北京专用2020届高考地理一轮专题四地球上的大气第一讲冷热不均引起大气运动

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风向和风力 的判读方法
综合思维 区域认知
综合思维 区域认知
风向和风力 的判读方法
综合思维
综合思维
用“左右手 法则” 判 断 气旋、反气旋
综合思维 区域认知
综合思维 地理实践力
综合思维
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命题规律与趋势
01 考查内容 重点考查内容为热力环流、大气环流、气候 及变化、天气系统。
11
2 5 年高考 3 年模拟 B 版( 教师用书)
第一讲
冷热不均引起大气运动
考点一 大气受热过程
10 年 2 考
一、大气的组成和垂直分层
1.大气的组成
ìï ìï氮:含量最多(78%) 是生物体的基本成分
ï ï氧:含量第二(21%) 是生物维持生命活
ï ï干洁 ï空气 组成í ï ï ï
素养设问 试用热力环流原理解释此现象。
参考答案 渭河河水在高温作用下蒸发,受热上升,随着高度的
上升气温逐渐下降,水汽凝结成水珠,形成降水。
尝试命题
3.常见的热力环流形式及其影响
海 陆 风
影响:使滨海地区气温日较差减小,降水增多
山 谷 风
影响:在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底,使谷底和盆地内 形成逆温层,阻碍了空气的垂直运动,易造成大气污染
低。 但在一定条件下,对流层中也会出现气温随高度增加而 上升的现象,称为逆温现象。
( 2) 辐射逆温的发展过程 经常发生在晴朗无云的夜间或黎明,由于大气逆辐射较 弱,地面辐射散失热量多,近地面气温迅速下降,降温幅度大, 而高处大气层降温幅度较小,从而出现上暖下冷的逆温现象。 这种逆温现象黎明前最强,日出后逆温层自下而上消失。
大气的受热过程具体如下图所示:Biblioteka 对应学生用书起始页码 P56
1.大气的两大作用 ①削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸 收、反射和散射作用,使到达地面的太阳辐射有所减弱。 ②保温作用:大气逆辐射对近地面大气的热量起到了补偿 的功能,减少了大气的热量损失,起到了保温作用。 特别提醒 任何物体温度最高时,其辐射最强。 就某一地 区而言,地方时 12 点时,太阳辐射最强;地方时 13 点时,地面温 度最高,地面辐射最强;地方时 14 点时,大气温度最高,大气辐 射( 包括大气逆辐射) 最强。 2.原理应用 ( 1) 解释温室气体大量排放对全球变暖的影响
等压线和风
大气环流
锋面 系 统 与 天 气; 高、 低 压 系 统与天气 高、低压系统与 天气
题型 选择题 选择题 选择题 选择题
选择题
选择题
难度
命题情境
中 平顶山降水统计
亚洲 局 部 海 平 面 中
分布图
海平 面 气 压 分 难
布图
海平 面 气 压 分 易
布图
某台 风 海 面 风 力 中
分布示意图
高层大气
波,对无线电通信有重要作用
线作用
二、大气的受热过程 地面是对流层大气热量的直接来源,太阳辐射是根本来源,
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专题四 地球上的大气 3
三国,诸葛亮六出祁山,与司马懿在渭河相持。 司马懿屡败不 出,诸葛亮乃于葫芦峪预设干柴,令魏延诱敌。 司马懿父子欲劫 粮,误入谷中,魏延火攻,困其难逃。 忽天降大雨灭火,司马懿逃 走。 这是天意吗?
( 3) 逆温的影响 ①出现多雾天气。 早晨多雾的天气大多与逆温有密切的 关系,它使能见度降低,给人们的出行带来不便,甚至出现交 通事故。 ②加剧大气污染。 由于逆温现象的存在,空气垂直对流 受阻,会造 成 近 地 面 污 染 物 不 能 及 时 扩 散, 从 而 危 害 人 体 健康。 ③对航空造成影响。 “逆温” 多出现在低空,多雾天气给 飞机起降带来不便。 如果出现在高空,对飞机飞行极为有利, 因为大气以平流运动为主,飞行中不会有较大的颠簸。 2.昼夜温差大小的分析 分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从 地势高低、天气状况、下垫面性质等方面分析。
1.逆温现象 ( 1) 含义 在对流层,气温垂直分布的一般情况是随高度增加而降
低,大约每升高 100 米,气温降低 0.6℃ 。 这主要是由于对流 层大气的主要热源是地面,离地面越高,受热越少,气温就越
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设问特征 推理分析 据图分析
图文转换
推理分析
图文转换
推理分析
推理分析
推理分析 关键词“ 气候对大 气污染的影响”
10 年 2 考 10 年 1 考 10 年 1 考 10 年 1 考 10 年 3 考 10 年 2 考 10 年 2 考 10 年 5 考 10 年 1 考
方法技巧 素养体现
综合思维
风向和风力 综合思维 的判读方法 地理实践力
2.垂直分层
( 1) 依据:温度、密度和大气运动状况在垂直方向上的差异。
大气温度随高度变化曲线
( 2) 各层的特点及原因:
层次
特点
原因
对流层
①气温随高度增加而降低,每上 升 100 米降低 0.6℃ ; ②对流运动显著( 对流层 厚度: 低纬 17 ~ 18 千米、中纬 10 ~ 12 千 米、高纬 8 ~ 9 千米) ; ③天气现象复杂多变
地势 天气
地势 高, 大 气稀薄
晴朗的天气
白天大气削 昼
弱作用和夜 夜

→温
晚大气的保 差
温作用都弱 大
下垫面
比热 地面增温和

→ 昼夜温差小
容大 降温速度慢
比热 地面增温和

→ 昼夜温差大
容小 降温速度快
考点二 热力环流
10 年 1 考
1.形成原因:地面冷热不均。 2.形成过程:结合等压面示意图对其形成过程分析如下
城 市 热 岛 环 流
影响:一般将绿化带布置于气流下沉处及下沉距离以内,将卫星 城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外
等压面图的判读
其过程可以归纳为:
( 1) 判断气压大小 ①由于大气密度随高度增加而降低,不同高度的大气所 承担的空气柱高度不同,导致在垂直方向上随着高度增加气 压降低。 如图,PA >PC ,PB >PD 。 ②因地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差异,进 而等压面发生弯曲;同一水平面上,等压面上凸处气压高,下
热量绝大部分来 自地 面;上冷下热,差异大, 对流强; 水汽 杂 质 多, 易成云致雨
平流层
气温随高度升高而升高;大气以 水平运动为主,适合飞机飞行;存 在臭氧层,臭氧层被称为“ 地球 生命的保护伞”
臭氧吸收紫外线;上热 下冷; 水汽杂质少, 无 云雨现象
存在若干电离层,能反射无线电 太阳紫外线 和 宇 宙 射
02 考频赋分 本专题内容考查频率极高,综合分值约为 14 分。
03 题型难度 选择题和综合题并重,考查具有复杂性,且 与其他知识点穿插考查。
04 命题特点 最近几年尤其以“气温和降水” “ 锋面系统 与天气” “ 高、低压系统与天气” 考查较为 频繁。
05 核心素养 选择题基本以读图推理分析出正确的结论 为主,考查学 生 的 区 域 认 知 和 综 合 思 维 素 养。 综 合 题 侧 重 考 查 学 生 的 综 合 思 维 素养。
06 关联考点 世界地理概况、中国地理概况。
07 命题趋势 预计在以后的北京高考中,气温和降水、天 气系统等依旧是考查的重点内容。 会联系 实际生产和生活给出新的命题情境,重点 考查学生对本专题基本地理原理的理解。
08 备考建议 要熟练掌握本专题的基本地理原理,另外 要注重对学生区域认知和综合思维素养的 培养。
难 海平面气压分布
高、低压系统与
气旋“ 帕姆” 的移
选择题 中
天气
动路径
气象灾害
气旋“ 帕姆” 的移 选择题 中
动路径
气候及其变化 综合题 难 英国烟雾事件
大气受热过程 热力环流
等压线和风 大气环流
气温和降水 气候及其变化 锋面系统与天气 高、低压系统与天气
气象灾害
考频 考频 考频 考频 考频 考频 考频 考频 考频
风向 与 等 压 线 平 行, 背 风 而 立,左低右高
风向 与 等 压 线 有 一 夹 角, 背 风 而 立, 左 前 低,右后高
ïï 动必需的物质 í二氧化碳:光合作用的重要原料,对地面 ï 有保温作用 ï îïï臭 氧少:量大紫量外吸线收有紫杀外菌线作,使 用生物免遭伤害,
} ï水汽
îï固体杂质
成云致雨的必要条件
地球变暖的原因:①人类活动燃烧煤、石油等矿物燃料,排
放大量的 CO2 ,使大气中的 CO2 增加;②植被的破坏,光合作用吸 收的 CO2 减少。
温室气体 大气吸收地 大气逆辐射增强, 气温升高,



大量排放 面辐射增多 保温作用增强
全球变暖
( 2) 应用于农业生产实践,提高生产效益 利用温室大棚生产反季节蔬菜,利用烟雾防霜冻;温室内增 加二氧化碳不仅可以增强光合作用,还可以提高温度;果园中铺 沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利 于水果的糖分积累。 ( 3) 解释自然现象和自然规律 晴天的气温日较差较阴天大,是因为晴天白天大气的削弱 作用较弱,温度高,夜晚大气逆辐射作用弱,温度低;海拔高的山 区太阳辐射强,原因是空气稀薄,大气的削弱作用弱;地面得到 太阳辐射能的多少与大气削弱作用相关;大气散射作用与某些 自然现象相关,如朝霞和夕阳的形成、“ 晨昏蒙影” 等。
凹处气压低。 如图,PC >PD ,PB >PA 。 ③同一垂直方向上,近地面和高空的气压类型相反,若近
地面为高压,则高空为低压。 ( 2) 判断下垫面的性质 ①判断陆地与海洋( 湖泊) :夏季,等压面下凹处为陆地,
上凸处为海洋( 湖泊) ;冬季,等压面下凹处为海洋( 湖泊) ,上 凸处为陆地。
②判断裸地与绿地:裸地同陆地,绿地同海洋。 ③判断城 区 与 郊 区: 等 压 面 下 凹 处 为 城 区, 上 凸 处 为 郊区。 ( 3) 判断近地面天气状况和气温日较差大小 等压面下凹处,多阴雨天气,气温日较差较小,如上图中 甲地;等压面上凸处,多晴朗天气,气温日较差较大,如上图中 乙地。
考点三 等压线和风
10 年 1 考
各种风的受力作用分析与风向(以北半球为例)
风 受力作用
受力作用分析
风向
理 受一力作
想 状
用( 水平气
态 压梯度力)
风向 与 等 压 线 垂 直, 由 高 压 指向低压
受两力作 高 用(水平气 空 压梯度力+ 风 地转偏向
力)
受三力作 用( 水平气 近 地 压梯度力+ 面 地转偏向 风 力 + 摩擦 力)
专题四
地球上的大气
真题多维细目表
考题 2019 北京文综,3
涉分 4
2019 北京文综,7

2018 北京文综,6

2018 北京文综,7

2017 北京文综,2

2016 北京文综,3

2015 北京文综,9

2015 北京文综,10

2014 北京文综,41(1) 10
考情统计
考点 气温和降水 高、低压系统与 天气
33
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4 5 年高考 3 年模拟 B 版( 教师用书)
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