幼儿园端午节儿歌教案《学唱端午童谣》

幼儿园端午节儿歌教案《学唱端午童谣》
一、教学目标
•了解端午节的来历和文化内涵。

•学唱端午节经典儿歌。

•培养幼儿的口语表达能力和节日氛围感知能力。

二、教材准备
•学生音乐表演服装
•端午节的相关图片素材
•播放音响和录音设备
•《学唱端午童谣》音乐光盘
三、教学过程
1. 了解端午节
•利用图片、讲故事等方式引入对端午节的介绍。

•引导幼儿认识端午节，了解端午节的起源、传统习俗等方面的知识，使幼儿能够理解“端午节”的文化内涵。

2. 学唱端午童谣
•引导幼儿理解节日氛围，培养情感能力。

•播放《学唱端午童谣》音乐光盘，跟随歌曲节奏学唱端午童谣，并通过反复练唱，让幼儿掌握歌词和曲调。

•针对不同年龄段的幼儿，进行适当的正误判断、过关闯关等环节，让幼儿在游戏中学唱端午童谣。

3. 反思和巩固
•在活动结束后，找幼儿谈谈学习到的知识和感受，在交流互动中体现通过学唱端午童谣的目的和意义。

•让幼儿在平时的日常生活中多接触和体验端午节文化，帮助幼儿巩固学习到的知识。

四、教学反思
本节课通过唱儿歌的方式来教授端午节文化，让幼儿在唱儿歌中感受端午节氛围，增强幼儿的情感认知能力，同时通过讲解端午节的来历和传统习俗，增强幼儿的文化内涵知识。

此外，课堂中有多种互动方式，让幼儿能在游戏中更好地吸收和掌握知识。

整体课堂氛围积极活跃，幼儿学习兴趣高涨。