通过人物的动作语言神态描写人物的作文

通过人物的动作语言神态描写人物的作文《我的好朋友》
我有一个特别要好的朋友，叫明明。

他有一双明亮的大眼睛，笑起来就像弯弯的月牙。

有一次，我们一起在操场上踢足球。

明明跑得特别快，就像一阵风似的。

只见他紧紧盯着足球，猛地向前一冲，一脚就把球踢进了球门。

他兴奋地跳了起来，双手握拳，大声喊道：“耶！我们进球啦！”那高兴的样子，仿佛赢得了全世界。

还有一次，数学考试我没考好，心情特别低落。

明明看到我愁眉苦脸的样子，走过来轻轻拍了拍我的肩膀说：“别灰心，这一次没考好没关系，咱们一起分析错题，下次一定能考好！”他的眼神里充满了鼓励和信任，让我一下子有了信心。

这就是我的好朋友明明，一个阳光、热情又充满活力的男孩。

《我的老师》
我们的语文老师姓王，她总是笑眯眯的，让人感觉特别亲切。

王老师上课可有趣啦！有一次，她在讲古诗，为了让我们更好地理解诗意，她一边念着诗句，一边手舞足蹈地比划着。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

”她学着黄鹂清脆的叫声，还模仿白鹭展翅高飞的动作，逗得我们哈哈大笑，也让我们一下子就记住了这首诗。

王老师还特别关心我们。

有一次我感冒了，上课时一直咳嗽。

王老师赶紧走过来，摸摸我的额头，关切地问：“怎么样，难受吗？要不要喝点水？”她温柔的话语就像一股暖流，流进了我的心里。

我爱我们的王老师，她就像妈妈一样关爱着我们。