“三严三实”群众路线教育及践行先进事迹材料

“三严三实”群众路线教育及践行先进事迹材料
党的群众路线教育活动开展以来，本人积极参加县委县政府、县教体局以及学校举办的各级各类教育培训活动，组织带领全体党员、教师认真学习和践行党的群众路线教育及习总书记“三严三实”会议精神，并能够结合自身生活实际、工作实际，切实做到置“严”于胸，落“实”于行，严于修身，勤苦工作，教育教学成绩突出。

xxx是xxx车间x班车号长，多年的工作中他始终以一名党员的身份来严格的要求自己。

走党的路线，走进群众的心，带领群众，班组走正确路线是他的任务。

自从入路以来，他连续多年被评委优秀共产党员，这并没有使他骄傲，只是更努力的扑到实际班组建设中，辣热的党徽在他胸前闪闪发光。

一、创新学习教育方法争做实践活动先锋
根据学校支部安排，本人担任阿奎利亚学校党的群众路线教育活动领导小组副组长兼活动领导小组办公室主任，负责教育学习活动的谋划、组织、实施等具体事务。

为确保教育活动的有效性，我们先后组织参加了教师代表会、支部会议，广泛征求群众意见，制定了切实可行、富有创新思想的活动方案。

为增强学习的实效性，我们创造性地提出提前自学—集体议学—专家助学—党员带学—实践创学的学习模式。

对于学习内容和文件精神他要求广大党员先行自学，形成问题单和建议条，然后以党小组为单位进行集中学，通过问题单和建议条，整合集体的智慧，全面深刻理解和把握文件精神的内涵及实质，对于尚不能解决的疑点，学校支部再聘请专家做专题讲座，为广大党员解疑答惑。

党员在全面理解和掌握会议精神后，采用分组办法，通过“以一帮多”的形式再带领其他非党员共同学习群众路线教育及“三严
三实”讲话精神。

实现全员学习的目标后，教育领导小组又引导全体党员教师学以致用，在各自教学管理实践中寻找有力结合点，身体力行，把精神要求真正落到实处，并积极撰写心得体会、实践感悟。

这种递进式的学习教育模式，充分发挥了组织监督作用，通过领导小组对学习活动的有效介入、有效监督、有效评价，确保学习活动主动积极、扎实有效地开展，收到了实实在在的效果。

而在整个学习活动中我始终做到超前学习，走在大家的前面，发挥引领作用。

提前认真研读文件精神和理论的要义，提前构思活动步骤和方法。

带头撰写心得体会。

这种创新学法一改以前有教无学，有学无收的困境，给党的群众路线教育活动带来了活力与生机。

总书记关于“三严三实”的重要论述，言简意赅、语重心长，从基本操守、行为准则、责任担当层面，鲜明地指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线，不仅是加强作风建设新的动员令，也对各级领导干部加强自身修养，保持高尚精神追求，做好改革发展各项工作提出了更高要求。

要把“三严三实”贯穿于群众路线教育实践活动的全过程，进一步增强思想自觉和行动自觉，真正把开展活动的过程变为践行“三严三实”的自觉行动。

要把“三严三实”贯穿于干事创业的全过程，充分发扬“钉钉子”精神，以“功成不必在我”的境界，把看准的项目一鼓作气干到底，把认准的事情全心全意抓到底，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

进一步密切联系群众。

要继续对得起同事和朋友的信任，要继续怀有一颗热忱、真诚的心。

在此基础上，多总结，多学习，继续提高与人沟通交流的能力。

葛XX常讲,当领导就是要早来点,晚走点,多想点,多干点,这是最起码的要求。

他这样要求别人,更注重带头要求自己。

当所长5年来,他每天到岗最早,下班最晚。

从未因为职务的升迁而放松对自己的要求。

在任所长的这几年里,他大部分时间不是。