2021年阳光小学暑期实践活动方案

2021年阳光小学暑期实践活动方案
一、“美少年”暑期红色教育实践活动
今年是建党100周年，为努力培育有理想、有担当、有本领的新时代好少年，教育引导广大青少年认清自己的“根”和“魂”，扣好人生的第一颗纽扣，坚定不移地听党话、感党恩、跟党走。

为了让学生了解“七一”、“八一”等节日相关知识和历史故事，我校特制定“美少年”暑期红色教育实践活动方案。

活动一：寻找英雄（一年级）
在历史的长河中，出了多少爱国英雄，他们在屈辱中奋斗，在艰苦中不屈，有多少先辈们贡献出自己一生的青春，甚至宝贵的生命。

让我们“行万里路”，参观烈士故居、烈士纪念园，去追寻英雄的脚步；也可以看一部电影，推荐给你的小伙伴。

活动二：了解英雄（二年级）
为了让学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，学习民族英雄的气节，让孩子们走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀，请讲出英雄的故事，诵读英雄的故事。

活动三：歌颂英雄（三年级）
同学们，作为赛小的美少年，你们一定至少掌握一门才艺。

来，用你们擅长和喜爱的艺术形式来表达对英雄的崇敬之情吧！可以用你美妙的歌喉唱一首英雄的赞歌，可以用你优美的舞姿跳一支英雄的舞蹈，可以用某一种乐器奏一支英雄的乐曲……秀艺大舞台等着你们来展示哦！（拍照、录小视频）
活动四：学习英雄 (四年级)
我们缅怀革命先烈的丰功伟绩的同时，要担负起国家和民族所赋予我们的责任感和使命感。

作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者，我们要树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国。

让我们用绚丽的彩笔和优美的语言描绘出祖国的辉煌成就，用手抄报的形式向小伙伴们展示建党100周年以来的灿烂文化和高速发展，还可以用漂亮、工整的书写来创作一幅优秀的书法作品，展示与英雄有关的诗词或名言警句。

活动五：感悟英雄（五年级）
读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；君子学以聚之，书籍中的英雄人物，常常激励我们创造属于自己的精彩。

我们要崇尚和学习英雄、感悟和发扬英雄精神，用英雄的先进事例昂扬斗志，让英雄的精神万古长青。

请将自己的所看、所想所悟汇成文字，写一篇读后感或者心得体会。

（注：各班上交至少5份高质量作品，其中照片、视频及文字资料以班级为单位打包上传，手抄报、书绘作品上交实物。

）
二、“美少年”暑假实践活动
作为新时代的少年儿童，我们需要自主学习、自主探究，进一步唤醒生活潜能，激发生活动力，培育生活能力，争做德智体美劳全面发展的新时代好少年。

为丰富你们的暑假生活，加强暑期教育，学校特意为大家设计了如下主题实践活动，让我们一起过一个优雅多元的假期生活吧！
注意：为了你们的身体健康，每天必须进行阳光体育锻炼至少一小时和每天坚持做眼保健操。

（一）学习小主人——做“绩优美少年”
培养严谨、细致、正确的计算能力，是创造美好生活的基本能，同学们要按照老师的要求坚持每天练习口算、计算的作业。

要认真完成老师布置的暑假作业，做到字迹工整，书写整齐。

（二）家庭小助手——做“知孝美少年”
和父母谈心，了解父母为自己的成长付出的艰辛；替父母倒水、洗脚，分担他们工作的辛苦；帮助长辈做一件事，感谢父母的养育之恩等。

（三）生活小达人——做“励志美少年”
自己的事情自己做，提高生活自理能力，在日常生活中养成生活自理意识，培养自己的动手能力。

例如：洗菜择菜、钉纽扣、系鞋带、整理房间、折叠衣服、扎辫子、整理书包等。

（四）劳动小能手——做“合作美少年”
增强劳动观念，培养劳动技能，养成劳动习惯，提高劳动能力。

在劳动实践中体验，在劳动活动中感悟，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

例如：扫地、拖地、洗碗、摆桌椅、擦玻璃、刷鞋子等。

（五）运动小健将——做“探究美少年”
我运动，我健康，我快乐。

运动不只可以使我们拥有健康，更可以锻炼我们的思维能力。

积极开展小型多样、丰富多彩的体育运动，树立“阳光、青春、快乐、向上”的积极形象。

如跑步、跳绳、打球、做操、踢毽子等等。

（六）才艺小明星——做“才艺美少年”
丰富校园生活，缓解学习生活压力；张扬个性，培养健康的审美情趣；陶冶情操，提高艺术素养，展现积极向上的精神风貌，同时形成积极、健康、乐观的人生态度。

例如：唱歌、跳舞、乐器、主持、讲故事等。

（七）阅读小学士——做“敏学美少年”
好书伴我快乐成长。

努力营造一个爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，丰富文化底蕴，增加课外阅读量，提高读
写能力，在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，以此获得愉悦，感受成长。

请你和父母一起阅读经典，和家人一起交流阅读体会，并制作一张阅读卡。

（八）节约小高手——做“创新美少年”
勤俭节约是我们国家的优良传统，我们应该继承和发扬。

生活中存在不少浪费现象：吃不完的面包、喝不完的牛奶随便扔；半截铅笔、半块橡皮到处丢；不关灯、不关水龙头现象时时发生等等。

请大家用自己在生活中的实际行动做到节约一滴水、一度电、一枝笔、一角钱、一张纸、一粒粮食等等。

大家在假期开展调查，广泛关注，看看哪些地方可以节约，或者有哪些节约的小技巧，请为节约支招。

（九）社区小卫士——做“善言美少年”
有意义的社会实践能增长知识、锻炼能力、提高社会责任感以及良好的个性品质，牢固树立正确的价值观、人生观、弘扬雷锋志愿者精神。

走进社区，懂得人与自然和谐共存的道理；关注周围环境，增强环保意识；参与环境保护，培养和提高自主合作能力与交流沟通能力；小手拉大手，为创建全国文明城市助力。

假期请走进社区参加文明劝导、清洁街道、打扫楼道、发放宣传单等活动。

（十）文明小使者——做“雅行美少年”
我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必
须具备的美德。

每个人都要以讲文明讲礼貌为荣，从现在做起，从自我做起，努力提高自己的文明素养，关注文明，与文明一起走。

请任选一个文明进行实践，并记录过程。

（参考：言行文明、公共文明、邻里文明、游玩文明、乘车文明、上网文明、餐桌文明、行路文明等）。

同学们在假期里合理安排“美少年”实践活动，十项活动都要进行体验。

然后任选一个或几个自己做的最好的活动，将活动过程在暑期实践活动记录表上详细记录下来（图文并茂更好），开学上交学校德育处进行评比。