学校文明创建工作汇报材料
文明校园创建活动工作总结(7篇)
文明校园创建活动工作总结（7篇）文明校园创建活动工作总结精选篇1根据市委、市政府《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔20__〕50号)文件精神，为加快“五个校园建设”，沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明，营造良好的教书育人环境。
学校以20__年成功创建区级“绿色学校”为起点，继续以课堂教学为主渠道，以主题活动为抓手，普及环境科学知识，努力打造绿色校园，有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建设。
现结合学校建设绿色校园的情况进行认真自查，并将情况汇报如下。
一、高度重视成立创建工作小组学校把创建“绿色校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。
学校自20__年来成立了创建“五个校园工作领导小组”，由学校校长任组长，负责“五个校园建设”总的规划和布置;副校长为副组长，负责协调、组织、部署“五个校园建设”的各项工作;德育处、教导处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员，负责“五个校园建设”各项工作的具体实施，做到分工明确，责任到人，各司其职，确保创建工作顺利实施。
二、完善制度建设，加强绿色校园管理(一)将“绿色校园建设”纳入三年发展规划。
20__年学校制定三年发展规划时将“建设五个校园”工作纳入其中，并按时间顺序有序开展各项创建工作。
历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程，特别是成立了创建“绿色学校”领导小组后，更是做到有规划、有目标、有落实。
(二)将“绿色校园建设”纳入学期工作计划。
每学期校长在制定学校年度工作计划时，都把学校的环境教育工作和绿色校园创建工作作为重要内容之一。
德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施，把环境教育渗透到学校工作的每个方面，让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。
(三)将创建工作与文明评比结合起来。
学校结合绿色校园建设工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象，教室、公共场合是否有自来水未关等现象，并将检查情况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作紧密结合起来，同时借助校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。
文明校园建设专题汇报材料
文明校园建设专题汇报材料
尊敬的老师和同学们：
大家好！今天我要向大家汇报我们学校文明校园建设的情况。
经过学校全体师生的共同努力，我们的校园已经取得了一些显著的进展。
首先，在校园环境方面，我们学校采取了一系列措施来创建一个整洁、美丽的校园。
每天早晨，学校工作人员都会对校园进行清扫和保洁，保证校园道路的干净整洁。
此外，我们学校还建立了垃圾分类制度，并设置了专门的垃圾桶以供学生们投放垃圾。
我们还开展了宣传活动，教育学生们珍惜环境，保持校园整洁。
其次，在文明行为方面，我们学校强调规范学生的言行举止，营造一个和谐、宽容的校园氛围。
学校制定了校规校纪，明确学生们在校园内应该遵守的行为准则。
同时，学校还开展了关于文明礼仪的教育活动，教导学生们要尊重师长、友善相待、礼貌用语等。
除此之外，在校园文化建设方面，学校注重培养学生的良好品德和文化素养。
我们学校开设了各种形式的文化课程和俱乐部，鼓励学生们参加艺术、体育和科技等方面的活动。
这不仅提高了学生的综合素质，还丰富了校园文化。
最后，学校还积极组织和参与社会志愿活动，培养学生们的社会责任感和参与意识。
我们学校组织了多次义教活动，帮助贫
困地区的学生。
我们还定期组织学生们参观社会公益机构，让他们更加了解社会的多样性和需求。
总的来说，我们学校在文明校园建设方面取得了一些可喜的成果。
然而，我们也意识到还有很多工作需要做。
我们将继续努力，持续推进文明校园建设，为学校创造一个更加美好的环境和氛围。
谢谢大家！。
学校文明创建工作总结范文(精选3篇)
The greatest gift we receive from nature is life.勤学乐施积极进取（页眉可删）学校文明创建工作总结范文（精选3篇）学校文明创建工作总结1学校创办于__年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”（组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。
在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：一、组织领导好1、班子团结，作风民主。
因学校人事变动，我校于__年8月及时调整了新一届文明单位建设领导小组。
在班子队伍建设中，认真落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次教师会议，每月一次支委会，及时传达上级指示精神，讨论和部署本校阶段工作的各项具体任务；积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。
整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。
2、认识到位，组织有力。
我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。
坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进校园、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。
真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。
3、积极贡献，服务社会。
以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。
多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球比赛、文艺比赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友谊比赛，有力地发挥了文明传播作用。
知行合一,共创文明校园汇报材料
知行合一,共创文明校园汇报材料人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。
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文明校园创建汇报篇一一、红领巾广播站向学生宣传保护环境的重要意义。
二、组织五年级同学到东山公园拣拾垃圾，清除小广告，同学们用实际行动建设南康美丽家园。
三、开展了环保讲座。
11月5日上午，利用生动形象的课件展示，为学生进行了环保讲座。
在活动过程中，向学生介绍了什么是公益、环保的具体做法，并指导学生在面对不文明行为时的具体劝阻方法。
通过节约用水的讲座，用宣讲的形式传播环保知识，让小学生从小就在心中种下环保节约的种子，同学们共同承诺：垃圾分类、保护环境、清洁空气、守望蓝天，为南康的环境发展贡献自己的一份力量。
四、环保小制作。
让学生与家长一起动手，利用废旧材料，制作出精美的手工作品。
在制作过程中，自然地灌输给学生环保的意识，认识到一些废旧物品再利用的方法，认识到随意丢弃垃圾等废弃物对环境的危害。
活动中，共上交作品百余件，学校把作品进行分类评比，评出了一二三等奖，并在全校升旗仪式上进行了颁奖。
活动传播了环保理念，践行低碳生活。
五、队会课围绕“保护环境，从我做起，从身边做起”这一主题开展。
六、各班出好一期主题板报，通过板报宣传环境保护的重要性。
七、利用致家长一封信，微信校讯通宣传环保知识。
在这次活动中，全校学生热情高涨，积极参与其中。
各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。
推动低碳生活，学生体验丰富。
许多同学看到班里回收回来的废旧纸张，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊！把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊！”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动！”大部分同学把此次活动中的感受写了下来，从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受，字里行间都流露出对环保的深切感悟。
文明校园创建汇报材料
泉沟中学建设文明校园汇报材料我校高度重视学校文明单位的建设工作，以党的十七大精神为指导，认真贯彻执行上级关于建设文明单位的指示精神，教育主管部门的正确领导下，紧紧围绕着建设文明单位的标准，创新地充实建设内容、完善建设措施、提高建设水平，结合我校具体实际，坚持以人为本，面对新时代教育发展的新趋势，调整办学思路，确立新的办学理念，全力打造新校风、教风和学风，开创建设文明单位的新局面。
现将有关工作汇报如下：一、建设文明单位的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设健全的组织机构是建设文明单位的根本保障，我校文明单位建设组织机构是自上而下形成的组织体系，分为校级领导层面、中间环节干部层面、班组层面，全校形成一个齐抓共管的良好局面。
校级领导小组由校长担任组长，负责全盘工作统筹调控，其它校务委员会成员为领导小组成员。
中间环节领导小组由教导处、政教处、总务处组成，负责建设工作的推进和落实，定期向校级领导小组汇报；班组层面由各教研组落实现有文明建设项目，是文明建设一线操作者。
(二) 建立管理机制，保障校园文明建设为推进文明单位建设活动，我校在原有各项制度的基础上又特别制定《泉沟中学文明单位建设长期规划》、《文明单位建设考评细则》、《文明教师、文明学生、文明班组评比条件》等一系列制度措施。
学校每年组织一次文明教师、文明学生、文明班组评选活动，每年组织一次师生以“文明伴我行”为主题的知识竞赛，以增强师生的文明意识，使文明建设活动得以在我校向纵深发展。
实行“校务公开、民主管理”是学校的基本管理策略。
凡是涉及到教职工切身利益的大小事情，一律要经过教代会民主协商决定。
正是因为学校充分尊重了教职工的民主权利，才使得广大教职工真正树立起主人翁的意识，爱校如家。
学校对教师采取“定岗定责、量化考核”的管理方式，制定了教师评聘方案和百分考核制度，考核结果公开透明，调动了教师的工作积极性。
为促进教师的自我发展，我们为每名教师建立了成长记实业务档案。
创建文明校园工作汇报(共6篇)
创建文明校园工作汇报（共6篇）创建文明校园工作汇报（共6篇）第1篇：创建文明校园工作汇报创建文明校园工作汇报我校在上级要求下，高度重视文明校园的创建工作，以科学发展观为指导，以思想道德建设为重点，以提高教学质量为中心，积极推行素质。
以文明校园创建为载体，大力营造安全文明和谐的育人环境。
培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、自然概况我校建于1967年，校园面积8900平方米，建筑面积1700平方米，现有在校生423人，教职工总数25人，其中专业教师23人，门卫3人。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设健全的组织机构是创建文明单位的根本保障，成立以校长为组长，少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组，实行目标负责制，明确职责，完善机制。
（二）开展专题活动，强化师德师风建设为使文明创建活动内涵更丰富，提高教职工思想道德修养，我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。
为规范教师职业道德行为，全面提高教师师德修养，打造文明教师队伍，办文明学校，开展了"做人民的教师"师德创建活动。
促进教师文明从教、以德育人，以独特的人格、学识影响学生。
（三）深化德育工作，促进学生文明养成德育工作是素质的核心，量是养成的有效途径。
为此我校在师生中提出"抓好德育促文明，文明创建我先行"的口号。
我校坚持以"爱国主义、集体主义"为主题，以落实小学生日常规范和小学生守则为重点，以培养学生良好行为_惯为内容的常规，不断探索德育工作的新路子，提高学校德育工作针对性和实效性。
坚持每周一次全校师生参加的升旗活动；发挥"红领巾"广播站作用。
一是加强少先队在德育工作中的主导作用，做好常规德育工作，充分发挥少先队的堡垒作用。
加强对学生日常行为的监督，实行值班领导带班制，坚持纪律、卫生实行天天查周周评。
坚持升国旗，国旗下的讲话制度。
二是不断拓宽德育渠道，充实德育内容。
文明校园创建汇报材料
文明校园创建汇报材料近年来，我校大力推进文明校园创建工作，取得了显著成效。
为了更好地总结和展示我校文明校园创建工作的成果，特向各位领导和老师汇报如下：一、文明校园创建的背景和意义。
文明校园创建是学校教育教学工作的重要组成部分，是培养学生良好品德和习惯的重要途径。
通过创建文明校园，可以营造良好的学习和生活环境，提高学生的综合素质，促进学校的和谐发展。
因此，我们高度重视文明校园创建工作，将其纳入学校发展规划的重要内容之一。
二、文明校园创建的主要内容。
1. 校园环境整治。
我们加强了校园环境的整治工作，对校园内的垃圾、绿化、卫生等进行了全面清理和整治。
通过开展“美化校园”主题活动，号召全体师生共同参与，使校园环境焕然一新。
2. 校园文明礼仪教育。
我们注重对学生进行文明礼仪教育，开展了形式多样的主题班会和讲座，引导学生养成良好的行为习惯和礼仪规范。
同时，学校还建立了文明礼仪教育长效机制，确保教育工作深入开展。
3. 校园文明行为规范。
我们制定了具体的校园文明行为规范，要求学生遵守校规校纪，尊重师长，团结友爱，文明礼貌。
通过开展“文明行为月”活动，进一步强化学生的文明行为意识，促进全校师生形成文明行为的良好氛围。
三、文明校园创建的成效和展望。
经过一段时间的努力，我们取得了一定的成效。
校园环境得到了明显改善，学生的文明素质和行为规范有了明显提高，师生之间的关系更加融洽。
同时，学校的文明校园创建工作也得到了社会各界的肯定和认可。
展望未来，我们将继续深化文明校园创建工作，不断完善制度机制，加强宣传教育，推动文明校园创建工作取得更大的成绩。
我们相信，在全校师生的共同努力下，一定能够建设成为更加文明、和谐的校园。
四、文明校园创建的工作建议。
1. 进一步加强宣传教育，提高全校师生的文明意识和素质。
2. 加强制度建设，健全文明校园创建长效机制，确保工作深入开展。
3. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的文明素质养成。
以上就是我校文明校园创建工作的汇报材料，希望各位领导和老师能够对我们的工作给予指导和支持，共同努力，共同营造一个更加文明、和谐的校园环境。
文明校园创建报告(实用9篇)
文明校园创建报告（实用9篇）文明校园创建报告第1篇我校在县综治办、教文体局、公安司法等部门的指导和支持下，在全校师生员工的共同努力下，通过开展安全文明校园创建活动，学校的社会治安综合治理工作取得了可喜的成效。
20xx年我校未发生重大治安事件，学校秩序稳定，校风良好，老师爱岗敬业，学生安心学习，家长和社会的满意度不断提高。
我们的做法主要是：一、统一思想、提高认识牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”的意识，认真学习和领会上级的会议精神，切实做到“看好自己的门，管好自己的人，做好自己的事”，时刻绷紧安全稳定这根弦，不断增强师生员工的责任感和紧迫感。
特别强调从教育管理这个角度，没有安全稳定的治安环境，就无法顺利实施教育教学工作，学校的中心工作和其他工作就会出现混乱。
通过召开教师会、学生会、家长会等不同层次的会议，以及开展法制讲座、时事讲座、交通和消防知识讲座，阐明了安全、稳定、发展这三者之间的关系，明确了综治工作的地位和作用，增强了工作的凝聚力和战斗力，为学校实施“人性化、制度化、规范化”管理打下了坚实的思想基础。
二、健全组织，建章立制学校成立了综治工作领导小组，创建了综治工作室，聘用了三位认真负责的保安，配备了专职领导干部，组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。
做到了综治工作有专门机构负责，有专职人员管理，有专题检查评比。
学校制订了《寻乌一中安全稳定工作网络建设试行方案》，落实了各层次责任人的工作职责，签订了安全稳定工作责任状。
综治工作室张贴了各项管理制度，设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。
综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况，并认真研究对策，及时排除各种安全隐患，做到了防范于未燃。
实行了校园“封闭式”管理，为教师、学生、员工办理了证件，严格执行了校门管理制度，有效地控制了进出校园的人员，确保了学校人身和财产安全，维护了正常的教学和生活秩序。
创建安全文明校园工作汇报材料
创建安全文明校园工作汇报材料一、自然概况校园位于我国某市区，占地面积XX平方米，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施。
学校现有教职工XX人，其中专任教师XX人，具有高级职称的教师XX人，中级职称的教师XX人。
学校开设了XX个专业，涵盖理、工、文、经、管、法等多个学科门类，现有在校生XX人。
学校秉持“以人为本，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才”的办学理念，高度重视校园文明建设。
近年来，学校在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得了显著成果，为地方经济社会发展做出了积极贡献。
为进一步提升校园文明程度，学校制定了详细的创建安全文明校园工作计划，明确了创建目标、主要任务和具体措施。
在创建过程中，学校充分发挥党组织领导核心作用，广泛动员全体师生参与，形成了人人关心文明创建、人人参与文明创建的良好局面。
以下是学校创建安全文明校园的主要做法。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设学校成立了以校长为组长的校园文明创建工作领导小组，全面负责创建工作的组织与实施。
领导小组下设办公室，具体负责创建工作的日常事务。
学校各部门、各院系也相应成立了创建工作小组，形成了校、院、系三级联动的创建工作网络。
学校定期召开创建工作专题会议，研究解决创建过程中的困难和问题，确保创建工作有序推进。
同时，学校还建立了创建工作责任制，明确各部门、各院系的工作职责，确保创建任务分解到人，责任到人。
（二）建立管理机制，保障校园文明建设学校制定了《校园文明建设实施方案》，明确了创建工作的指导思想、目标要求、主要任务和具体措施。
为保障方案的实施，学校建立了以下管理机制：1. 目标责任制：学校将文明校园创建工作纳入年度工作目标，与各部门、各院系签订目标责任书，确保创建工作落到实处。
2. 监督考核机制：学校建立了创建工作监督考核机制，定期对各部门、各院系的创建工作进行检查、指导和评估，确保创建工作取得实效。
3. 激励机制：学校设立创建工作奖励基金，对在创建工作中取得优异成绩的部门和个人给予表彰和奖励，激发广大师生参与创建工作的积极性。
学校创建文明校园工作情况汇报
学校创立文明校园工作情况汇报学校创立文明校园工作情况汇报文明城市是一个城市管理才能、综合竞争实力和持续开展潜力的综合表达,是综合评价城市整体文明程度的最高荣誉。
学校创文工作情况汇报怎么写呢?下面是的学校创文工作情况汇报资料，。
篇1：学校创文工作情况汇报学校宣传工作是展示学校办学与管理程度的一扇窗口，是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。
沥北小学小学积极响应“创文”号召，为进步师生文明素质，创立文明学校，营造文明环境，从开学第一周起已经在全校范围内大力宣扬“创文”，主要通过以下途径开展宣传工作：一、利用各种会议，全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”。
1.开学初我校组织了全校师生观看南海大班会，让师生初步感受创文的目的和意义。
2.学校屡次利用周一升国旗仪式，面向全校师生明确佛山市创立全国文明城市的意义与全市人民“创文”的决心。
3.在全校家长会上，与家长共同学习创文文件精神，发动家长积极参加创文行动中。
4.在老师会议上，发动全体老师参加创文行动，做好学生的表率，详细学习工作细那么。
5.各年级部有方案地开展每周一期的创文主题班会，全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”，以到达创文深化人心的效果。
二、文稿宣传，让创文行动深化民心。
1.向师生派发“争做文明人，共创幸福城”建议书，使广阔师生对创文工作有了更深化的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响别人，效劳社会。
2.印发“创文”调查问卷等资料给学生，指导学生全面、准确理解创文活动的。
通过这些宣传活动。
3.组织学校通讯员充分利用各类媒体开展创立情况新闻报道宣传，营造创立工作言论气氛，进步青少年学生对创立活动的知晓率和支持率;并要求宣传组成员们及时编写和发送工作简报。
三、改善校园文化气氛，让每一堵墙说文明话1.印制“创文”口号横幅、竖幅悬挂在学校门口、教学大楼等醒目位置，让学生把“创文”宣传口号读得朗朗上口。
2.充分利用班级板报等宣传阵地，向广阔师生宣传创文的意义，促使师生养成良好的文明习惯。
2024文明校园申报汇报材料
2024文明校园申报汇报材料一、学校简介我校是一所位于城市中心的优秀学校，拥有一支优秀的师资队伍和一流的教学设施。
学校秉承“励志学习、健康成长”的校训，致力于为学生提供优质的教育资源和培养具有社会责任感的优秀人才。
二、文明校园建设情况作为一所文明校园，我校一直注重培养学生的美德和品德。
学校开展了各类文明校园创建活动，如主题班会、道德讲堂、志愿活动等。
通过这些活动，学校成功塑造了积极向上、阳光健康的校园氛围，受到了师生们的一致好评。
三、主要成果1.荣获市教育局颁发的“文明校园”称号。
近年来，我校多次荣膺市教育局颁发的“文明校园”称号，充分体现了学校文明校园建设的认可和肯定。
学校将继续致力于文明校园建设，为学生提供更好的学习和成长环境。
2.开展多样化的文明校园活动。
学校定期开展多样化的文明校园活动，如“争做文明校园标兵”评选活动、“创建美丽校园”主题班会、“文明礼仪讲座”等。
通过这些活动，不仅确保了学校的文明形象，还培养了学生的社会责任感和团队合作意识。
3.建立健全的文明校园管理体系。
学校建立了健全的文明校园管理体系，明确了各类管理规定和责任人，有效落实了校园文明建设的各项工作。
学校将继续完善管理机制，提升文明校园建设的效果。
四、文明校园建设展望未来，我校将继续加大力度，不断深化文明校园建设。
具体展望如下：1.加强道德教育。
学校将继续深化道德教育，开展更多形式多样的活动，增强学生的道德修养和品德素质。
2.强化师生互动。
学校将进一步加强师生之间的互动，建立更紧密的师生关系，形成更加和谐的校园氛围。
3.加强宣传力度。
学校将加强宣传力度，提升学校形象，吸引更多的社会力量参与文明校园建设。
五、结语文明校园建设是学校的永恒主题，也是社会各界共同关注的焦点。
我校将继续以“文明校园、励志学习、健康成长”为宗旨，不断深化文明校园建设，为学生提供更好的教育资源和更美好的成长环境。
相信在全校师生和社会各界的共同努力下，我校的文明校园建设将更加美好、稳步推进，成为全市的典范。
创建文明校园汇报材料
创建文明校园汇报材料尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我是某某某，今天我很荣幸能够向大家汇报我们学校创建文明校园的相关工作情况。
首先，文明校园是学校教育工作的重要内容，也是学校精神文明建设的重要组成部分。
在过去的一段时间里，我们学校全体师生积极响应学校号召，开展了一系列的文明校园创建活动，取得了一定的成效。
在教育教学方面，学校积极倡导文明礼仪，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导学生健康成长。
同时，学校加强师德师风建设，教师们以身作则，为学生树立了良好的榜样。
在学习氛围方面，学校开展了丰富多彩的文明校园活动，激发了学生学习的兴趣，提高了学习的积极性。
在校园环境方面，学校加强了校园卫生管理，保持了校园的整洁美观。
同时，学校还加强了校园安全管理，确保了师生的人身安全。
在文明交往方面，学校注重培养学生良好的人际交往能力，倡导友爱互助，营造了和谐的校园氛围。
在学生自律方面，学校加强了学生管理工作，规范了学生行为规范，提高了学生的自律意识。
同时，学校注重了学生心理健康教育，关心关爱每一位学生，帮助他们健康成长。
总的来说，学校创建文明校园工作取得了一定的成效，但也存在一些不足和问题。
比如，学校在文明校园创建方面还存在一些盲区和短板，需要进一步加强。
同时，学生的自律意识不够强，学校管理工作还存在一些漏洞，需要进一步完善。
未来，学校将继续加大文明校园创建工作的力度，进一步完善相关制度和规定，加强学生管理工作，培养学生良好的行为习惯和自律意识，营造更加和谐、美好的校园环境。
最后，希望全体师生能够共同努力，为创建文明校园贡献自己的一份力量，让我们的校园更加美好、更加文明！谢谢大家！。
文明校园创建工作报告8篇
文明校园创建工作报告8篇文明校园创建工作报告1一、领导重视，机构健全，宣传，师生齐抓共管创建安全文明校园的创建目标提出来以后，为确保学校安全工作的正常进行，学校成立了由校长王臻任组长，副校长朱晓颖、朱艺春任副组长，由部门负责人任组员的安全领导小组，组建了一支精干高效的安全工作队伍。
领导小组定期召开有关会议，学习文件精神，研究学校安全现状，商讨治理方案和对策，拟定安全工作计划。
定期组织教工学习，利用校园网和校园广播系统，广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。
全校上下，思想统一，全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来，形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理，健全各类规章制度，明确责任到人针对校园内安全保卫工作的具体特点，修订和进一步完善了相关制度。
建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
学期初，要求各班制定家长应急电话网络，及时对班主任、年级组长进行培训，保证信息及时输送。
开学初，即召开各层面会议，要求排查各类隐患和不稳因素，力求做到早发现、早上报，不漏报、不瞒报、不虚报，把各类隐患消除在萌芽状态。
充分利用现代化手段进行监控，确保校园安全。
学校加大安全工作队伍建设，完善安全管理体系。
落实了总护导巡视制，每天有一领导或中层干部担任总护导，对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。
特别在下半年，学校因为校安工程建设，暂时在业余大学过渡期间，更是加强了楼面安全护导，每个楼面安排了两位护导老师，全天候坐在楼梯口，对进出人员做好及时登记管理，确保学生在校安全。
过渡的一个学期，虽然条件相当艰苦，但是没有出现一起安全事故。
在人力落实到位的`前提下，学校完善了技防措施。
并实行专人责任制，确保校园财产安全。
三、加强校园文化建设，丰富师生生活，提升师生素质结合世博年建设，学校开展了一系列活动。
组织了全体教师参与世博保畅通活动，组织党员教师到路口值勤，组织党员、中心组成员和团员上马路，开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。
校园文化建设工作汇报材料(19篇)
校园文化建设工作汇报材料（19篇）校园文化建设工作汇报材料校园文化建设工作汇报材料（精选19篇）校园文化建设工作汇报材料篇1站在__县寄宿小学的大门前，首先映入眼帘的是宽阔的校园主干道，两旁绿树成荫，楠竹青翠，亮丽的办公大楼，宏伟的学生公寓，青青的草坪，七彩的花坛，加上那憨态可掬的熊猫、回首翘望的梅花鹿雕塑，相映成趣，相得益彰。
校园内处处显示出浓厚的人文特色和育人品位。
五年来，__县寄宿小学以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，积极构建校园文化大厦，全面推进了素质教育。
让校园每一处都说话在学生公寓前，刚建起来的30米长的文化长廊吸引了众多的学生。
学生不管是早上起床、课间休息，还是晚上睡觉时都能欣赏到丰富多彩的文化艺术。
让每一堵墙都会说话，让每一块绿地都会抒情，让每一个角落都有美的闪现，这是寄宿小学校园文化的追求。
学校正门挂着“为了您和孩子的健康，请勿吸烟”、“让孩子安全回家”的温馨提示牌，综合楼上张贴着“好好学习，天天向上”的校训，旗帜鲜明地表明了学校一切以学生为中心，服务于学生;走进校门，左侧的墙上贴着“祖国在我心中”、“保护环境，人人有责”、五爱、五心、五自、教育三个面向等瓷砖画，这些画掩映在绿树丛中，为校园文化增添了浓烈的人文气息;学校每一处都是宣传的阵地，从校园的橱窗、广播站、提示牌，到走廊的名人画像，到班级的黑板报、国旗、班训、《八荣八耻》、《小学生日常行为规范》，到图书阅览室的书刊、报纸，无处不体现着校园文化的宣传教育，可以说，文化教育的图、文、声、像已形成了强大的舆论氛围，起到了潜移默化的作用，不断提高师生的文化素养。
寄宿小学是咸宁市“绿色学校”，今年，学校又开展了争创省级绿色学校活动。
为了全面绿化、美化了校园，学校将校园卫生区责任到班，严格执行每日两小扫，每周一大扫的卫生制度;厕所、食堂、餐厅、寝室卫生工作有专人负责，保证校园的每个角落每天都是干干净净的。
同时，学校开展了“护绿保洁使者”活动，以班级为单位，承包校园绿地及树苗的养护工作，让孩子们亲自来管理，体会其中的艰辛和喜悦，更加懂得爱护这份难得的美丽。
学校创城工作总结汇报材料8篇汇编
校报、广播站都成为有效的德育教育载体。
3、“爱心接力”经常化为了使我校同学充分体验到向善行善的欢乐;逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，校政教处、团委特向全校师生发出开展“爱心接力，当汶源之星，做美德少年”活动的倡议，设计印刷了“爱心接力卡”，要求被帮助的同学再继续帮助下一名同学，让爱心在传递中普及，形成人人向善的局面。
4、“经典诵读”系列化学校利用国旗下讲话、每天下午上课前十分钟，进行传统经典诵读活动。
与新教育实验相结合，做到经典常读常吟之，让传统文化的力量在德育教育中发挥最大作用。
学生全员参与。
每班选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。
每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导。
学校第二届“人间四月”原创诗歌散文诵读大赛暨校园小作家评选，参与面广，影响深远。
以上是我校在创城方面的做法，不当之处敬请领导批评指正。
学校创城工作总结汇报材料（二）一、加强领导，高度重视，落实目标任务我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以校长为组长,书记、副校长为副组长，各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组，依照《西宁市教育局创建全国文明城市XX年创建活动方案》（宁教[xx]37号）文件精神，明确目标任务，落实责任，加大宣传力度，近两年学校投资40余万元加强校园文化建设，利用校园广播站、晨会、黑板报、宣传栏、横幅等形式，广泛宣传创建文明城市的意义，营造良好的舆-论氛围，学校每班出了一期相关内容的黑板报，制作了2块展板，2块黑板报，2块宣传栏，3条横幅，公益广告累计达30多平米，上报简报10余次，并且在校园楼道内张贴了50余条文明用语。
根据我校工作计划安排对学校创城工作进行专项督查，保证创城工作顺利推进。
二、广泛开展专题教育实践活动结合创建全国文明城市要求，根据教师职业特点，我校以“师德教育与践行活动”为重点，结合学校''三风”建设，出台了《西宁市以上是我校在创城方面的做法，不当之处敬请领导批评指正。
学校创建文明单位工作总结汇报6篇
学校创建文明单位工作总结汇报6篇篇1一、背景近年来，我校致力于创建文明单位，取得了显著成效。
通过全校师生的共同努力，学校在校园环境、文化建设、师德师风等方面取得了显著进步。
本次总结汇报旨在回顾过去一段时间的工作，总结经验教训，为未来的发展提供借鉴。
二、主要工作及成效1. 校园环境建设学校在校园环境建设方面取得了显著成效。
通过加强绿化美化工作，校园环境变得更加优美宜人。
同时，学校还开展了垃圾分类、节能环保等绿色教育活动，提高了师生的环保意识。
2. 文化建设学校注重校园文化建设，通过举办各类文化活动、艺术比赛等，营造了浓厚的文化氛围。
此外，学校还积极推广普通话、规范汉字书写等，提高了师生的文化素养。
3. 师德师风建设学校一直把师德师风建设作为工作的重点。
通过开展师德演讲比赛、师德标兵评选等活动，弘扬了尊师重教的良好风尚。
同时，学校还加强了对教师的培训和管理，提高了教师的业务水平和职业道德素养。
4. 学生管理学校在学生管理方面注重人性化管理和制度化管理相结合。
通过建立健全学生管理制度、加强与学生沟通等方式，营造了良好的学习氛围和生活环境。
同时，学校还注重培养学生的自主管理能力和创新精神，促进了学生的全面发展。
三、存在的问题及原因分析1. 校园文化活动不够丰富多样目前，学校的文化活动虽然已经比较丰富，但还存在不够多样的问题。
有些活动可能只是形式上的热闹，缺乏深入的文化内涵和吸引力。
这主要是因为学校在组织活动时缺乏创新意识和精细化设计，导致活动内容单一、形式陈旧。
2. 教师队伍建设仍需加强虽然学校已经加强了教师队伍建设和管理，但仍然存在部分教师素质不高、教学方法陈旧等问题。
这主要是因为学校在教师培训和提高教师待遇方面仍需加大力度，同时需要建立更加完善的教师评价体系和激励机制。
3. 学生管理仍需细致入微在学生管理方面，虽然学校已经注重人性化和制度化管理相结合，但仍然存在一些管理不到位的问题。
例如，有些学生存在迟到早退、旷课等现象。
学校文明城市创建工作汇报(通用9篇)
学校文明城市创建工作汇报（通用9篇）学校文明城市创建工作汇报学校文明城市创建工作汇报篇1按照上级的统一部署，我校深入开展创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动，现将创建文明城市工作汇报如下:一、领导机构到位，提供强有力的创建组织保障我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了创建工作领导小组，制定了创建工作实施方案，周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创建工作体系。
二、宣传教育到位，营造了浓厚的创建活动氛围结合学校实际，将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，通过悬挂横幅、制作展板、张贴标语，充分利用校园橱窗、校园广播、宣传栏、QQ群、微信、手抄报、国旗下讲话等多种载体和形式，开展丰富多彩的创建宣传教育活动，形成“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。
三、载体丰富到位，切实促进我校创建活动进程我校以创建工作为契机，以“咸阳市未成年人思想道德建设、弘文励教.德善咸阳等多种主题实践活动为载体，将创建工作有机融合于日常教育教学，使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力，积极践行文明行为，不断提高文明素养。
1、加强师德师风建设，规范教师施教行为。
开展志愿者服务活动、暖阳行动和春雨行动，关爱留守儿童和特殊体质学生。
2、抓好常规育人活动，促进学生健康成长。
通过周一升国旗活动，加强对青少年思想道德的引导;通过周五主题班队会活动，加强对青少年思想道德品质的教育。
3、开展形式多样的主题教育活动，夯实未成年人思想道德教育，陶冶和培养学生的审美情趣。
有效地对青少年进行社会主义精神文明教育。
(1) 美德教育:廉洁崇洁诚信守法主题队会、文明校园及文明城区创建活动主题班队会、我身边的不文明行为主题班队会、“弘文励教德善咸阳”、我是向上向善的好队员、立志向有梦想爱学习、优秀传统文化在我身边、弘扬中华民族传统文化、“核心价值观记心中、红领巾相约中国梦”、红领巾法律大讲堂主题活动、建队日活动、你我携手扮靓校园、爱国主义观影教育、爱国主义读书教育、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动、“激发孩子持久的学习动力”公益活动。
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学校文明创建工作汇报材料xxx镇中学是一所寄宿制初级中学，位于奈曼旗xxx 镇新华大街西段，占地面积28715平方米，现有教职工109人，24个教学班，1535名学生（其中住宿生750名）。
多年来，学校致力于全面质量的提高，赢得了良好的社会声誉。
学校是知识的海洋，精神的家园，文化的天堂，道德的楷范.精神文明的阵地。
学校因地制宜从“教育性、艺术性、娱乐性”出发，对校园环境进行“绿化、美化、净化”。
目前，整个校园布局合理，设计精巧，营造了一个优雅、舒适的育人环境。
几年来学校坚持改革，坚持发展，加强学校社会主义精神文明建设。
大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；大力倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。
在全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。
真正体现了教书育人、服务育人、环境育人的和谐统一。
全校教职工同心同德，发扬无私奉献的精神，积极争创市级文明校园。
现将创建工作汇报如下：一、思想教育先行，把校园营造成了精神的家园1、应试教育使得片面追求升学率，分数至上的行为至今风行，不少学校片面地把教育的发展仅仅理解为上线率、升学率的“发展”，忽视精神文明建设，直接导致了部分学生思想滑坡，品质褪化，道德危机，观念迷惘，成绩下降，流失辍学，危害社会，严重地违背了素质教育的宗旨，影响到了义务教育的质量。
素质教育德育为首，精神文明抓不好，教育质量就根本搞不上不去！xxx镇中学的领导班子正是在这一点上达成了共识，形成了远见。
领导班子成员认真领会“以德治国”的战略思想，组织全校教职工深入细致地学习了《公民道德建设实施纲要》，调动一切舆论优势，宣传“爱国守法，明礼诚信，勤俭自强，敬业奉献”的公民素质基本要求。
引导支部班子和全体教师“讲学习，讲政治，讲正气”，使理论学习不断深入；同时学校狠抓法制宣传教育，大力推进“依法治校”“依法执教”的进程，把《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《教师法》等纲领性文件的学习讨论纳入学校年度工作计划和教师业务学习范畴，规范了办学行为，纯洁了校园天空。
学校工会组织把依法维护教职工合法权益，激发教师的创建热情，增强全部工作的向心力、凝聚力和创造力当作自身工作的出发点和增长点，不仅大大丰富了学校师生生活，而且营造出了一个人心思进、团结高效、创新务实、共谋发展的和谐环境。
2、学校领导以“xx大”精神和xx同志“xxxx”思想为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。
在具体的工作中，尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围，为教师的发展创造条件。
把提高教师素质，培养骨干教师作为学校的一项重要工作，同时使教师也认识到，只有不断提高自己，发展自己，才能在今后激烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。
由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增强了学校的凝聚力，使全校教师的精神面貌焕然一新，工作的积极性和自觉性不断增强。
总之，通过思想教育先行，把校园营造成了师生共有的精神家园。
本文地址：http:///fanwen/gongzuohuibao/135704345150920.htm二、校园文化建设，把校园营造成了文化的天堂学校以“按规划，保投入，抓落实，求实效，促育人”的原则，统揽校园文化建设，按科教兴国素质教育及新课程改革的总要求，坚持课内教育与课外教育相结合，坚持显性教育与隐性熏陶相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，坚持活动育人与环境育人相结合，着力营造有助于学生身心健康的催人奋进的良好育人环境。
为学校精神文明建设的深入发展提供了良好的平台。
1、在基础设施建设方面，学校走在了同类学校的前列。
建筑面积3696平方米的教学楼于XX年8月投入使用；建筑面积920平方米容纳1000人就餐的标准餐厅于XX年8月份投入使用；建筑面积300平方米的学生洗漱室于XX年3月投入使用；XX年10月硬化操场5000平方米；建有标准宿舍五栋，整洁美观。
学校文艺体育设施齐全完善，在开全开足课程的同时，按照“33211”工程实施规划定期开展高质量丰富多彩的文体活动。
学校建有图书室，每年征订各类报刊近50种，现藏书15000余册，专人管理，随时为师生提供服务。
2、学校努力拓展校园文化内涵，提升校园文化品位；努力丰富德育手段，探索环境育人的新途径。
学校努力拓展校园文化内涵，力争让一棵树，一堵墙都变成育人载体——漫步xxx镇中学最显眼的莫过于“勤学为本，树人是根”的校训和“情诚业精.睿智善行”的校风；教学楼内，教室之中办公室内，校园内外大量格言警句，名人画像、书画作品，以及漂亮的阅报厅，别致的文化橱窗、大方的黑板报，已不再是静止的话语，而是生动的教材，无言的教师，营造出了浓厚的育人氛围。
三、全方位，求实效的创建活动，让精神文明建设高奏凯歌形式多样，内容丰富的精神文明建设活动和有声有色的德育工作，成为促进xxx镇中学精神文明领先腾飞的“助推器”。
1、学校经常性组织广大团员青年开展社区志愿者服务，进行广泛的社会实践，如每学期，我校学生都主动参与力所能及的社会公益活动。
深入敬老院、驻镇单位、孤寡老人家庭送温暖；走上街头宣传法律知识和环保知识等社会德育实践体验活动；结合“争创文明城镇、做文明镇民”活动，协助政府城建部门作好街道美化、绿化工作。
结合大量的社会实践活动，大力开展相关的“演讲比赛”、“征文大赛”、书画展等活动，强化育人效果；丰富多采的教职工业余“三球”比赛，生动活泼的师生趣味运动会，每年一度的“五月之光”校园艺术节展示广大师生的艺术风采、文化底蕴；每年“十月一”的学校运动会磨炼学生的意志，培养集体精神，发展个性，发挥特长。
……大量常规性活动，已形成制度，成为一种风气，蔚然成风。
2、我校于XX年成立了扶贫助学基金会，每学期组织全校师生为贫困学生捐款，并积极争取社会各界的资助。
近几年，基金会已筹集各类资金4万余元，资助了百余名学生顺利完成学业。
爱心奉献，希望无限，这些举措不仅解决了贫困生的燃眉之急，也有力的巩固了“两基”成果。
XX年五月份我国四川发生了8.0级地震。
地震无情人有情，一方有难，八方支援。
在全国人民都向四川人民伸出友爱之手时，xxx镇中学党支部、政教处、团总支联合向全校师生发出倡议，伸出我们的双手，献出我们的爱心，以捐款方式为受灾人民提供援助，帮助灾区群众缓解燃眉之急，度过难关，重建美好家园。
我校教职工共计捐款11800.00元，学生共计捐款9630.50元。
文章来源：http:///fanwen/gongzuohuibao/135704345150920.htm3、加强校园文化建设，以良好的校风影响人，强化特色校园文化建设。
结合以贯彻社会主义荣辱观、创建和谐温馨的校园为主要内容，开展了多种形式的校园文化创建活动。
每年清明节都组织初一年级组500多名同学到烈士墓进行祭扫活动。
每学期都都以不同形式以班级为单位召开主题班团会。
尤其XX年4月16日在校内举行了以“迎奥运做文明中学生”为主题的千人公约活动，全校1400多名同学在条幅上签下了自己的名字，共同承诺在实际行动中践行文明，并给每个同学发了一份中学生文明公约。
相继我校团委、政教处本学期组织各年级召开主题为“迎奥运讲文明树新风”的班团会，使讲文明树新风植根于学生的心中，使我校精神文明建设又上新的台阶。
四、提高教师素质，促进创建工作的开展1、学校是精神文明建设的摇篮，作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。
因此，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高，学校拥有一支高素质的教师队伍，市级模范校长1人，市级以上教学能手10人，市级模范班主任5人，旗级先进个人5人，旗级教学能手30人。
“把诚心献给事业，把耐心送给学生，把放心留给家长”是全体教师的共同承诺。
同时切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。
这一活动的开展，切实提高了我校教师的信用程度。
同时使师德规范深入每位教师心中，成为每一教师的自觉行为。
全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，提高了教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的教师形象。
在这过程中，我们充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的先锋模范作用。
开展“一个党员，一面旗帜”活动，以进一步规范党团员的行为，接受教师、家长的监督。
学校党团支部多次被评为旗县级先进党、团支部。
有力促进了创建工作的顺利开展。
2、加强学校全面质量管理，完善新课程教学机制，以质取胜。
努力营造适合于新课程实施的“时空”，为教师实施新课程搭建平台。
施展才华。
我们“因校制宜”构建较为合理的课程设置和时间结构，并探索科学的评价方法。
以实验班级为试点，根据需要，开设了“校本课程自主练习”等校本课程，并适当调整时间安排，为学生的发展营造了丰富的时空。
同时对考试改革也作了大胆尝试。
改变了卷面设计，以激发学生的学习兴趣，减轻学生应试的精神负担。
同时改进命题思路，注重学生的综合素质，体现出新的人才观、质量观。
评价方式也体现平等自主，着力于学习习惯、态度、兴趣等方面的激励和导向，体现尊重学生的个性差异。
与此同时，我们加强现代教育技术设施的投入与运用，学校现代化教育教学设施齐全，建有双向闭路电视系统、计算机网络系统和校园广播系统，地面接收站、微机室、电教室、阅览室、多媒体教室（配置了大屏幕背投、电脑和实物投影仪）电子备课室齐全；各办公室均配备了电脑，并连入了互联网；每个教室配备了彩色电视机、vcd 机、收录机；教学楼一楼大厅安装了电子显示屏。
先进的现代教育技术设备，为新课程的实施插上有力的“翅膀”。
XX年10月成功迎接了全市远程教育应用现场会的召开。
现代化教育技术有力推进了学校新课程改革的进程，把创建工作拓展到更为广阔的领域。
XX年4月份我校教研课题《运用远程教育资源，提高初中生写作水平》顺利结题。
在研究中，各科的研究员积极参与，用科学研究的高度审视自己的教育教学，有力的推动了我校教育教学的发展。
3、体育教学工作再传捷报，成果突出，通过科学有效的训练，在全旗中学生田径运动会上获得篮球比赛冠军的好成绩。
确立了我校体育在全旗的强校地位。
在培养尖子的同时，始终没有忽视我校群众性体育活动的开展，定期安排跳绳、踢毽子和拔河比赛等群众性体育比赛，还向上级学校输送了许多体育人才。
五、工作扎实有效，终换累累硕果正是因为这些扎实有效的工作，xxx镇中学先后荣获一系列荣誉：曾先后被自治区教育厅评为“现代教育技术先进学校”；XX年被通辽市教体局评为“全市体育工作先进单位”、“群众体育工作先进单位”、“实验教学先进单位”；被奈曼旗教体局、公安局评为“交通安全文明学校”；被共青团奈曼旗委员会命名为“青年文明号”、 XX年获“通辽市教体局组织的初中理化实验技能操作竞赛团体奖”；XX年被奈曼旗政府评为“学校管理先进单位”。