辽宁省铁岭市高二生物下学期期中试题新人教版

铁岭高中高二下学期期中考试生物试题
第Ⅰ卷（选择题,共70分）
一、单项选择题（本大题包括45个小题，1-20每题1分，21-45每题2分，共70分）1．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是( )
A．内环境由细胞内液和细胞外液组成
B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态
D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变
2．关于内环境与稳态的叙述，错误的是( )
A. 免疫对内环境稳态具有重要作用
B．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成
C．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁
3．人体稳态的调节能力是有一定限度的。

下列现象属于内环境稳态失调的是( ) A．寒冷时出现寒颤 B．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状C．接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化 D．寒冷环境，甲状腺激素分泌增多4．尿崩症患者因某种激素分泌不足，每天尿量可多达十几升，且尿液的渗透压低于正常人，这最可能是下列哪种器官或组织病变所致？( )
A．下丘脑—垂体 B．肾上腺
C．肾脏 D．胰岛
5．人体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，下列属于体液免疫功能的是( ) A．裂解病毒感染的细胞 B．合成抗体抑制病菌繁殖
C．分泌淋巴因子以增强免疫效应 D．分泌溶菌酶杀灭病原体
6人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下列有关人在剧烈运动时，对内环境生理变化过程描述错误的是（）
A．大量出汗失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
B．体温调节中枢兴奋，皮肤血管舒张，增大血流量增大散热
C．剧烈运动的后期肌肉出现无力现象，是大量出汗失钙引起的
D．内环境中的HCO—3、HPO2—4等离子对血浆pH的相对稳定有重要作用
7．下列每组疾病中，由同一种激素分泌异常所引起的疾病是（）
A.糖尿病和坏血病
B.侏儒症和肢端肥大症
C.呆小症和侏儒症
D.巨人症和大脖子病
8．如图所示，图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，则相关叙述正确的是（）
A．图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧
B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关
C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输
D．图2中C的名称为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位由外正内负变为外负内正9．神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是( )
A：树突→突触→神经元细胞体→轴突 B．轴突→神经元细胞体→树突→突触
C．树突→神经元细胞体→轴突→突触 D．树突→突触→轴突→神经元细胞体10．下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是( )
细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E 物质F
A 下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体
B 效应T细胞病原体抗体抗原
C 甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体
D 传出神经元传入神经元神经递质受体
11．有关神经系统的叙述，错误的是( )
A．脊髓、脑干属于中枢神经系统
B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢
C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射
D．高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用
12．下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。

相关叙述错误的是( )
A．激素C直接参与靶细胞的物质氧化分解过程，使机体产热量增加
B．激素C的合成量过多时，通过反馈调节使激素A、B含量下降
C．寒冷刺激时，激素B分泌量增加，作用于靶细胞后立即失活
D．激素A是促甲状腺激素释放激素，在毛细血管Ⅰ、Ⅱ均有分布
13．下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是（）
A．胰高血糖素分泌量增加能抑制胰岛B细胞的分泌活动
B．如果某人体温长期恒定为38.5℃，则其产热量大于散热量
C．下丘脑是调节生命活动的高级神经中枢
D．神经调节和体液调节都是调节生命活动的基本方式
14．下面关于下丘脑功能的叙述中正确的是（）
①食入盐过多时，下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①④⑤
15．顶端优势现象的原因是（）
A、顶端阳光充足有利于生长
B、顶端蒸腾作用强，水肥多
C、顶端产生生长素多促进生长
D、顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长16．如图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是
A．刺激③处，该处细胞膜电位变为外正内负
B．若从③处切断神经纤维，刺激④处，E不能产生反应
C．兴奋在①处神经纤维上传导速度较②处快
D．若在④处施加一较强电刺激，图中①～⑤处能测到兴
奋的只有⑤
17.下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是( )
A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的
B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程
C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度
D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
18、麻疹病毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是（）
A. 该疫苗是小分子物质，可被免疫细胞识别
B. 初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体
C. 再次接种该
疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子
D. 入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化
19．科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后，观察到的相应反应是：
I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；III-使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。

据此判断激素I、II、III的化学名称依次是（）A．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 B．甲状腺激素、胰岛素、生长激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素20．下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是( )
A．在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目
B．生长素和赤霉素都能促进果实的发育
C．用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率
D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果
21．（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内
产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。

少量病菌亦可导致严重发病：（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。

它们依次属于
①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷
A．②③① B．①③② C．①②③ D．③①②
22．下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。

下列说法不．正确的是( ) A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖
B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体
C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物
D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡
23、15.右图表示将刺激强度逐渐增加（S1～S8），一个
神经细胞细胞膜电位的变化规律，下列叙述正确的是：
A．刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产
生动作电位
B．刺激强度达到S5以后，随刺激强度增加动
作电位逐渐增强
C．在S1～S4期间，细胞膜上没有离子的进出
D．在S5～S8时期，细胞膜的电位是外正内负
24.某人血液中甲状腺激素浓度过高，引起了线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP的形成。

根据这一事实，可以预料此人
A.食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高
B.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低
C.食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高
D.食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高
25.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激后（）
A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加
B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加
C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少
D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少
26.下列有关植物激素的调节与应用，不正确的是（）
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高②生长素和赤霉素都能促进细胞生长；脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4—D浓度一定相同④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性
A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．②④
27．下图表示内环境稳态的调节机制。

据图分析,下列说法错误的是（）
A．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、抗体和激素
B．若⑧表示胰岛素，影响⑧分泌的主要因素是血糖浓度的变化
C．若⑥过程表示某种病毒第一次侵入人体，则参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T 细胞、B细胞、浆细胞、效应T细胞
D．内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，内环境是机体代谢的主要场所
28、下图甲表示人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图，图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。

下列结合免疫知识据图分析正确的是（）
A．图甲①～⑦中不需抗原刺激的就能产生只有①②③
B．淋巴细胞起源于造血干细胞，①②③都在骨髓中完成
C．图乙中曲线在bc段的斜率大于de段
D．图乙中m>n，de<ac的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞
29．下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是( ) A．从试管中吸出培养液之前应振荡试管，有利于正确计数
B．先将培养液滴在计数板上，轻盖盖玻片防止气泡产生
C．当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理
D．压在方格边上的酵母菌，只计数相邻两边及其顶角的个体数
30. 某弃耕地存在由植物—田鼠—鼬构成的一条食物链,分析下列有关说法正确的是
A.同种田鼠的不同个体之间通过生存斗争实现了共同进化
B.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群的丰富度
C.通过标志重捕法调查田鼠种群密度时，若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种
群密度估算值偏高
D.在该弃耕地发生的群落演替为初生演
31．下图所示实验能够说明 ( )
A．病毒抗原诱导B细胞分化的作用 B．浆细胞产生抗体的作用
C．病毒刺激淋巴细胞增殖的作 D．效应T淋巴细胞的作用
32．关于植物生命活动的调节及应用，下列叙述正确的是( )
①．某同学想借附近农民的土地里的农作物用生长素做无子果实的培育实验，但农民要求他不能影响作物的产量，则针对玉米、油菜、花生、西瓜四类作物中，可达上述目的的是花生
②、若油菜在盛花期因暴风雨影响了传粉，则可通过施用硼肥将损失降至最低限度
③、②中的状况可通过人为喷洒适宜浓度的生长素类似物溶液将损失降至最低限度
④、②中状况施用硼肥与喷洒生长素类似物溶液均无济于事
⑤若茄果类蔬菜在盛花期遭遇②中状况，则可通过喷洒适宜浓度生长素类似物溶液予以补救
A．①③B．②⑤C．④⑤D．①④⑤
33．某科研人员用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2，则据下图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是A．大于m，小于2m B．小于2m
C．大于2m D．无法确定
34．科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，
叶从近苗端长出（见下图），这种现象被称为极化再生。

下列
说法不合理的是（ ）
A ．近根端与近苗端基因的表达情况不同
B ．茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输
C ．极化再生过程中发生了细胞分裂和细胞分化
D ．生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用
35列有关实例或现象及所对应的推测或解释中，错误的是（ ） 实例或现象 推测或解释 A HIV 侵入人体后能识别并破坏T 细胞，艾
滋病人往往死于肺结核等病
T 细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用 B 消耗等量的食物，青蛙的净增长量高于
小白鼠
恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物 C 给家兔注射抗利尿激素，尿量明显减少
抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收 D
红树林能蓄洪防旱和调节气候 湿地生态系统有直接价值 36. 在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量比值为λ，并得到如图所示的曲线，据此图分析得到的下列结论中错误的是( )
A ．前4年该种群数量基本不变，第4年调查年龄组成可能为衰退型
B ．4～8年间种群数量在下降，可能原因是食物的短缺和天敌增多
C ．第8年时种群数量最少，8～16年间种群数量增加，且呈“S ”
型曲线增长
D ．如果持续16～20年间趋势，后期种群数量将呈“J ”型曲线增长
37.．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。

该动物个体从出生到性成熟需要6个月。

下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组成个体数）。

关于该种群的叙述，错误的是( )
A ．该种群10月份的出生率可能为零
B ．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
C ．该种群的年龄结构随季节更替而变化
D ．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度
38、物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能，下列说法与事实不符的是( )
A ．物质循环是能量流动的基础，能量流动是物质循环的动力
B ．生态系统各个生物之间的信息传递是双向进行的 4 8 10 16 20 时间/年
λ 2 1 O
C．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递
D．生态农业利用了能量多级利用的原理，提高了能量在各营养级间的传递效率
39图为某地东亚飞蝗种群变化示意图，下列叙述错误
．．的是( )
A．为有效防止蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度
B．a-b段，该种群的增殖率与种群密度之间呈正相关
C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
D．控制种群数量在d-e水平，有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性
40．下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是( )
A．淋巴管阻塞引起下肢水肿 B．血液中钙盐过多引起肌无力
C．再次接触同种过敏原引起过敏反应 D．腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失41．细胞通讯是细胞间交流信息，对环境作出综合反应的生理活动。

如图甲为两种细胞通讯方式，乙为甲图中括号部位放大图，下列有关叙述中错误的是( )
A．若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2一定是肝细胞
B．图中结构1的末梢与靶细胞1合称为效应器
C．图中⑤的形成与②有关，⑤所在的位置是内环境
D．图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节
42.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②湘江里的全部生物
③天马山的全部生物及无机环境④白石公园里的全部动物及绿色植物
A. ①②③ B．②③④ C．③④① D．①②④
43．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是( )
A．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖原和肌糖原分解
B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性
C．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动
44．当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。

对此现象的分析，错误的是( ) A．这一反射过程需要大脑皮层的参与
B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺
C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D．这一过程中有“电－化学－电”信号的转化
45．下列有关生理现象的叙述，正确的是( )
A．被阉割动物血液中的促性腺激素含量将降低
B．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射
C．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射
D．叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
1.（10分）近年来，随着盗墓小说的流行，有人自学成才，加入盗墓行列，结果在一次盗墓行动中，脚掌不慎被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀，我的天啊”。

图1为人某反射弧结构示意图，A、E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B、C类似的突触。

请据图作答。

（1）与盗墓人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的_____区。

（2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外表面电位变化是____________；若刺激图1中M点，则A点____(能、不能)发生这种变化，这是由于图中_____处只能单向传递兴奋导致。

若将该标本置于KCl溶液中，刺激A点，A点______（会、不会）发生电位变化。

盗墓人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后，突触后神经元的变化是____________。

（3）由于伤口过深，而破伤风芽孢杆菌又是__________（需氧、厌氧、兼性厌氧）型微生物，医生担心盗墓人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程，如下图所示。

其中，不能识别抗原的细胞序号及名称是[ ]_____________
（4）人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。

注射时，盗墓人手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受___________的调控。

2．(6分)下图是某草原生态系统的能量流动示意图，其中a、b、c分别表示流入各营养级的能量，g、h、i分别表示各营养级呼吸作用消耗的能量，j、k、l表示各营养级遗体残骸中流入分解者的能量，d、e、f分别表示各营养级未被利用的能量。

请据图回答下列问题：
(1)黄羊为该草原生态系统中主要的植食性动物，其遗体残骸与粪便中的能量分别属
于和 (填图中成分名称)的同化量的一部分。

(2)流入植食性动物体内的能量b= (用含图中字母的数学表达式表示)；若一段时间内该草原生态系统的生产者所固定的太阳能总量为1×106KJ，那么图中最高营养级生物所获得的能量约为 KJ(用含图中字母的数学表达式表示)。

(3)草原上狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔，这表明了信息传递具有用。

(4)某研究小组连续对该草原生态系统进行调查发现：在较长时间范围内，各营养级的生物数量均会在一定范围内波动，保持动态稳定。

这是通过生态系统的调节机制来实现的。

3．（14分）人们应用生物工程技术可以获得所需要的生物新品种或新产品。

请据图回答下抗原细胞①细胞②细胞③细胞⑤
ⅠⅡⅢⅣ
细胞④物质甲
ⅥⅤ
Ⅶ
列问题：
(1)获得抗虫基因的常用方法是______________，利用______________进行大量扩增；而获取人胰岛素基因还可通过用DNA合成仪用化学方法进行人工合成。

(2)利用大肠杆菌生产人胰岛素技术中图⑤所示过程一般要先用_______处理受体细胞，然后进行细胞转化。

(3)利用基因工程生产单克隆抗体时，一般采用___________技术将无限增殖基因导入________________细胞中，然后进行____________和____________筛选出分泌所需抗体的特定细胞进行扩大培养，进而提取单克隆抗体。

铁岭高中高二下学期期中考试生物答题纸
非选择题
1、（10分，每空1分）
（1）
（2）
（3）
（4）
2．(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
3．(14分)
(1)
(2)
(3)
答案
选择题
1-10 BCBAB CBDCC
11-20 BADDD CABCD
21-30 AAADA CDABC
31-40 DCBBD CDDBD
41-45 AACCD
非选题
1.（10分，每空1分）
（1）S区（2）由正变负不能 B、C 不会持续性兴奋或抑制
（3）厌氧⑤浆细胞
（4）脊髓大脑皮层
2．(6分)(1)植食性动物生产者 (2)a-g-d-j(或h+c+k+e) c/a ×106(其他合理答案也给分) (3)调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
(4)负反馈
3．(1)从基因文库中获取PCR技术
(2)Ca2＋(3)显微注射浆(或已免疫的B淋巴) 克隆化培养专一抗体检测。