15-16学年九上期思品期未试 (一)

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九年级上期思想品德期未试卷(一)
出卷人:福建省三明市宁化第六中学王玉英
学校班级姓名座号
1.对于人的成长来说,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然性选择,是走向成熟的重要标志。

()
A.承担责任
B.听老师的话
C.顺其自然
D.发奋学习
2.责任是()
A.奉献
B.一个人应当付出代价
C.回报
D.一个人应当做的事和不应该做的某些事
3.人们如果不承担许许多多的责任,其后果是()
①得不到人们的信任②受到法律的惩罚③受到大众谴责④不会有多大影响
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.你认为下列行为不合适的是()
①有些人会努力做好自己份内的工作,付出自己该付出的,得到自己该得到的
②有些同学认为长大了自己就能担当起责任
③有些人从来不计较个人得与失,尽心尽力承担社会责任
④张明隐瞒了好朋友将本班垃圾扫到邻班的事实
A.②③
B.②④
C.①③
D.①③
5.下列有关承担责任的代价与回报说法不正确的是()
A.承担责任,往往伴随着获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务
B.承担责任时要对回报与代价进行正确的评估,如果物质利益少可以选择不承担
C.担任班委可以服务同学,锻炼自己
D.担任班委意味着付出时间精力甚至受到责备
6.不负责任的后果是()
A.得到好处
B.失去信任受到谴责甚至于法律的制裁
C.身体不健康
D.生活得轻松
7、中国文坛巨匠鲁迅在青年时代曾三改志愿,说明他()
A.把自己的前途看得高于一切
B.把自己的前途命运和祖国的荣辱兴衰联系在一起
C.把自己的前途命运放在祖国利益之上
D.希望自己成为人民的救星
8、积极参与社会公益活动,可以使我们()①承担起对社会的责任②帮助他人③使自身价值在奉献中得以提升
④提高实践能力,增加社会经验⑤对自身而言,只有付出,没有收获
A.①⑤
B.①②⑤
C.①②③
D.①②③④
9.下列能体现关爱集体的言行有()
①个人是块砖,集体需要随便搬②拉团伙,除异己,保证集体的就是自己的
③我的困难靠集体,集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
10.做一个负责的公民,我们应该做到()
①信守承诺,勇担过错②信守承诺,为自己嬴得信任③主动承担责任
④勇于承认错误,并对造成的后果负责⑤慎重许诺,坚决履行诺言
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④
D.②③④
11.2005年10月12日,“神州六号”带着全国人民的希望和梦想飞向太空。

我们新时代的中学生要向“航天英雄”学习,弘扬“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的航天精神。

我们要做到()
①大力倡导和发扬艰苦创业精神②人人献身航天事业,争做航天英雄③培养创新精神,增强创新能力④立志成才,担负起振兴中华的崇高历史使命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
“崇文、融和、创新、致远”的苏州城市精神,是我国民族精神的典型代表,是民族精神在新时期的新体现。

回答下面
12.中宣部、教育部将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。

过去、现在和将来,我们都要弘扬和培育民族精神。

这主要是因为()
A.中华民族是一个历史悠久的伟大民族
B.民族精神的核心是爱国主义
C.民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑
D.弘扬和培育民族精神是社会主义的根本任务
二、非选择题。

1.学习志愿者,做合格公民
无论是抗击冰雪灾害,抗震救灾,还是北京奥运会、残奥会,处处可见志愿者的身影,著名者如陈光村、“唐山救援队”,更多的是无数不知名的志愿者,他们活跃在每一处需要他们的地方,带来温暖,感动世界。

“志愿者”成为数千万人新的社会身份,无疑展示了中国公民社会的发育成长。

⑴志愿者的举动是一种什么行为?这种行为集中表现为哪种精神?他们的举动有何重要意义?
⑵榜样力量无穷。

你打算怎样向志愿者学习为社会作贡献?
2.顾涛是一个淘气的学生。

某晚,他与伙伴在街上玩,伙伴一连击碎两盏路灯,远远看见巡警过来,伙伴们逃跑藏起来。

警察只见到了顾涛,认定是他击碎路灯并报告了学校,结果学校给了顾涛警告处分。

⑴对顾涛“保护朋友,自己担责”的行为,你怎么看?
⑵学校给了顾涛处分,你得怎么看的?
⑶对学校的处分顾涛不服,他应怎么办?
3.真情实感。

2006年感动中国人物之一的霍英东,一生“为善莫回报”,他生前热爱祖国,香港和内地无数的教育机构、运输基建、地方团体都受过他的财政资助,有位记者问霍老一共向内地捐赠了多少钱,他回答不出来,只是谦虚地说:“我的捐款,就如一滴水,作用是很小的,说不上贡献,这只是我的一份心意!”
请结合所学知识,谈谈你对上述材料的见解。

4.弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家小银行。

一次,他的银行遭到了抢劫,他因此破产,他的储户也失去了存款。

当他为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时候,人们劝他:“这件事你是没有责任的。

”可是他不这样认为。

经过39年艰辛的努力,在寄出最后一笔“债款”时,他说:“现在我终于无债一身轻了。


⑴弗兰克为什么不将责任推给别人?他为承担这份责任付出了什么代价?
⑵请你评价一下弗兰克的行为。

⑶谈谈我们为什么首先要对自己负责。

5.2004年4月,中宣部、教育部制定并印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》提出,把弘扬和培育民族精神纳入中小学教育教学的各个环节、各个方面。

为了把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,中宣部、教育部从2004年开始,将每年的九月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”要求各地结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、公民道德宣传日和迎接国庆等活动。

⑴请你为“中小学开展弘扬和培育民族精神月”征集一个活动主题和活动形式。

⑵写出体现中华民族精神的名人名言并介绍典型人物。

⑶请你为“中小学开展弘扬和培育民族精神月”设计几句宣传口号。

⑷谈谈你准备怎样弘扬和培育民族精神?。

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