总体把握 细心品评 ——《倔强的小红军》教学片断与评析
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
总体把握细心品评——《倔强的小红军》教学片断与评析童仕明[1];朱磊[2]
【期刊名称】《湖北教育:时政新闻》
【年(卷),期】2001(000)0Z1
【摘要】师:请同学们读读课文第2至10自然段,看看从哪些地方可以看出小红军的倔强,并把表现“倔强”的词句划出来。
生:我从小红军“摆出一副满不在乎的样子”,“微微一笑”地说自己的体力强,看出他十分倔强。
生:小红军明明掉队走不动了,还做出要和马比赛的样子,说明他十分倔强。
生:他以“等同伴”为借口,支开陈庚,不要陈
【总页数】1页(P54-54)
【作者】童仕明[1];朱磊[2]
【作者单位】[1]罗田县教研室;[2]罗田实验小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
【相关文献】
1.《倔强的小红军》教学实录及评析 [J], 侯文明;慈明华
2.准确理解真切感受:《我们也要当红军》教学片断与评析 [J], 董林涛
3.抓住重大题材,把握时代脉搏,讲好中国故事——山东广播电视台近三年中国新闻奖获奖作品评析 [J], 陈琛
4.把握教材特点突破训练难点——《卢沟桥的狮子》教学片断与评析 [J], 罗金华[1];许世钧[2]
5.抓住重点深入理解─—“九义”教材小语第八册第16课《倔强的小红军》教例评析 [J], 史思之
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。