山西省忻州市定襄县小学2023-2024学年四下数学期末达标检测试题含解析
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山西省忻州市定襄县小学2023-2024学年四下数学期末达标检测试题
一、快乐填一填。
(每题2分,共22分)
1.长方形花圃的周长是36m,宽比长短1m,花圃面积是(_______)m1.
2.直角三角形中,一个锐角是42°,另一个锐角是(______)°。
3.3040000000里面由(______)个亿和(______)个万组成,改写成以“万”作单位的数是(______)万,省略“亿”后面的尾数约是(______)亿。
4.把0.3扩大到它的100倍是(______);把33缩小到它的
1
10
是(______)。
5.28053880000是一个_____位数,最高位是_____,数字中的5在_____位,表示_____个_____,把它改成用“亿”作单位的近似数是_____.
6.由1个十,3个一,5个百分之一组成的数是(________)。
7.把0.369扩大到原来的100倍是____,把60缩小到原数的是_____.
8.两个数相乘,如果一个乘数除以2,另一个乘数乘6,则得到的积等于原来的积(____)。
9.甲有75元,乙有50元,如果甲给乙x元,两人的钱数相等。
可以列方程为________。
10.12 个亿,6 个千万,40 个万和 5 个百组成的数是(______),读作(______)。
11.王爷爷买了两个西瓜,第一个西瓜重9.07千克,第二个西瓜重7.16千克,这两个西瓜一共重(____)千克。
二、公正小法官。
(正确的打√,错误的打×。
每题2分,共14分)
12.池塘平均水深1.2米,红红身高1.4米,她到池塘下水玩一定没有危险。
(______)
13.把变成后,分数值扩大到了原来的3倍。
(____)
14.立体图形从左面看是。
(____)
15.图形通过平移后,新图形与原图形一定能组成轴对称图形。
(______)
16.6.2和6.200的大小相等,计数单位也相同.(____)
17.长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形.(_____)
18.8时15分就是815分。
(____)
三、精挑细选。
(把正确答案序号填在括号里。
每题 2 分,共 10 分)
19.用放大镜看一个120°的角,这个角的度数()
A.变大B.变小C.不变
20.下列各数中,把0都去掉,大小不变的是()。
A.0.03 B.0.30 C.3.30 D.300
21.关于平行四边形和梯形的共同特点,下列说法正确的是()。
A.两组对边分别平行B.内角和是360°C.是轴对称图形
22.下列算式中,结果最小的是()。
A.8.5×3 B.8.5×0.3 C.85×0.3 D.850×0.3 23.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是()。
A.B.C.
四、我是神算手。
(每题6分,共12分)
24.直接写得数。
0÷149=1000×0.32=45.5-45=
0.43+9.6=92÷100=6÷6×6÷6=
25.用竖式计算并验算。
+=24.57911.03
+= 10 3.06
-=11.368.54
五、动手实践。
(每题4分,共12分)
26.连一连。
(将结果相等的式子用线连起来)
32+87+68 89+(206+194)
(206+89)+194 300-(26+54)
300-26-54 40×(60+40)
40×60+40×40 125÷(5×5)
125÷5÷5 87+(32+68)
27.看图连线
从前面看
从上面看
从左面看
28.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.
六、生活问题我能解决。
(每题 6 分,共 30 分)
29.水果店运来苹果、香蕉各8箱,苹果每箱重22kg,香蕉每箱重18kg。
一共运来水果多少千克?
30.学校体育器材室的足球个数是篮球的3倍,足球比篮球多24个,足球和篮球各有多少个?
31.一个桶里面装有油,连桶称是5kg,把油加到原来的3倍,连桶称是11kg,桶里原来有多少千克油?桶有多重?32.小红拿50元钱买一个球拍和一盒水彩笔,已知每个球拍23元5角,每盒水彩笔10.8元,应找回多少元?33.下面是光明小学2012年入学的学生从一年级到六年级这6年的近视人数统计表.
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
近视人数 4 12 28 40 56 60
(1)根据统计表完成折线统计图.
光明小学2012年入学的学生一至六年级这6年近视情况统计图
(2)这个班六年时间近视学生人数整体趋势是( ).
(3)从( )年级到( )年级近视人数上升得最慢.
参考答案
一、快乐填一填。
(每题2分,共22分)
1、80
【解析】略
2、48
【分析】直角三角形中,两个锐角的和是90°,90°-其中一个锐角度数=另一个锐角度数,据此求解。
【详解】由分析可得:
90°-42°=48°
【点睛】
明确直角三角形三个角的特点以及三角形的内角和都为180°是解决本题的关键。
3、30 4000 304000 30
【分析】根据数的组成:3040000000亿级上是30,万级上是4000,个级上都是0,进行解答即可;整万数改写成以“万”作单位的数,省略万位后面的0,添上“万”字即可;省略“亿”后面的尾数,看千万位,运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可。
【详解】3040000000里面由30个亿和4000个万组成,改写成以“万”作单位的数是304000万,省略“亿”后面的尾数约是30亿。
【点睛】
解答此题的关键应明确数的组成和数的改写的方法,熟练运用“四舍五入”法取近似值进行解答。
4、30 3.3
【解析】略
5、十一百亿位千万 5 千万281亿
【解析】略
6、13.05
【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再依次写出小数部分各个数位上的数。
【详解】由1个十,3个一,5个百分之一组成的数是13.05。
【点睛】
熟练掌握小数的写法是解答本题的关键。
7、36.9 0.06
【解析】略
8、乘 3
【解析】略
9、50+x=75-x
【解析】等量关系:乙数+x=甲数-x,根据等量关系列方程即可。
【详解】根据等量关系列方程:50+x=75-x
故答案为:50+x=75-x
10、1260400500 十二亿六千零四十万零五百
【解析】略
11、16.23
【解析】略
二、公正小法官。
(正确的打√,错误的打×。
每题2分,共14分)
12、×
【解析】略
13、✕
【解析】略
14、√
【解析】略
15、×
【解析】略
16、×
【解析】略
17、×
【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合,长方形是轴对称图形,它有两条对称轴;正方形沿边长的中点或沿对角线对折,两边能够完全重合,正方形是轴对称图形,它有4条对称轴;平行四边形则不能,因此平行四边形不是轴对称图形;
【详解】根据轴对称图形的意义可知:正方形和长方形都是轴对称图形,而平行四边形不是轴对称图形;因而答案为:×.
18、×
【解析】略
三、精挑细选。
(把正确答案序号填在括号里。
每题 2 分,共 10 分)
19、C
【分析】角的大小跟角两边叉开的角度有关,跟放大镜观看无关,据此解答。
【详解】根据分析可得:
用放大镜看一个120°的角,这个角的度数不变。
故答案选:C。
【点睛】
本题考查了角大小变化的知识,牢记角的大小跟两边叉开的角度有关跟别的无关。
20、C
【解析】只有小数末尾的0去掉时小数的大小不变。
21、B
【详解】[分析]根据平行四边形和梯形的性质,得出共同点是内角和相同。
22、B
【分析】根据小数乘法的计算方法,分别计算出它们的结果,再比较即可。
【详解】A.8.5×3=25.5
B.8.5×0.3=2.55
C.85×0.3=25.5
D.850×0.3=255
255>25.5>2.55
所以结果最小的是8.5×0.3;
故答案为:B
【点睛】
本题主要考查小数乘法的计算方法,解答本题也可根据积的变化规律进行解答。
23、A
【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;
从前面看是,从上面看是,从左面看到的是;
从前面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是。
【详解】A . 从前面看到的是三个正方形,从上面看到的是三个正方形,从左面看到的是三个正方形;
B . 从前面看到的是两个正方形,从上面看到的是四个正方形,从左面看到的是两个正方形;
C . 从前面看到的是三个正方形,从上面看到的是三个正方形,从左面看到的是两个正方形;
故答案为:A 。
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
四、我是神算手。
(每题6分,共12分) 24、0;320;0.5; 10.03;0.92;1。
【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行计算,注意0除以任何非0数都得0。
【详解】0÷
149=0 1000×0.32=320 45.5-45=0.5 0.43+9.6=10.03 92÷100=0.92 6÷6×6÷6=1×6÷6=1 【点睛】
口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。
25、6.94;19.9;35.609
【分析】根据小数加减法运算的计算法则计算即可求解,注意要求验算。
【详解】10 3.06-=6.94 11.368.54+=19.9 24.57911.03+=35.609
103.066.94
-
验算: 6.943.0610.00
+ 1 1.368.5419.90
+ 验算:19.98.541 1.36
- 2 4.5791 1.033 5.609
+ 验算:
3 5.609
1 1.03
2 4.579
-
【点睛】
小数加、减法列竖式计算是小学阶段的重要基础知识,要熟练掌握。
五、动手实践。
(每题4分,共12分)
26、
【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。
【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。
故答案为:
【点睛】
本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。
27、
【详解】略
28、
【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:
【点评】此题考查了从不同方向观察物体.
六、生活问题我能解决。
(每题 6 分,共 30 分)
29、320千克
【分析】苹果每箱重22千克,香蕉每箱重18千克,则一箱苹果和一箱香蕉重(22+18)千克,又水果店运来苹果、香蕉各8箱,根据乘法的意义,一共运来水果(22+18)×8千克。
【详解】(22+18)×8
=40×8
=320(千克)
答:一共运来水果320千克。
【点睛】
解决本题也可以用乘法分别求出苹果、香蕉的重量,再根据加法意义求得。
30、篮球:12个足球:36个
【解析】篮球:24÷(3-1)=12(个)
足球:12+24=36(个)
31、油:3kg 桶:2kg
【解析】(11-5)÷(3-1)=3(kg)5-3=2(kg)
答:桶里原来有3kg油,桶重2kg。
32、15.7元
【分析】先将“23元5角”化成以元作单位,算出买一个球拍和一盒水彩笔的总钱数,再用50来减,即可解答。
【详解】23元5角=23.5元,23.5+10.8=34.3(元),50-34.3=15.7(元)
答:应找回15.7元。
【点睛】
考查学生应用小数加减法解决实际问题的能力。
33、(1)如图:
光明小学2012年入学的学生一至六年级这6年近视情况统计图
(2)这个班六年时间近视学生人数整体趋势是上升.
(3)从五年级到六年级近视人数上升得最慢.
【详解】(1)横轴表示年级,竖轴表示人数,一格表示4人,根据统计表中的数据先找出对应的点,然后把这些点顺次连接绘制成折线统计图;
(2)根据折线的走势判断近视人数的趋势;
(3)根据折线上升的程度结合数据判断上升最慢的阶段即可.。