临汾市曲沃县八年级上学期期末物理试卷
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临汾市曲沃县八年级上学期期末物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共9题;共20分)
1. (2分)(2018·烟台) 下列现象,属于汽化的是()
A . 烧水时,壶嘴冒出“白气”
B . 夏天,洒在地板上的水很快干了
C . 冬天,室外冰冻的衣服也能变干
D . 冰箱冷冻室内壁结霜
2. (2分)(2017·润州模拟) 小华视物时成像情况如图所示,医生向她介绍激光手术:通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,使之改变形状,实现视力矫正.手术后的眼角膜形状应为下列图中的()
A .
B .
C .
D .
3. (2分) (2015八上·南昌期末) 两支内径不同,下端玻璃泡内装有相同质量水银的温度计,将它们同时插入同一杯热水中,下列说法中正确的是()
A . 上升的高度一样,示数相等
B . 内径粗的升得高,它的示数也大
C . 内径细的升的高,示数也大
D . 内径粗的升得低,但示数相同
4. (2分) (2015八上·南昌期末) 如图是江西南昌某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是()
A . 预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
B . 雨的形成过程中会放出热量
C . 全天气温不会高于2℃
D . 雪的形成是凝固现象
5. (2分) (2015八上·南昌期末) 市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃()
A . 一定处于固态
B . 一定处于液态
C . 一定处于固、液混合态
D . 以上情况都有可能
6. (2分) (2015八上·南昌期末) 工厂里生产的薄铁皮是卷成圆筒形的,为了计算铁皮的总长度,先剪下长为l的一段铁皮,称得它的质量为m,再称得整筒铁皮的总质量为M,那么铁皮的总长度L应为()
A .
B .
C .
D .
7. (2分) (2017八下·太仓期中) 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知,两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为()
A . 1:2
B . 2:1
C . 4:1
D . 8:1
8. (3分) (2015八上·南昌期末) (多选)小研同学在探究物质密度时,对四种固体的密度与体积的关系作出的图象如图所示,根据图象可知下列说法中正确的是()
A . ρ1>ρ2>ρ3>ρ4
B . ρ4>ρ3>ρ2>ρ1
C . 体积相同时固体4的质量最大
D . 体积相同时固体1的质量最大
9. (3分) (2015八上·南昌期末) (多选)小莉根据下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是()
物质熔点t/℃(标准大气压下)
物质密度ρ/(kg⋅m﹣3)(常温常压
下)
冰0.9×103冰0
铝 2.7×103铝660
铁7.9×103铁1535
水 1.0×103铜1083
A . 铝块可以放在铁锅中熔化
B . 质量相等的实心铁块和实心铝块,铝块的体积较大
C . 物质的状态发生变化时,物质的密度值保持不变
D . 把温度为﹣8℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中一段时间后,冰的质量会增加
二、填空题 (共7题;共22分)
10. (4分)如图,甲、乙两支相同的温度计,其中甲的玻璃泡上包着湿棉花,乙是干燥的,我们发现________(填“甲”或“乙”)温度计的示数要低一些,这说明________.空气中水蒸气的含量越少,水的蒸发就越快,两支温度计的示数差就越________,有一种干湿温度计就是用这个原理制成的,可以用来显示空气中的湿度.炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面.这时你会感到更加闷热,对产生这种感觉的主要原因,小明认为是由于洒水车中的水经过曝晒,温度很高,而小红则认为是由于洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发.那么,你认为是________的看法对.
11. (2分) (2015八上·南昌期末) 事实表明,0~4℃的水“热缩冷涨”,高于4℃的水“热涨冷缩”,由此可知0~4℃的水中________℃水的密度最大,________℃水的密度最小.
12. (4分) (2015八上·南昌期末) 如图所示,2014年7月,常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”.他看到的“虾”是因为光的________而形成的________像,真正的虾在水中________(C/D/E/F)处.他用激光笔从A 点向________(B/C/D/E/F)处射出光束,即可把虾照亮.
13. (4分) (2015八上·南昌期末) 在加热条件完全相同的条件下,甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示,由图可知:这三种物质中,________和________可能是同种物质,如是同种物质,应该是由于物质的________不同导致物质________熔化得更快.
14. (3分) (2015八上·南昌期末) 小明学习了影响液体蒸发快慢的因素后,猜想液体蒸发快慢还可能与液体的种类有关.为此,他在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的水和酒精,观察其蒸发的快慢.实验过程中小明需控制________、________和________相同.
15. (3分) (2015八上·南昌期末) 炎热的夏季,人们往往喜欢喝冰镇啤酒.将瓶装啤酒放入冰柜,有时却忘记及时取出.当取出时发现玻璃瓶已被冻裂,这是因为啤酒在________的过程中,啤酒的质量________,密度________,体积变大造成的.
16. (2分) (2015八上·南昌期末) 如图所示,一个瓶子里有不多的水,乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里,水面上升了,乌鸦喝到了水.若瓶子的容积为450mL,内有0.2kg的水,乌鸦投入其中的石块的体积是________ cm3 ,石块的质量是________ g.
(石块密度为2.6×103kg/m3)
三、作图与简答 (共5题;共25分)
17. (5分) (2016八上·大石桥期中) 如图所示,a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线,请根据反射光线a、b画出点光源S的位置,并补全光路图.
18. (5分) (2018八上·柳州期末) 在图中完成光线经过透镜的光路.
19. (5分)请根据凹透镜对光线的作用完成光路.
20. (5分) (2015八上·南昌期末) 实施人工降雨时,通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰,请简述下之后雨是怎样形成的?
21. (5分) (2015八上·南昌期末) 居民常用的液化石油气,是利用压缩体积的方法使它液化成为液体,储存在钢瓶里的,在一次较长时间使用后,小隽同学发现在液化气瓶侧面底部外表围绕着许多小水珠,用手摸一摸液化气瓶侧面底部发现很冰,同学们请解释下这两个现象?
四、探究题 (共5题;共37分)
22. (6分)(2018·河南模拟) 2016年9月25日,500米口径球面射电望远镜(FAST)在贵州省平塘县落成,并开始接收来自字宙深入的电磁波。
这是由中国科学院国家天文台主导建设,具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。
某兴趣小组同学看到报道后想探究“球面射电望远镜的工作原理”,他们查找资料后发现射电望远镜的基本原理和光学反射望远镜相似,投射来的电磁波被一精确镜面反射后,同相到达公共焦点,用旋转抛物面作镜面易于实现同相聚焦。
因此,射电望远镜天线大多是抛物面。
于是他们联想到抛物面可能跟凹面镜工作原理相同,并作出以下猜想:
猜想一:抛物面上的反射是否遵从光的反射定律。
猜想二:平行于主光轴的电磁波经抛物面反射后,反射的电磁波是否会聚于一点。
为了探究猜想一,兴趣小组的同学选用了平面镜、直尺、铅笔、量角器和激光光源进行了如图甲所示的实验:
(1)实验时为了让不同方位的同学都能看到光的传播路径,应该选__________ (填字母)竖着放在甲图中的平面镜上。
A . 平面镜
B . 凹面镜
C . 透明玻璃板
D . 硬纸板
(2)他们用铅笔描出光路,然后用凹面镜代替平面镜,让ON正对凹面镜弧面顶点,并保持光线EO不动,如果出射光线与OF重合,就说明猜想一是________的(填“正确”“不正确”)。
他们在这一实验中用到了与________相似的研究方法(选填字母)。
A.控制变量法
B.归纳法
C.转换法
D.放大法
为了探究猜想二,他们找到如图乙的小型卫星电视接收器,准备按丙图完成实验。
(3)他们将平行光源正对抛物面,然后将一小纸板在抛物面前来回移动,发现纸板上出现又小又亮的光斑,说明抛物面对电磁波也有________作用(选填“会聚”或“发散”)。
(4)遥远的恒星光线照射到这个巨大的反射面上,能在一定位置形成一个比较亮的像。
根据相关知识,你认为通过凹面镜在本题中所成的像是________。
23. (3分)(2016·随州) 在做“观察水的沸腾”实验,用所学知识回答下面问题:
(1)甲、乙、丙三个实验小组的同学用相同规格的实验器材如图1装置进行实验.三组同学都根据自己的实验数据描绘了图象(如图2),其中________(填a、b、c中的两个)两条图线描绘的是“初温相同质量不同的水”的加热情况.由图象还可以判断水面上方的气压________(填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压.(2)在光具座上,蜡烛、凸透镜、光屏三者位于如图3所示位置时,光屏上出现蜡烛清晰的像.当不移动凸透镜,只将蜡烛和光屏平位置互换,则光屏上________(填“能”或“不能”)收集到蜡烛的像.
24. (16分)(2018·龙华模拟) 作图与实验探究题
(1)在课外实践活动中,小明做了以下实验:
①天平调平后,测量物块质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则物块质量是________g。
②往量筒中装50mL水,将该物块浸没在水中后,水面位置如图乙,则物块的密度为________kg/m3。
③如图丙,小明把物块挂在弹簧测力计下端并浸没在水槽中,图丙中弹簧测力计示数为________N,此时物块受到水的浮力为________N。
(g取10N/kg)
④如图丁所示,小明用激光射在水槽中的水面上,一束光线经水面折射进入水中(已画出),请画出入射光线、反射光线的大致光路图________。
(2)在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、丙两图的接触面是相同的木板,乙图的接触面是棉布。
①实验中用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做________运动。
②请画出甲图中木块在运动过程中所受滑动摩擦力的示意图________。
③由________两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系.
④若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将________(填“不
变”、“变大”或“变小”)
(3)在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图甲所示。
①该实验的原理是________ (用公式表示)。
②应该选用的滑动变阻器是________(选填“R1”或“R2”)
③电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来的操作应该是________。
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.向左移动滑动变阻器滑片
D.向右移动滑动变阻器滑片
④某同学实验时,所用的电压表量程是0~3V,但刻度模糊不清,无法直接读出实验数据,却能从0~15V挡的刻度线看出指针停在11.5V处,则加在电压表两端的实际电压为________如果要使灯泡正常发光,应该向________(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片。
⑤如图乙是根据实验数据绘成的U-I图像,根据图像信息,计算出小灯泡的额定功率是________W
⑥若将图甲的小灯泡更换成一个定值电阻,其它元件和电路图不变,且电路连接完好,还可以完成的实验是________。
A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系
B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系
C.探究导体中的电流与导体电阻的关系
25. (5分) (2016九下·北京开学考) 有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图象如图所示.请你根据图象所提供的信息回答以下问题:
(1)小明探究的问题的自变量是.(选填选项前的字母)
A . 保温杯的品牌
B . 水冷却的时间
C . 水的温度
(2)请比较甲、乙两种保温杯的保温效果:.(选填选项前的字母)
A . 甲保温杯的保温效果好
B . 乙保温杯的保温效果好
C . 甲、乙两种保温杯的保温效果一样好
(3)请估计实验过程中第5小时的室温:________℃.
26. (7分) (2015八上·南昌期末) 在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:小宇同学步骤如下
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母
向________调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是________ g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为________ kg/m3 .(3)小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1 ,倒入盐水后测出其总质量m2 .在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:________,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ=________.
(4)小宇用的那种方法测出盐水密度会________填“偏大”或“偏小”)因为________.
五、计算题 (共1题;共11分)
27. (11分)一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g(已知ρ水=1×103kg/m3):
(1)该容器的容积是多少?
(2)用该容器装满某种液体时总质量是600g,此液体的密度是多少?
(3)若将该容器中液体与水混合均匀后(总体积不变),则混合液体的密度________水的密度(填“大于”“小于”或“等于”).
参考答案一、选择题 (共9题;共20分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、填空题 (共7题;共22分)
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
三、作图与简答 (共5题;共25分)
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
四、探究题 (共5题;共37分)
22-1、
22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、
24-1、24-2、
24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、
26-3、
26-4、
五、计算题 (共1题;共11分) 27-1、
27-2、
27-3、。