山东省莱芜市高一下学期期中语文试卷

山东省莱芜市高一下学期期中语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、名篇名句 (共4题；共27分)
1. （1分） ________ ，鸟倦飞而知还
2. （10分）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

【注】冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。

（1）简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。

（2）作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？
3. （6分）阅读下面的文言段落，完成下题。

律知武终不可胁，白单于。

单于愈益欲降之。

乃幽武置大窖中，绝不饮食。

天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。

匈奴以为神。

乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。

别其官属常惠等各置他所。

武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。

杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。

积五六年，单于弟於靬王弋射海上。

武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。

三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。

王死后，人众徙去。

其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。

（1）下列语句中，划线的词解释不正确的一项是（）
A . 律知武终不可胁胁：威胁
B . 羝乳乃得归乳：生子
C . 掘野鼠去草实而食之去：弃掉
D . 武能网纺缴网：结网
（2）下列语句编成四组，全部表现苏武不屈品格的一项是（）
①单于愈益欲降之②武卧啮雪，与旃毛并咽之③使牧羝，羝乳乃得归④杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落⑤武能网纺缴，檠弓弩⑥丁令盗武牛羊，武复穷厄
A . ①②④
B . ②⑤⑥
C . ①④⑥
D . ②③⑤
（3）下列对节选部分文意的理解，不正确的一项是（）
A . 卫律知道苏武最终也不可能通过威胁而投降，就把这事告诉了单于，这更激起了单于让苏武投降的愿望。

B . 匈奴把苏武囚禁在地窖里，断绝供给食物，雨雪天，苏武只能吃毡毛，饮雪水。

但始终没有改变自己的志向。

C . 为了避免苏武和其随属来往，匈奴把他的部下及其随从人员常惠等分别安置到别的地方，进一步孤立他。

D . 苏武到北海后，得到了於靬王的敬重；於靬王死后，丁令王令人盗去了苏武的牛羊，苏武又陷入了穷困中。

4. （10分） (2016高三上·黄陵月考) 阅读下面这首词，完成文后各题。

点绛唇·雨中故人相过
王恽
谁惜幽居？故人相过还晤语。

话余联步，来看花成趣。

春雨霏微，吹湿闲庭户。

香如雾。

约君少住，读了《离骚》去。

（1）词的上片写了词人和故人哪些动作？表现了他们什么样的情趣？
（2）下片“湿”字渲染了什么样的环境氛围？结句劝故人“读了《离骚》去”有何意味？
二、现代文阅读 (共2题；共18分)
5. （6分） (2019高一上·六枝特期末) 阅读下面文章，完成下面题目。

李白山水诗中盛唐气象的第一个特征是多宏伟意象。

他的诗中颇多吞吐山河、包孕日月的壮美意象，大鹏、巨
鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等，都是他喜欢吟咏的对象，气势磅礴，雄奇壮伟。

李白拥有极广的胸襟和极高的视野，他蔑视权贵，睥睨一世，这体现在山水诗中，便形成了开阔明朗、浩淼空旷的意境。

他山水诗中盛唐气象的第二个特征便是意境开阔。

“山随平野尽，江入大荒流。

”高山随着平原的到来而逐渐隐去，大江汇入波涛汹涌的大海，这视野是何等的开阔。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

”李白诗中的山水画面，写山的巍峨雄姿，写水的浩浩汤汤，视野开阔，一望无际，使人心旷神怡，这正是盛唐时代中的大气魄、大气象。

盛唐诗歌的神韵，被李白发挥得淋漓尽致。

“太白以气为主，以自然为宗，以俊逸高畅为贵”指出了豪迈、飘逸是李白的一大风格。

其山水诗中也有体现:“有时白云起，天际自舒卷。

心中与之然，托兴每不浅。

”“帝子潇湘去不还，空余秋草洞庭间。

淡扫明湖开玉镜，丹青画出是君山。

”那样美的湖水，那样美的传说，空灵、明净，表现出一种超脱于尘世之外的皎洁明净的心境。

“问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水杳然去，别有天地非人间。

”他有一种与天地自然融为一体的气质，以其天真纯朴的童心，与山水冥合，字字流淌出俊逸风神和爽朗情韵。

盛唐士人积极入世、进取的人生态度，在李白身上被理想化了。

早在青年时期，他怀着“申管晏之谈，谋帝王之术”的雄才大略，以兼济天下为己任，希望登上政治舞台做一番惊天伟业，而后功成身退。

他这种“功成身退”的生命理念，正是对盛唐时代精神的独特表达。

他幻想“平交王侯”“一匡天下”，仰慕鲁仲连、郦食其、范蠡，希望在风云际会中能遇上明德圣主。

在过于理想化的人生当中，现实生活当然不断遭受失败，但他始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。

“他是把盛唐士人的入世进取的精神高度地升华了，带进了一个理想化的境界。

”
李白热衷功名，但是他傲骨铮铮，蔑视权贵，狂放洒脱。

他渴望摆脱束缚，融入自然，毕生追求不受约束的逍遥的境界。

在山水诗中也表现出他洒脱不羁的气质，傲世独立的人格。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心
颜”“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”是最直接的表白。

杜甫在《饮中八仙歌》中也称赞他的傲岸性格:“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。

”“李白人格中最突出的特点，便是独立不羁，不受任何约束。

这是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物，是盛唐精神的高度升华的产物。

”
盛唐时代的开放包容成就了李白，他是盛唐文化孕育出来的天才诗人。

他非凡的自负和自信，独立不羁的人格和豪放洒脱的气度，亦充分体现了盛唐士人的时代性格和精神风貌。

李白把盛唐气象融合其独特的创作风格运用在山水诗的创作中，谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页!
(选自陈立群《李白山水诗与盛唐气象》，有删节)
（1）下列对原文内容的理解，不正确的一项是（）
A . 大鹏、巨鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等宏伟意象是李白山水诗的一大特征，体现了盛唐气象。

B . 李白山水诗中开阔明朗、浩淼空旷的意境是与他拥有极广的气度和极高的视野有关，与蔑视权贵，睥睨一世的胸襟无关。

C . 李白诗中的山水画面，写山的巍峨雄姿，写水的浩浩汤汤，视野开阔，一望无际，使人心旷神怡，这恰好体现了盛唐气象。

D . 盛唐时代中的大气魄、大气象，体现在李白的山水诗中，表现为意象宏伟和意境开阔两大特征。

（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）
A . 李白山水诗中，美的湖水，美的传说，空灵、明净，表现出一种超脱于尘世之外的皎洁明净的心境，凸显其意境开阔的风格。

B . 俊逸风神和爽朗情韵，被李白用山水诗以一种与天地自然融为一体的气质，以其天真纯朴的童心，与山水冥合而流淌出来。

C . 李白对盛唐时代精神的独特表达，是他怀着“申管晏之谈，谋帝王之术”的雄才大略，以兼济天下为己任，而后功成身退的生命理念。

D . 李白把盛唐士人的入世进取的精神带进了一个理想化的境界，虽然现实生活不断遭受失败，但他始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。

（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A . “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是李白山水诗中直接表现出他洒脱不羁的气质，傲世独立的人格的一个例证。

B . 李白的独立不羁、不受任何约束的人格，既是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物，又是盛唐精神的高度升华的产物。

C . 盛唐士人的时代性格和精神风貌，在李白非凡的自负和自信，独立不羁的人格和豪放洒脱的气度中，得到了一定的体现。

D . 李白虽然傲骨铮铮，蔑视权贵，狂放洒脱，但是盛唐时代的开放包容成就了他，让他谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页。

6. （12分） (2019高二下·蒙山期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。

纯爷们
余显斌
爷一手抱着爹一手提着刀，在空旷的原野上走过。

身后，是死寂的虎山峪，是鹅毛一样乱飘乱飞的雪片。

爹被寒风一吹，醒了，伸着胳膊踢着腿哇哇大哭起来。

爹的哭声撕扯着原野的寂静，撕扯着原野上的狂风，也撕扯着爷的心。

爷用脸轻轻贴了一下爹的脸道：“现在，虎山峪就剩下我们爷儿俩了。

”爷的声音喑哑着，被狂风阻塞住，哽咽了一下。

爷的刀上凝着血，复仇的血。

死者，一个是藤野，一个是韦二。

为了虎山峪，为了虎山峪一千多口子，爷提着刀摸进城去，手刃了仇人。

虎山峪啊，在一个叫作藤野的少佐的带领下，一夜之间被一群披着人皮的东洋野兽围了起来。

虎山峪一千多人，上至九十多岁的老人，下至刚出生的娃娃，几乎无一幸免。

爷是在部队上听到这个消息的，他大叫一声晕倒在地上，醒来后，连夜赶回了家。

爷离开村子已经两年多了，走时，没娘的儿子放在朋友韦二的家里。

爷的老婆，也就是我奶奶，是难产死的。

可是，韦二在这次劫难中逃了出来，带着自己儿子进了城，却丢下了爷的儿子。

韦二能跑出来，是因为他有一个做日军翻译的表弟。

因了那个翻译的求情，他带着他的病秧子老婆，抱着两个孩子——一个是他的，一个是爷的，走出人群，走向外面，可是迅即被藤野挡住了。

藤野瞪着血红的眼珠子问翻译：“不是说出去三个吗，怎么成了四个了？”说完，他仁丹胡抖动了两下，“嚓”的一声抽出战刀，在空中划过一道雪亮的光。

韦二一惊，顿时怂了。

韦二的裤裆慢慢洇湿了，竟然失禁了。

他双手将怀里的孩子送过去，结结巴巴道：“我举报，他……他爹是八路，太君。

”
藤野一把扯过孩子，瞪了韦二一眼，狼一样嗥叫一声，狠狠将孩子掼在墙上，孩子一声没吭就死了。

人群里顿时响起一阵惊叫声。

韦二的女人见了，张着嘴惨叫一声，倒在地上，再也没有起来。

然后，藤野举起手，使劲向下一切，枪声和手榴弹的爆炸声响起，中间夹杂着喊叫声哭泣声和咒骂声。

当这一切都结束时，虎山峪一千多老少都倒在场地里，没有了声息。

一桶桶汽油泼上，藤野一声吼，一片火海升腾起来，掩盖了一切。

爷回来时，虎山峪已经不存在了。

爷站在那儿，如一尊石刻的雕塑，泪水一颗颗落下来。

然后，他抽出背后的钢刀，坐在磨刀石旁，咬着牙使劲地磨起来，整整磨了三天三夜，一把刀磨得雪亮，一双手磨得血水直流。

在一个黑夜，爷走了，消失在虎山峪。

第二天，整个丰阳城炸开了锅，藤野死了，死在一个窑子里，身上连中七刀，刀刀致命。

另外，丰阳城还死了一个人，就是韦二。

而韦二的儿子却不见了。

韦二被爷一刀杀了，可是儿子却被爷抱走了。

爷恨韦二，把自己的儿子交给了藤野，惨死在魔爪下，这样的人不死天理不容。

至于爹，是虎山峪的爷们儿，得救。

爹于是就跟着爷，就做了爷的儿子。

时间，一晃就是十几年。

十几年后，解放了，一路从炮火硝烟里走来的爷成了将军，准备回到虎山峪，去祭祀那里的一千多亡灵，祭祀那群十几年前惨死的父老乡亲，告诉他们，小鬼子已经投降了，国家已经解放了，他们可以含笑九泉了。

可是，在路上，却发生了车祸。

爷被送到了当地医院，需要输血。

爹听了，急了，一撸胳膊道：“用我的，我是他儿子。

”
医生听了，忙着抽血化验。

当爷知道这事后，苦笑一声告诉爹：“不行的。

”
爹不解，忙问为什么。

爷眼圈红了，再次想起故乡，想起虎山峪死去的父老乡亲，许久，告诉爹：“孩子，你不是我儿啊。

”
爹长这么大还是第一次听到这话，大惊，瞪着眼晴望着爷。

爷流着泪，把虎山峪的往事告诉了爹，过了一会儿，缓缓地道：“我是你的杀父仇人。

”
爹望着爷，想到爷对自己的好，对自己无微不至的关爱，不相信地喃喃道：“不会的，怎么会？”
两人正愣着，医生跑进来说；“快输血，化验成功了。

”
爷不解地望望爹，爹也不解地望望爷。

两个虎山峪的爷们儿几乎同时一声大叫，扯过化验单，睁大眼睛瞪着上面的结果，再次傻了眼。

爷看着看着，猛地醒悟到什么，一声长号，咚地跪在地下大叫：“我的韦二兄弟啊。

”
爹也醒悟了，也咚的一声跪在爷的身旁，流下泪来。

（选自2017年9期《小说月刊》）
（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A . 小说善于运用细节描写表现人物，写日本少佐藤野“瞪着血红的眼珠子”“一把扯过孩子，瞪了韦二眼”，生动体现了藤野的凶残。

B . 小说运用伏笔暗示情节的发展，如韦二“结结巴巴道……”、韦二的女人“张着嘴惨叫一声”等，为出人意料的结尾埋下伏笔。

C . 小说叙事时空跨度大，人物关系复杂，以“复仇”作为主线贯穿全文，串联起人物和故事，使情节发展集中紧凑。

D . 文章最后写爷咚地跪在地上，既是对韦二牺牲自己儿子，保全爹的性命行为的感激，也是爷误解韦二，为韦二冤死于自己刀下深深地忏悔和自责。

（2）请赏析小说第一自然段的艺术手法及效果。

（3）小说的题目是“纯爷们”，你认为文章要表现的“纯爷们”是谁？为什么？请结合文章简要分析。

三、综合运用 (共4题；共10分)
7. （3分） (2017高三下·新津开学考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

①________ ，人们逐渐认识到对创新的理解过于狭隘，在把创新置于“高大上”地位的同时，也大大窄化、压缩了创造的内涵与层次。

②________ ，创造不仅仅是因应社会发展需要所必备的一种能力，同时也是一种品格、态度和精神，因此创造力不仅仅是指人们产生新颖奇特而具有实用价值的观点或产品的能力，③________。

从层次的角度，创造不仅仅是杰出的科学、艺术天才们所独有的专利，同时也是社会每一个成员普遍所具有的素养。

8. （2分）选出下列各句没有语病的一项（）
A . 教育部公布，“汉语能力测试”研制工作已经完成，计划今年10月在上海、江苏、云南、内蒙古等地试点。

B . 天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。

C . 考试所用的铅笔、钢笔、橡皮、圆规、直尺和准考证等文具，都应集中在一起，放入一个透明的塑料袋中。

D . 这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客备受信赖。

9. （2分） (2016高一下·大名期中) 请欣赏下面这幅画，完成后面试题。

①为漫画拟一个恰当的题目，不超过10字；________
②概括漫画的深刻寓意。

________
10. （3分） (2016高三下·习水期中) 阅读下面的问卷调查统计表，根据表中内容，补充下面文段中空缺的内容（不得出现数字，不得超过所给空格数），使上下文语意连贯。

工作场所室外室内+室外室内室内
职业群农业商业教育医卫
雾霾关注度65．2%29．8%21．9%12．2%
雾霾防护意识15．2%48．9%59．5%90．8%
降霾主体认可度60．2%25．2%5．9%8．6%
降霾要求度15．2%15．2%45．2%35．2%
降霾行动度5．2%6．9%22．6%25．3%
上表显示，人们对雾霾的关注度与工作环境有关，①________；但防护意识恰恰相反，室内工作者明显高于室外工作者。

也许这跟人的②________有关。

同时，大家一致认为，承担降霾责任的主体是室外工作者，可是真正能在实际生活中有意识采取降霾行动的又是③________，这与他们主观要求降霾的诉求是一致的。

四、材料作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2018高一上·遵义期中) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

最近，漫画《说翻就翻》在媒体上骤然火爆，引发人们对“友谊”的热议。

班会课上，同学们就此展开了讨论。

有人说，友谊的小船说翻就翻，其实是缺少理解和宽容；有人说，在大是大非面前，为坚持原则，该翻就翻；还有
人说，要想友谊的小船不翻，还需要有共同的爱好和追求。

你同意哪种观点？请结合材料内容表明你的态度及思考。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。

参考答案一、名篇名句 (共4题；共27分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
答案：2-2、
考点：
解析：
答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：
解析：
答案：4-1、答案：4-2、
考点：
解析：
二、现代文阅读 (共2题；共18分)答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
考点：
解析：
答案：6-1、答案：6-2、
答案：6-3、
考点：
解析：
三、综合运用 (共4题；共10分)
答案：7-1、
考点：
解析：
答案：8-1、考点：
解析：
答案：9-1、
考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：
四、材料作文 (共1题；共5分)答案：11-1、
考点：解析：。