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乡镇开展学习实践科学发展观方案
根据市委安排部署，**镇深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始，2010年2月基本结束。

参加活动的单位有：镇机关、行政村、中小学校、基层医疗卫生单位，新经济组织、新社会组织（以下简称“两新”组织）。

其中，村67个、中小学校7个，基层卫生医疗单位1个，新经济组织7个，新社会组织3个，共有基层党组织85个，党员2210名。

为扎实开展好学习实践活动，现制定工作方案如下：
一、重要意义
开展学习实践科学发展观活动，是中央、省委和市委进一步深化学习中国特色社会主义理论的重大举措，是把马克思主义中国化最新成果落实到城乡基层的重大举措，是进一步推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

（一）开展学习实践活动，是用马克思主义中国化最新成果武装基层党员干部的需要。

参加学习实践活动的基层党组织和广大党员干部担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层，团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。

扎实开展学习实践活动，有利于基层党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，有利于增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，使科学发展观真正成为武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作、促进发展的强大思想武器。

（二）开展学习实践活动，是进一步提高党的执政能力、夯实党的执政基础的需要。

我镇参加学习实践活动的都是基层单位，处在改革发展稳定的第一线。

扎实开展学习实践活动，有利于进一步加强基层党组织领导班子的思想政治建设，有利于进一步解决影响和制约科学发展的突出问题，党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，以及基层党建方面的突出问题，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，推动基层党员干部树立符合科学发展观的思想观念，为推动科学发展提供坚实的思想、政治和组织保证。

（三）开展学习实践活动，是积极应对金融危机、推动我镇经济社会发展实现新跨越的现实需要。

当前，我镇经济发展形势正逐步回暖，大局总体上稳定。

但在经济发展过程中面临的困难和挑战仍然很多，各种不确定的因素仍然存在。

在这种形势下，在广大基层单位和基层党员干部中开展学习实践活动，必将使基层党员干部更加清醒地认识到当前所面临的挑战与机遇，更加自觉地坚持以科学发展观为指导，坚定信心、迎难而上，不断创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、不断增强经济健康平稳发展的强大后劲，加快推动我镇经济社会发展实现新跨越。

二、目标要求。