新部编版二年级语文下册《寓言二则》复习题及答案

新部编版二年级语文下册《寓言二则》复习题及答案
一、看拼音写词语。

bàng wǎn dào dǐqún shān dài lǐng
qíng lǎng zāi nàn yězhūchàng gē
二、根据学过的内容，把下面的四字词语补充完整。

名山（____）（____）（____）消（____）散热情（____）（____）（____）（____）闻名名（____）古（____）闪闪（____）（____）
三、比一比，组成词语写下来。

掏（__________）炎（__________）直（__________）
淘（__________）类（__________）值（__________）
浓（__________）艰（__________）功（__________）
农（__________）很（__________）劝（__________）
四、选词填空。

严格严肃
1.张老师对我们的要求一向很（________）。

2.小强没有完成作业，李老师（________）地批评了他。

教育教诲
3.山村的孩子渴望受到良好的（________）。

4.虽然我离开母校多年了，可是老师们的（________），永远留在我的心中。

五、想一想，连一连。

一只帆船一道石桥
一片海鸥一孔小溪
一艘沙滩一丛飞鸟
一条军舰一群翠竹
六、根据课文内容完成练习。

（1）《揠苗助长》这个故事告诉我们（______）
A．只要能帮助事物发展，不管结果怎么样，我们都可以做
B．不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏
（2）“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话的意思是（______）
A．羊已经丢了，修羊圈也没用了。

B．羊已经丢了，要赶紧修羊圈。

（3）《亡羊补牢》告诉我们_____________。

（4）王小明的作业写错了几个字，李一萌叫他订正，他却说：“已经错了，还订正，有用吗？”请你用本课学到的道理劝劝他。

__________________________
七、课内阅读。

亡羊补牢
从前，有个人养了一群羊。

他白天放牧，晚上将羊赶进一个用柴草和木桩围成的羊圈内。

一天早上，他准备出去放羊，发现少了一只。

原来羊圈破了个窟窿。

夜间狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了。

邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”
他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”他没有接受邻居的劝告。

第二天早上，他准备出去放羊，到羊圈里一看，发现又少了一只羊。

原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走了。

他很后悔，不该不接受邻居的劝告。

于是他就赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实实。

从此，他的羊再也没有被狼叼走了。

1．这个故事用一句话可以概括为：
___________________________________________________________________ 2．把下面的句子换一种说法。

（1）他的羊再也没有被狼叼走了。

___________________________________________________________________ （2）羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？
___________________________________________________________________ 3．养羊的人一共丢了几只羊呢？丢了羊前后的表现有什么不同？
___________________________________________________________________ 4．这个故事告诉我们（）
A．只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。

B．遇到事情的时候要听别人的劝。

参考答案
1、傍晚到底群山带领晴朗灾难野猪唱歌
2、大川烟云好客中外胜迹发光
3、掏出炎热直线淘气分类值日浓厚艰苦功课农民很多劝告
4、严格严肃教育教诲
5、
6、B A 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚王小明，你虽然写错了，但是亡羊补牢，为时不晚，只要你认真改正，以后不会错就可以了。

但是你不改，可能以后还是会犯相同的错误的。

【答案】
1．亡羊补牢，为时不晚。

2．狼再也没有把他的羊叼走。

羊已经丢了，修羊圈没有用。

3．两只。

第一次丢了羊时想，羊已经丢了，不用修羊圈；第二次马上修了羊圈。

4．A。