案序号填在括号里。

每题 2 分，共 10 分）
11、D
【分析】大于0.4而小于0.7的一位小数有0.5、0.6，大于0.4而小于0.7的两位小数有0.51、0.52、0.53，…，0.69；大于0.4而小于0.7的三位小数有0.511、0.512、0.513，…，…，因此大于0.4而小于0.7的小数有无数个，据此解答即可。

【详解】题中没说大于0.4小于0.7的几位小数有多少个，所以有无数个。

故答案为：D
此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，解答此题的关键是确定满足题意的小数的位数。

12、C
【解析】试题分析：人民币有1角，2角，5角，1元面值的，写出四个选项中支付人民币数，如果与找回钱数不重复，那么付钱方法就合理，反之就不合理．
解：A：1元+5角=1.5角，1.5元﹣1.4元=1角，付的钱数与找回钱数不重复，所以A的支付方法合理；
B：2元﹣1.4元=6角，付的钱数与找回钱数不重复，所以B的支付方法合理；
C：1元+5角+2角=1.7角，1.7元﹣1.4元=3角=1角+2角，2角面值的人民币重复，所以C的支付不方法合理；
D：2元+4角=2.4元，2.4元﹣1.4元=1元，1元中含有4角，因生活中有时为了找整，所以D的支付方法合理；
故选C．
【点评】本题主要考查学生对于人民币面值认识，以及正确支付相应面值人民币方法的掌握．
13、B
【分析】在一张纸上剪去一个小正方形后，面积肯定减小了。

周长变为原来的周长加上2条小正方形的边长。

【详解】如题所示，在一张纸上沿虚线剪去一个小正方形，则剩下的图形和原图比较面积减小了，周长增大了。

故答案为：B
周长是封闭图形一周的长度，根据图中所给图形进行分析判断即可选出答案。

14、C
【分析】每件上衣可以搭配4条不同的裤子，3件不同的上衣就可以搭配出3×4＝12种不同的穿法。

据此解答。

【详解】根据分析可得：
3×4＝12（种）
故答案为：C。

本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。

数学联系生活，做到学以致用。

15、B
【分析】把选项逐一进行分析。

A选项，共有15个小三角形，阴影部分有5个，所以是
5
15
，化简即为
1
3。

B选项，
把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用1
3
表示。

C选项，把这个图形看作“1”，平均分成3份，阴影部分
占了其中的一份，能用1
3
表示。

【详解】A、阴影部分占整个图形的
5
15
，化简即为
1
3
；
B、把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用1
3
表示；
C、阴影部分占整个图形的1
3。

故答案为：B
重点理解分数的意义、表示方法。

逐个分析即可。

三、判断题（对的打“√ ” ，错的打“×” 。

每题 2 分，共 10 分）
16、×
【分析】根据小数的读法：整数部分，按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一位上的数字，然后进行解答即可。

【详解】根据小数的读法，可知3.42应该读作：三点四二。

故答案为：×
此题考查小数的读法，关键是小数部分要读正确。

17、×
【分析】根据地图的绘制方法即可解答。

【详解】地图通常是按“上北下南，左西右东”绘制的，本题说法错误。

故答案为：×
本题主要考查地图的绘制方法，熟悉地图的绘制是解决本题的关键。

18、×
【详解】略
19、×
【详解】略
20、×
【解析】略
四、计算题。

（28 分）
21、500；72；600；70；
60；1800；2700；30
【分析】根据整数乘除法的口算和估算方法进行计算即可。

【详解】4000÷8＝500 12×6＝72 15×40＝600 350÷5＝70
420÷7＝60 30×60＝1800 30×89≈2700 178÷6≈30
故答案为：500；72；600；70；60；1800；2700；30
本题考查整数乘除法的口算和估算，估算时需掌握“四舍五入”法的应用。

22、1173；227……2；3034
【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。

二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。

三，最后把两次乘得的数加起来。

注意加进位。

根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。

【详解】（1）23×51＝1173；（2）683÷3＝227……2；（3）37×82＝3034
；；
故答案为：1173；227……2；3034
熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。

五、作图题。

（8 分）
23、
【分析】长为6厘米，宽为2厘米的长方形面积是12平方厘米；长为4厘米，宽为3厘米的长方形面积是12平方厘米。

【详解】
解答此题的关键是：依据面积已知确定出长方形的长和宽，进而作出符合要求的图形。

六、解决问题。

（每题 4 分，共 24 分）
24、49平方分米
【分析】首先需要明白正方形的边长是相等的，要在长方形中找到最大的正方形，正方形的边长只能是长方形的宽，如果是长的话将会超出长方形范围。

【详解】正方形边长为：7分米
7×7＝49（平方分米）
答：这个正方形的面积是49平方分米。

本题考查的是正方形的面积公式，关键是求出正方形的边长。

25、能坐下
【分析】根据题意先求出电影院的总座位是多少，再与900作比较即可。

【详解】28×33＝924（个）
924＞900
答：900名学生看演出，能坐得下。

本题考查的是整数乘法的意义，解决本题的关键是学会结合实际解决问题。

26、120千米
【分析】根据据速度＝路程÷时间，路程已知是960千米，只要再求出时间即可，据此解答。

【详解】晚上6时＝18时，
18﹣10＝8（小时），
960÷8＝120（千米/小时）。

答：这列火车每小时行120千米。

本题的关键是求出上午10时从甲城开往乙城，当日晚上6时到达，用的时间，再根据速度＝路程÷时间来解答。

27、（1）64平方米（2）960千克
【解析】（1）24÷3=8（米）8×8=64（平方米）
答：这块正方形菜地的面积是64平方米。

（2）15×64=960（千克）
答：这块菜地一共可收辣椒960千克。

28、6.2千米
【分析】把两天修的长度相加即可，第二天修的长度＝第一天修的长度－0.6，据此解答。

【详解】3.4－0.6＋3.4
＝2.8＋3.4
＝6.2（千米）
答：两天修了6.2千米。

此题考查了小数加减混合运算，计算时注意小数点的位置要对齐。

29、18吨
【解析】下午3时是15时
15-8=7（时）
（140-14）÷7=18（吨）
答：平均每小时运18吨水泥。