2023-2024学年初中政治部编版八年级上第一单元 走进社会生活单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）
1.如漫画这充分说明了（）
①老百姓上了网民意也上了网
②网络促进民主政治的进步
③互联网丰富了民主形式拓宽了民主渠道
④只有通过互联网才能表达自己的民意
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【答案】A
【解析】本题是一个漫画题需要仔细阅读漫画漫画中体现了公民在网上积极留言、献计献策向政府反应各种民生问题表达民意由此可见互联网丰富了人民群众的民主形式和民主渠道推动了民主政治的发展随着老百姓的上网民意也上了网所以①②③的说法都是正确的公民表达民意的渠道有很多可以向有关部门反应可以向媒体反应可以向人大代表反应等等所以不仅是互联网这一个途径因此④的说法是错误的答案选A
2.我们要高扬主旋律传播网络正能量以下属于在网上传播正能量的做法是( ）
A. 善于网络学习不浏览不良信息
B. 遵守法律准则不破坏网络秩序
C. 宣扬好人好事不转发负面消息
D. 增强自护意识不随意约会网友
【答案】C
【解析】本题考查合理利用网络的认识和把握
C 我们要在网上传播正能量共同培育积极健康、向上向善的网络文化让网络公共空间充满正能量高扬主旋律题目的落
脚点放在网上传播正能量的做法 C符合题意
ABD 这属于在自身范围内的约束并没有体现传播正能量故与题意不符
故本题选C.
3.电商平台泄露用户信息的事件屡被曝光 2019年3月有媒体报道用户在某网站消费之后包括个人姓名电话、收货地址、消费金额以及交易时间等详细信息遭到泄露这说明（）
A. 网络信息良莠不齐
B. 沉迷于网络影响学习、工作和生活
C. 在网路上个人隐私容易被侵犯
D. 我们应远离网络保护好个人信息
【答案】C
【解析】本题考查合理利用网络题干表述了电商平台出现了泄露用户信息的现象这说明了在网路上个人隐私容易被侵犯 C是正确
的 A不是题干主旨的表述排除 B不符合题意排除 D是错误的网络有弊也有利远离网络全面否定网络的说法是错误
的排除故本题选C
4.自2017年10月1日起网络跟帖评论须实名认证互联网论坛社区服务提供者及其从业人员不得通过发布、转载、删除信息或者干预呈现结果等手段谋取不正当利益互联网群组建立者、管理者应该履行群组管理责任这告诉我们（）
①任何时候都不能隐瞒自己的真实信息
②互联网是一把“双刃剑”
③自觉遵守网络道德和法律
④网络上没有绝对的自由
A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③
【答案】B
【解析】①说法绝对错误
题干材料说明了我们要正确利用网络发挥网络的优势自觉遵守道德和法律②③正确无论是现实世界还是网络世界自由都是法律之内的自由自由是相对的④正确
故选B
5.“世界上最遥远的距离不是生与死而是我在你身边你却在玩手机”如今网络上这句调侃的话语一语道破了人与人交往的现实这启迪我们（）
A. 手机使人与人之间沟通的距离越来越远
B. 和亲朋好友多沟通交流切莫因沉湎于网络而错失现实生活的美好与精彩
C. 手机让我们彼此更近
D. 手机彻底关闭了与他人沟通的心灵之门
【答案】B
【解析】1
6.在小区里我与张阿姨是邻居我与张阿姨的关系属于（）
A. 血缘关系
B. 业缘关系
C. 地缘关系
D. 法律关系
【答案】C
【解析】人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中我们具有不同的身份我
们与邻居的关系属于地缘关系 C符合题意
ABD不符合题意排除
故选C
7.当下越来越多的人发现自己的生活被“微信化” 无论是在工作、开会、旅行还是吃饭大家总会不自觉地掏出手机查看微信、发微信享受网络微信生活我们应该（）
①抵御网络杜绝网瘾做生活的主人
②虚心听取父母和老师不玩游戏的建议
③增强自制力不沉溺于网络微信空间
④遵守网络微信法律恪守网络微信道德
A. ①②
B. ③④
C. ①④
D. ②④
【答案】B
【解析】根据所学知识①是错误的网络技术是高科技我们要杜绝网瘾做网络的主人但不能抵御网络②也是错误的适度玩游戏可以益智可以放松身心调节学习要不沉溺于玩游戏③是正确的要培养媒介素养正确对待网络培养自制力不沉溺于网络④是正确的网络世界是现实世界的延伸上网也要遵守道德与法律
故选B
8.以下不属于亲社会行为的是（）
A. 公交车上、地铁上给需要帮助的人让座
B. 对送餐的服务员说谢谢
C. 遇到问路的行人向他们指明方向
D. 为了方便经常使用一次性碗筷
【答案】D
【解析】亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益社会的行为具体表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等据此 ABC属于亲社会的行为不合题意
D经常使用一次性碗筷违背可持续发展的要求不利于节约资源保护环境不属于亲社会行为符合题意
故选D
9.近年来虚拟的网络世界对中小学生产生了诸多不良影响比如在交友方面部分学生沉溺于精彩的虚拟世界里不能自拔甚至上课学习期间还偷偷拿出手机跟网友聊的火热然而在现实生活中他们却性格内向、沉默寡言跟家人、同学疏于交流和沟通这启示我们（）
A. 学会在现实中交往增加真实而贴近的感受
B. 呵护友谊需要我们用心去关怀对方
C. 把主要精力投入到学习中去自觉远离网络
D. 要将网上的朋友转化为现实中的朋友
【答案】A
【解析】
10.中学生陈某经常彻夜上网玩游戏导致精神萎靡后来他在老师的帮助下摆脱了游戏
的诱惑利用网络学习网页制作并在市比赛中获得二等奖这说明（）
A. 网络完全可以代替老师
B. 网络是把双刃剑要合理利用
C. 网络信息良莠不齐学生不应上网
D. 网络生活丰富多彩我们要增强猎奇心理
【答案】B
【解析】根据所学可知网络是把双刃剑一方面网络有很多的优势了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等另一方面网络也有可能造成很多伤害沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈依据题干材料学生陈某沉迷于网络游戏后来在老师的帮助下解脱出来利用网络学习网页制作这说明网络交往是一把锋利的双刃剑我们要学会抵制网络上的
不良诱惑善于利用网络技术做有益的事所以B正确
A“完全可以替代”说法错误排除
C“不应上网”说法太绝对排除
D选项说法在材料中并未体现排除
故选B
二、材料分析题（本大题共计11小题每题15分共计165分）
11.（1）从亲社会行为的角度谈谈学校组织学生参加社会实践活动的意义
11.（2）我们应该怎样培养自己的亲社会行为？
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
12.（1）根据材料一请你说出手机上网浏览不良信息的危害
12.（2）为了让同学们避免不良信息的侵害请你就安全上网提几点忠告
12.（3）作为中学生的你应该如何正确使用手机网络？
【答案】①不利于个人的成长和社会的进步②危害人们的身心健康③使人不思进取
荒废学业④使人无视法律尊严损害他人和社会的利益甚至走上违法犯罪的道路⑤不
利于和谐社会的建设⑥不利于社会主义精神文明建设（只要意思相同或相近答出两
点即可
【解析】本题考查手机上网浏览不良信息的危害解答时从不利于个人的成长和社会的
进步、危害人们的身心健康、损害他人和社会的利益、不利于和谐社会的建设、不利
于社会主义精神文明建设等角度分析即可
【答案】①必须提高安全防范意识不轻易泄露个人资料不随意答应网友的要求②不
断提高自己的辨别觉察能力提高抗诱惑能力③遵守法律和道德（只要意思相同或相
近答出两点即可
【解析】本题考查如何避免不良信息的侵害解答时从提高安全防范意识、不轻易泄露
个人资料、不随意答应网友的要求、提高自己的辨别觉察能力、遵守法律和道德等角
度分析即可
【答案】依法自律自觉遵守网络道德和法律不浏览、不传播手机网站低俗网页上的内
容发现网络上有低俗的内容时及时向有关部门举报等（只要意思相同或相近答出两点即可
【解析】本题考查中学生如何正确使用手机网络解答时从自觉遵守网络道德和法律不浏览、不传播手机网站低俗网页上的内容发现网络上有低俗的内容时及时举报等方面
分析即可
13.（1）材料一说明网络推动了社会哪方面的进步？除此之外你知道网络还推动社会
的哪些方面的进步？
13.（2）材料二说明了什么问题？
13.（3）两则共同说明什么问题？
【答案】（1）促进了民主政治的进步
①网络为经济的发展注入了新的活力
②网络为文化传播和科技创新搭建新的平台
【解析】（1）本题是分析说明类主观题本题设问要求回答材料一说明网络推动了社会
哪方面的进步除此之外网络还推动社会的哪些方面的进步属于分析说明类解答题结
合材料可见网络推动了民主政治的进步除此之外网络为经济的发展注入了新的活力
为文化传播和科技创新搭建新的平台
【答案】（2）沉迷网络给不利于身体健康或沉迷网络给不利于我们的学习工作和生活【解析】（2）本题设问要求回答材料二说明了什么问题属于分析说明类解答题根据材
料可知材料说明了沉迷网络的危害沉迷网络给不利于身体健康或沉迷网络给不利于我们的学习工作和生活
【答案】（3）网络是把双刃剑有利也有弊我们应该合理的参与网络生活
①我们要提高媒介素养积极利用互联网获得新知促进沟通完善自我
②互联网上信息无限而我们的精力和时间是有限的要学会信息节食
③要恪守道德、遵守法律这是网络生活的基本准则
【解析】（3）本题设问要求回答两则共同说明什么问题属于分析说明类解答题综合材
料可从合理的参与网络生活提高媒介素养积极利用互联网获得新知促进沟通完善自
我要学会信息节食要恪守道德、遵守法律这是网络生活的基本准则的角度分析说明
14.（1）试从“网络对日常生活的影响”角度分析我国网民规模达到7.31亿的原因
14.（2）为改变“不合理使用网络”的现状青少年学生应怎样理性参与网络生活？
【答案】①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷②互联网打破了
传统人际交往的时空限制促进了人际交往③网络让我们的生活变得更加便利和丰富
多彩
【解析】本小题涉及网络对我们的日常生活的影响具体可以网络丰富日常生活从方便
信息传递交流促进人际交往三个方面解答
【答案】我们要提高媒介素养积极利用互联网获取新知促进沟通、完善自我我们要浏览、寻找与学习和工作有关的信息不应在无关信息面前停留不应在无聊信上浪费精力
更不可沉溺于网络要学会“信息节食” 我们要学会辨析网络信息让流言止于智者自觉
抵制暴力、色情、恐怖等不良信息网络无限自由有限恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则每个人都应该对自己的网络言论负责
【解析】依据教材知识从提高媒介素养学会“信息节食” 学会辨析网络信息恪守道德、遵守法律等方面作答
15.（1）上述材料说明了什么？
15.（2）网络有哪些积极作用？
【答案】肖某的事例说明网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
【解析】分析材料可知体现了网络的积极影响网络让我们日常生活中的信息传递和交
流变得方便迅捷打破了传统人际交往的时空的限制让我们的生活变得更加便利和丰富
多彩以此作答即可
【答案】网络丰富日常生活①信息传递和交流变得方便迅捷②打破了时空限制促进
了人际交往③让生活变得更加便利和丰富多彩
网络推动社会进步①网络为经济发展注入新的活力②网络促进民主政治的进步③网
络为文化传播和科技创新搭建新平台
【解析】本题考查网络的积极影响结合教材知识可从传递和交流信息方便、促进人际
交往、丰富生活、推动社会进步、促进民主政治建设等方面组织答案
16.（1）在信息网络高度发达的今天网络生活的基本准则是什么？
16.（2）“我们要自觉遵守社会规则” 社会规则在什么基础上形成的？
16.（3）参与社会的过程是怎样的过程？
【答案】恪守道德遵守法律
【解析】依据课本知识网络生活的基本准则是道德和法律据此作答
【答案】在达成默契与共识的基础上形成的
【解析】依据教材知识社会规则是在达成默契与共识的基础上形成的据此作答
【答案】参与社会的过程既是体验社会生活的过程也是发展和成就自己的过程
【解析】依据教材知识从既是体验社会生活的过程也是发展和成就自己的过程等方面
作答
17.（1）材料一和材料二共同蕴含了教材的哪些信息？
17. （2）上述两则材料说明我们在网络生活中要恪守的道德原则是什么？并说明维护
这一原则的重要性
17. （3）根据材料留给你的警示谈谈今后你会怎么做？
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
18.（1）请你运用所学知识对这些中国游客的“微行为”进行简要的评价
18.（2）情景二中学生的行为有几处是错误的请你指出并作简单分析
18.（3）为扭转这一不良现象请你谈谈中学生应如何理性参与网络生活做网络的主人？【答案】（1）这些游客的“微行为”是不文明、不道德的也是缺乏社会责任感的表现这
会损害自己的形象损害其他游客的正当权益扰乱社会公共秩序影响国家的形象和尊严应受到道德舆论的谴责和批评
【解析】（1）要求运用所学知识对这些中国游客的“微行为”进行简要的评价这些游客
的“微行为”是不文明、不道德的也是缺乏社会责任感的表现这会损害自己的形象损害
其他游客的正当权益扰乱社会公共秩序影响国家的形象和尊严应受到道德舆论的谴责和批评
【答案】（2）①把智能手机带到了学校并在上课时间使用分析在上课期间使用手机
会影响自己的听课效率也是一种违反校规校纪的行为
②睡觉时躲在被窝与陌生人畅聊分析躲在被窝里使用手机会影响自己的视力和正常
休息与陌生人畅聊则有可能泄露自己的个人隐私危害自身的人身财产安全
③利用手机彻夜玩游戏分析可能会沉迷于网络游戏影响自己的学习和身心健康
④在网上肆意吐槽分析违背恪守道德、遵守法律这一网络生活的基本准则
【解析】（2）要求指出情景二中学生的行为有几处是错误的并作简单分析围绕沉迷网
络的危害遵守网络规则遵守校规校级等方面作答
【答案】（3）①我们要提高媒介素养积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息要学会“信息节食”
③我们要学会辨析网络信息自觉抵制不良信息拒绝不良诱惑加强安全防范保护个人隐私
④我们要自觉遵守道德和法律做一名负责的网络参与者
【解析】（3）措施类题目围绕理性参与网络生活作答
19.（1）仔细阅读材料陕西好人身上哪些优秀品质感动着我们？
19.（2）“好人评选”活动越来越盛这种”润物无声善行”对促进社会发展有何重要意义？
19.（3）向陕西好人学习怎样养成亲社会的行为？
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
【答案】
【解析】
20.（1）材料一、二反映了什么问题？
20.（2）从材料三中我们能获得哪些信息？
20.（3）结合所学知识请你为那些没有正确使用网络的同学开出具体良方
【答案】（1）①材料一反映了网络有利又有弊具有两面性
②材料二反映了部分同学沉迷网络
【解析】（1）本题要求回答材料一、二反映了什么问题分析两则材料信息可知材料一反映了网络有利又有弊具有两面性材料二反映了部分同学沉迷网络
【答案】（2）①网络上充斥这许多不良信息
②部分同学自我保护意识较弱
③需要学会理性参与网络生活
【解析】（2）设问要求分析从材料三中我们能获得哪些信息网课期间很多学生收到各自诈骗信息部分同学上当受骗说明网络上充斥这许多不良信息部分同学自我保护意识较弱需要学会理性参与网络生活
【答案】（3）①多多追求和体验生活的成功
②要时时自我保护
③给自己订立上网的制度不要长时间上网
④不要沉溺于网络
⑤学会选择并欣赏健康网站
⑥遵守网络规则、网络道德
⑦传递网络正能量
【解析】（3）设问要求为那些没有正确使用网络的同学开出具体良方做法类解答题考生结合材料针对部分同学没有正确使用网络的具体表现入手可以从学会自我保护、不沉迷于网络、遵守网络道德和规则等各方面提出合理建议
21.（1）根据材料一说说我国实施网络强国战略的必要性
21.（2）之所以开展“从小争做中国好网民”活动是因为在网络上存在着哪些陷阱？21.（3）根据材料二谈谈“争做中国好网民” 我们应该采取哪些行动？
【答案】①网络丰富日常生活因为网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷互联网打破了传统人际交往的时空限制促进了人际交往网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩②网络推动社会进步因为网络为经济发展注入新的活力网络促进
民主政治的进步网络为文化传播和科技创新搭建新平台
【解析】本题考查我国实施网络强国战略的必要性从网络让我们的信息传递和交流变得方便迅捷促进了人际交往推动社会进步促进民主政治的进步网络为文化传播和科技创新搭建新平台作答即可
【答案】网络信息良莠不齐沉迷于网络影响学习、工作和生活个人隐私容易被侵犯【解析】本题考查在网络上存在着陷阱从网络信息良莠不齐沉迷于网络影响学习、工作和生活个人隐私容易被侵犯作答
【答案】①要提高媒介素养积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我②理性参与网络生活要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息要学会“信息节食” 要学会辨析网络信息自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息要自觉遵守道德和法律做一名负责的网络参与者③传播网络正能量要充分利用网络平台为社会发展建言献策要践行社会主义核心价值观不断提高网络媒介素养共同培育积极健康、向上向善的网络文化让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律
【解析】本题考查争做中国好网民的行动要求从要提高媒介素养积极利用互联网理性参与网络生活传播网络正能量作答。