2022—2023学年内蒙古鄂尔多斯市八年级下学期期末物理试卷

2022—2023学年内蒙古鄂尔多斯市八年级下学期期
末物理试卷
一、单选题
1. 同学们在做手工时，需要用到如图所示的尖嘴钳来剪断长铁丝，当同学们握住A处时，很难剪断，于是向后握住了B处，发现很容易就剪断了，主要说明了力的作用效果与（）
A．力的作用点有
B．力的大小有关C．力的方向有关D．力的单位有关关
2. 如图，为小潭同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，下列说法中正确的是（）
A．球离开手后会继续向前飞行，是因为持续受到人的抛力
B．球在地面上滚动时受到的重力和摩擦力是一对平衡力
C．球运动到最高点时惯性消失
D．球在飞行过程中，若所受外力突然消失，球将做匀速直线运动
3. 如图为一种可感知天气变化的工艺玻璃瓶，内装适量的有色液体，A为密闭球体，B为上端开口的玻璃管，底部与A相连，水平静止放置后，通过观察B 管液面变化可预知天气某些变化。

关于此工艺玻璃瓶，下列说法正确的是
（）
A．该瓶中A、B两部分构成连通器
B．若将此瓶从一楼拿到十楼，B管液面会上升
C．若在B管上端开口处沿水平方向吹气，B管液面会下降
D．已知晴天大气压比阴雨天高，则晴天时B管液面比阴雨天高
4. 水平桌面上有两个完全相同的容器，装有质量相等的盐水和清水，小明先用盐水浸泡草莓然后放入清水中清洗，草莓在盐水和清水中的浮沉情况如图所示（草莓由盐水到清水带走的盐水和草莓质量、体积的变化均忽略不计）。

下列判断正确的是（）
①草莓a的密度小于草莓b的密度
②草莓c在盐水和清水中所受浮力相等
③草莓b和c在清水中受到的浮力一定相等
④两容器中有草莓时，对水平桌面的压强相等
A．①B．①③C．①④D．①②③④
5. 将球斜向上抛出，其在空中不同位置时的能量情况如图所示，下列判断错．误．的是（）
A．经过B、D两位置时小球的高度相同
B．C位置可能为小球到达的最高点
C．经过B、E两位置时小球的速度大小相同
D．经C、E两位置时小球的机械能可能相等
6. 我国古人运送巨木的劳动情境如图所示。

他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起，垫上圆木，以便将其移到其它地方。

关于这个过程，下列说
法正确的是（）
A．支架放在石块上面，目的是减小压强
B．使用横杆抬起巨木，目的是省距离
C．人压横杆的位置离支架近一些更容易抬起巨木
D．移动巨木时在下面垫上圆木，目的是增大摩擦
7. 如图所示，工人利用长木板搭了一个3m长的斜面，用推力F＝500N把
120kg的箱子沿斜面从底端匀速推到1m高的车厢上，用时10s。

（g取10N/kg）
下列分析与计算不正确的是（）
A．利用斜面可以省力
B．工人推力F做功的功率为150W
C．箱子受到斜面的摩擦力为300N
D．斜面的机械效率为80%
二、实验题
8. 【提出问题】小明在选择鞋子时，看到不同的鞋子的底的花纹不同，如图1所示，不知道哪种鞋子的防滑效果好，为了探究哪种花纹的鞋底好，小明想到所学的摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，因此想到只需要测出其摩擦力的大小，就可以比较其防滑性能。

【设计实验】
小明认为需将三种鞋子各选一只，按图2在同一水平木板面水平拉动，使鞋子在水平面上做匀速直线运动，分别读出对应的弹簧测力计的示数，然后比较三次的示数大小，得出结论；
实验中，小明用弹簧测力计水平拉着鞋子在水平方向做匀速直线运动，根据
______ 条件可知，滑动摩擦力的大小 ______ （选填“大于”“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数；
【交流评估】
（1）小华同学认为小明的设计存在问题，小华分析问题所在：三类鞋子的质量可能不同，造成没有控制 ______ ；
（2）小明和小华讨论后，重新设计，操作思路和上面相同，每次将三只鞋子叠放在一起，如图3所示，但最下面的鞋子每换一类后，重复操作；
（3）王爷爷看到他们的实验设计，认为还是不合理，因为造成防滑效果还有可能与材料有关；同时实验操作很难操作，在王爷爷的帮助下，小华他们改进实验设计方案，如图4所示进行操作。

请你对此方案进行评价，写出一点即可
______ 。

9. 在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，进行了如图1所示的操作；
（1）实验前，应检查U形管压强计的气密性，具体的操作是用手轻轻按压几下橡皮膜，若U形管中的液体能够灵活升降，则说明该U形管压强计 ______ （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）乙、丙两图的操作是为了探究液体压强与液体 ______ 的关系；
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择 ______ 两图进行比较。

结论是：液体压强与盛液体的容器形状 ______ ；
（4）在生产生活实践中，人们经常巧妙利用液体压强的特性，其中连通器便是一个典型事例，下列设备中利用到连通器的是 ______ （填写序号）；
A.船闸
B.液体压强计
C.锅炉水位计
（5）如图2所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状会发生改变；图2中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的图是
______ 图。

10. 小彬在厨房帮妈妈煮水饺，发现水饺刚入锅时沉在水底，一段时间后水饺鼓起来，煮熟后漂浮在水面上。

小彬猜想，物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关，于是设计实验进行探究。

他把适量沙子装入气球，并充入少量空气，进行了如下实验。

实验中充入的空气质量忽略不计。

（1）如图甲所示，用弹簧测力计测出气球和沙子的总重力G＝ _________ ；
与其总重（2）如图乙所示，将气球浸入水中后，气球沉底，它受到的浮力F
乙
_____ G（选填“＞”、“＝”或“＜”）；
力G的大小关系为F
乙
（3）用测力计把气球竖直拉离水底后，在水中静止，测力计的示数如图丙所示，＝ _________ 。

它受到的浮力F
丙
（4）向气球中再充入适量空气，浸没于水中，测力计的示数如图丁所示。

通过比较甲、丙、丁三图，得出结论：当液体密度一定时，
____________________ ；
（5）请结合实际分析，沉入锅底的水饺煮熟时能漂浮在水面上的原因
_________ 。

11. 小明用一根常见的筷子做了一些实验，请回答以下的问题。

（1）如图甲，小明把筷子用绳子悬挂静止后的情形，此时筷子是 ______ 的（选填“平衡”或“不平衡”），要使筷子在水平位置平衡，应将悬挂点向 ______ （选填“左”或“右”）调节，调节水平平衡的目的是 ______ ；
（2）如图乙，筷子在水平位置平衡，标记支点的位置为O，若将筷子从O点
折断，设折断后的左端和右端的筷子的重力分别为G1和G2，则G1 ______
G2（选填“＞”、“＜”或“＝”）；
（3）小明用筷子、刻度尺、杯子和水巧妙地测量小石块的密度，实验过程如下：①如图丙所示重物悬挂在筷子A处，移动石块悬挂在筷子B处，此时筷子在水
平位置恢复平衡，用刻度尺分别测得OA、OB的长度为8cm和6cm；
②保持重物的悬挂点位置A不变，将小石块浸没在盛有适量水的杯中，目的是
为了保证排开水的体积 ______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）石块的体积；
调整小石块的悬挂点位置（且未与杯底、杯壁接触），直至在筷子C处，如图
丁所示筷子在水平位置再次平衡，用刻度尺测得OC的长度为10cm。

通过计算，测得石块的密度为 ______ kg/m 3。

三、计算题
12. 如图甲是一种用于建筑工地、道路、桥梁的爬梯式混凝土搅拌机。

工作时，搅拌机将原料加工成混凝土后自动倒入运料斗，运料斗能通过爬梯顶端的滑轮
沿爬梯上升到一定高度，然后将混凝土倾倒卸下，其原理简图如图乙。

某次运
送混凝土时，提升电机将装有300kg混凝土的运料斗匀速提升6m，用时20s，
提升部分钢丝绳拉力为2000N（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）。

求：
（1）每次运送，克服混凝土重力做了多少功？
（2）拉力的功率是多少？
（3）此装置运送混凝土的机械效率。

13. 为了防洪有人发明了一种“自动闭合防洪堤”，这种防洪堤的浮墙平常藏在
地面以下，如图甲；当发生洪水时，水从通道进入防洪堤，浮墙在浮力作用下上升，自动浮出地面，将洪水挡住，如图乙。

浮墙内部主要由泡沫塑料构成，其平均密度为0.2×10 3kg/m 3，每块浮墙高2m，底部面积为5000cm 2，体积为0.8m 3。

已知ρ水＝1.0×10 3kg/m 3，g取10N/kg，不考虑周围阻力，求：
（1）当没有水进入防洪堤，浮墙静止在防洪堤底部时，每块浮墙对水平底部的压强；
（2）当水进入防洪堤，浮墙在水中匀速上浮时，每块浮墙露出水面的体积；（3）乙图中水对浮墙底部的压力。