高中语文 第二专题版块二《安妮日记(节选)》课后题习
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一、基础运用
1.下列加点字的读音有错误的一组是( )。
A.氛.围(fēn)绷.紧(bēng)荒谬.(miù )沮.丧(jǔ)
B.慰藉.(jiè) 执著.(zhuó) 纳粹.(cuì ) 一幢.楼(zhuàng)
C.恪.守(kè) 水槽.(cáo) 藏匿.(nì) 惩.罚(chéng)
D.隽.秀(jùn) 剃.光头(tì) 引擎.(qín) 霎.时(shà)
2.下列词语中没有错字的一组是( )。
A.粗暴消褪鞭笞魑魅桎梏
B.恐怖题裁麻痹辅弼裨益
C.国藉窒息瑰丽硅谷皈依
D.肆虐蜕变睚眦里弄泥淖
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )。
A.实验课上,如果老师只是一味地演示、讲解,而不给学生留些自我实践的时间,这恐怕就是越俎代庖
....了。
B.新中国成立后,我们在法制建设方面取得了长足的进步,但以言代法、以权代法的现
象仍习以为常
....。
C.新的课程标准要求,既要重视知识和能力,又要重视情感态度和价值观,因为二者休.
戚相关
...,同样重要。
D.3月11日日本九级大地震的爆发,以及随后的核泄露事件,使得日本国内局势出现一
定程度的混乱,这令许多国外旅游者退避三舍
....。
4.下列各句中,没有语病的一句是( )。
A.新浪科技讯:北京时间3月6日下午消息,一种名为正在微型博客Twitter上肆虐“Tweet Viewer”的病毒,目前正以每分钟发送159条消息的速度扩散。
B.昌黎葡萄酒“造假成风”、三聚氰胺“魅影再现”、“镉大米”引发担忧、“漂白蘑菇”问题重重……2010年以来,诸多“饮食难安”的事件时时纠结和扯动着公众的神经。
C.节前,平遥县对“我们的节日——春节·万家灯火靓平遥”为主题的平遥中国年活动进行了周密的策划和安排,使古城内外呈现出流光溢彩、花灯齐放,火树银花不夜天的亮丽美景。
D.陆家嘴东方明珠塔、外滩、上海大剧院……这些上海地标将吸引全世界游客,形成具有全球影响力的都市观光品牌。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )。
西亚是亚洲西部的简称,________在近代史上,西亚是西方和东方各民族文化交流的重要通道。
①西亚处在欧洲、亚洲和非洲的交结地区。
②它联结着地中海、黑海、红海、阿拉伯海和里海五个重要水域,被称为“五海之地”。
③西亚是欧洲同广大亚洲和太平洋地区间的纽带。
④古代有名的丝绸之路,就是通过西亚,把我国的锦缎运到古罗马。
⑤13世纪意大利旅行家马可·波罗,也是通过西亚往返于北京和威尼斯之间。
⑥自古以来,西亚就是亚、非、欧三洲之间交往的必经之地。
⑦人们也把这一地区和埃及一起称为中东。
A.①⑦②③⑥④⑤B.①②③⑦④⑤⑥
C.①⑦③②④⑤⑥ D.⑦①②③⑥④⑤
二、阅读鉴赏
阅读下面的文字,完成第6~8题。
生命的胡杨
巴图尔
踏着厚厚的浮土行走在胡杨林里,这些令人生畏的虚土,早已张开了热情的怀抱,无论我们怎样躲避,也逃不过它们的侵袭,一股脑地扑向了我们。
可以说我对胡杨是敬慕有加的,从内心深处感受到一种生命的倔犟与高傲,深深地打动我的灵魂。
而对这些春天奉献一片翠绿,秋天又捧出一色金黄的胡杨,我心中有太多的感动
与深思了。
而它们生存的环境如此的恶劣,置身于大漠戈壁之中,它们用一生不变的理想与追求,实践着它们对生命的渴望。
只有这个时候你的心灵和灵魂,会被这样的一种斗志而震撼,你会不由自主地敬慕它们。
无论它们脚下站着的土地是何等的贫瘠,身处在怎样的一种恶劣环境之中,胡杨都不会轻易放弃生命的渴望,放弃对绿色的向往。
无论那样一片绿色有多么小,无论那样一片绿色有多么泛黄,都蓄积了胡杨一身的力量,只为了那一片并不太耀眼的绿色。
哪怕是死了,也不肯倒下高贵的身躯,立在大漠戈壁之中承受时光大刀的砍伐,依然不改对生命的执著。
倒下又能代表什么?既不是屈服也不是放弃,更不是屈膝向上苍的乞怜。
而是用另一种生命的姿态体验着时光匆匆而逝的脚步。
面对大漠戈壁,胡杨是永远打不垮砸不烂的勇士,它们是永远斗志昂扬的王者。
它们没有可以炫耀的王冠,也没有斩妖除魔的战刀。
可它们有铁一般的意志,有钢一般坚韧的性格。
就连时光老人拿它们也无可奈何,只能留下一串长叹滚入宇宙的河谷中残喘。
生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽。
这是多么令人敬畏的誓言,有了这样坚如磐石般的誓言,还有什么做不到的呢!
你看这样一株傲立在沙漠之中的胡杨枯木,它是何时死去的呢?这已经不重要了。
时光老人毫不留情地带走了它的生命,可它依然傲立在大漠之上,展示它不屈的精神和对生命的渴望。
和这样一棵枯死的胡杨面对面,会让我感到一种坚硬的东西,在我的思想里,在我的血脉里滚荡。
虽然没人思考胡杨无处不渗透对人类的恩泽,可谁又想到过胡杨脆弱的生命和日渐恶劣的环境。
它们用顽强的生命擎起头顶上的蓝天,昂首傲立在四季风沙的大漠之中。
它们没有可以炫耀的绿色,而它们用失血的胸膛把希望奉献给了塔里木的大地。
塔里木因它们而精彩,因它们而令人向往。
胡杨默默地承受着大自然的考验,面对大漠风沙的洗礼,依然不改对生命的渴望。
无论生得有多么艰难,它们也一定把心中的绿色绽放枝头。
无论那样一片绿叶有多么泛黄,那也是对生命的一种承诺,一种信念。
面对一株株塔里木两岸的胡杨,此时,再精辟的语言,再精妙的赞美之词,都显得那么空洞,那么微不足道,无法表达我们心中的感慨。
在我看来这一切都是多余的。
它们不是为了一句赞美之词而生,更不是向我们炫耀它们一身的野性。
它们用一生去体验生命的苦难,用一双冷漠的眼神,注视一寸寸光阴的流逝,与塔里木旷古的大漠风沙对抗着,让我重新认识到了它们生命的温柔和心中不变的坚强。
沉思之中,我领悟一种生命自生自发的渴望,胡杨用最原始最无奈的生命,对抗着日渐恶劣的环境,积一身的力量,绽放在枝头的是它们对生命的渴望,是它们最美丽的梦的衣裳。
6.下面对文章有关内容的分析和鉴赏,不正确的两项是( )。
A.文章以感情为线索,抓住胡杨所独有的特点,挖掘其所蕴含的深层意义,阐释生命的价值和意义。
B.文章的语言富有强烈的张力,比如“失血的胸膛”“最无奈的生命”等,为胡杨所处环境的恶劣鸣不平,揭示了人类肆意破坏自然的主旨。
C.文章结构安排自然平实,由实到虚,由对自然界不屈的胡杨的赞美,对胡杨精神风貌的赞叹,最后到对人生命的思考。
D.“生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽”,运用顶针修辞格,形成回环往复的艺术效果,突出了胡杨的不屈和坚忍。
E.文章主要描写一株“傲立沙漠之中的胡杨”,展开丰富的联想和想像,以点带面,以小见大,以特写般的笔法,突出了散文的主旨。
7.文章以“胡杨”为写作对象,一开篇却写到“浮土”,作用是什么?作者为什么“敬慕”和“敬畏”胡杨?
8.仔细阅读文中画线语句,写一段鉴赏性文字。
三、语言表达
9.阅读下面材料后,请你为斐济女孩拉维塔写一段安慰并表示美好祝愿的话,要求感情
真挚,表达得体、准确、生动。
在2009年12月7日开幕的哥本哈根联合国气候变化大会上,一名斐济代表在谈到因海平面上升而面临消失危险的太平洋岛国时泪洒会场。
大会开始后,来自斐济的女孩拉维塔哽咽地诉说:“我有一个梦想,15年后我可以有自己的孩子,他们会有一个家。
而那个时候我们还会有一个美丽的岛屿”“我们什么也没有做,可是气候变化对我们的影响却最大。
”
答案
一、基础运用
1.D
解析:D项,“擎”应读“qíng
2. D
解析:A项,“褪”应为“退”;B项,“裁”应为“材”;C项,“藉”应为“籍”。
3.A
解析:A项,越俎代庖:用来比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情;B项,习以为常:指某种事情经常去做,或某种现象经常看到,也就觉得很平常了。
这里应为“司空见惯”或“屡见不鲜”;C项,休戚相关:忧喜、祸福彼此相关联,形容关系密切,利害相关,这里应为“息息相关”;D项,退避三舍:比喻退让、忍让和回避,以求避免冲突。
这里不合语境。
4.D
解析:A项,语序不当,“一种名为正在微型博客Twitter上肆虐‘Tweet Viewer’的病毒”应该为“一种正在微型博客Twitter上肆虐名为‘Tweet Viewer’的病毒”。
B项,“纠结和扯动着公众的神经”搭配不当,将“纠结”删去。
C项,成分残缺,在“对”后加介词“以”。
5.D
解析:这里的七个语句,在内容上属于两大部分:一是地理位置(空间),二是历史文化交流(时间)。
在叙述时,应先空间,后时间,这样才能和原语段语意相衔接。
二、阅读鉴赏
6.BE
解析:B项“人类肆意破坏自然的主旨”不当,文章的主旨应是对生命价值的思考,理解偏差;E项文章并非以一株胡杨为描写对象。
7.文章以描写浮土开篇,运用拟人和反语的手法,突出了胡杨生存环境的贫瘠和恶劣。
作者对胡杨的敬慕和敬畏是因为他看到了胡杨所体现出来的精神品质,它不屈服逆境,充满斗志,执著于理想,富有奉献精神,让“我”感受到生命的倔犟和高傲,带给我感动和深思。
8.画线语句形象地写出胡杨不屈服于命运安排,表现出对生命的执著和斗志的昂扬。
综合运用了比喻、拟人、设问等修辞手法,以物喻人,形象、生动,引人深思。
作者笔下的胡杨,有着铁一般的意志,钢一般的性格,是打不垮砸不烂的勇士,是斗志昂扬的王者;它以生命的姿态显现出不屈服的性格。
“倒下又能代表什么”提出问题,引人思考,褒扬胡杨的不屈精神。
三、语言表达
9.拉维塔,你好。
我非常佩服你的勇气,也非常同情你和你所在岛国的遭遇,也和你一样共同祝愿你和我们共同拥有一个美丽的岛屿和美丽的世界。
人类的发展和世界气候密切相关,任何国家和个人都有责任保护气候环境,而没有理由肆意破坏我们的家园,我们共同努力,蓝天、白云、碧海,美丽的岛屿,美丽的世界,我们共同拥有!。