专题复习 区域复习
七年级下册地理知识点总结及专题练习复习课件 欧洲西部和极地地区

A.东北
B.东南
C.西北
D.西南
【答题指导】 (1)南极洲的自然环境为酷寒、烈风、干燥。(2)由图可知,拟 建科考站位于长城站的西部,纬度比长城站更高,因而拟建科考站位于长城站的 西南部。
【答案】 (1)A (2)D
随课 堂时 检作 测业
1.(2017·郴州)极地地区的环境保护越来越受到全世界的重视,南极地区的 和平开发备受关注。下列做法中有利于南极可持续发展的是( A )
(3)两极地区的居民:北极地区的居民以 因纽特 人和拉普人为主。南极地区 无常住人口。
(4)两极地区的资源 ①生物资源:南极地区的典型动物是 企鹅 ,北极地区的典型动物是 北极熊 。 ②矿产资源主要有石油、天然气和煤、铁。 ③淡水资源主要以冰雪的形式存在。
(5)极地科学考察 极地地区有未经人类影响的原始自然环境,为科学家进行气象、冰川、地 质、海洋、生物等各项研究提供了广阔的天然实验室。 我国在南极地区先后建立了长城站、中山站、昆仑站、泰山站;在北极地区 建立了黄河站。去南极洲考察的最佳时间是每年11月至次年3月,因为那时是南 极地区的 暖 季,且昼长夜短,或有极昼现象。
6.阅读材料和地图,回答下列问题。 材料一:这是世界上最奇特的城市,全城的街道由宽窄不一的“水道”“水 巷”组成,居民出门就是“水”。城市没有汽车、自行车,唯一的交通工具是 船。
材料二:橄榄油在西方被誉为“液体黄金”“植物油皇后”,有极佳的天然 保健和烹调用途。人类最早对橄榄树实行人工栽培始于地中海的克里特岛。当 今,地中海沿岸是世界橄榄油最主要的产地。
课时作业
一、单项选择题 1.(2017·德州)读北极地区示意图,下列说法正确的( C )
A.大部分地区终年冰雪覆盖,是年平均气温最低的地区 B.居住着因纽特人,耐寒的北极熊和企鹅也生活在这里 C.甲是格陵兰岛,乙是跨经度最广的国家俄罗斯 D.中国黄河站位于北极圈以外,无极昼极夜现象 【解析】年平均气温最低的地方是南极地区;企鹅是南极地区特有的动物; 甲是格陵兰岛,世界上最大的岛屿,乙(俄罗斯)是世界上东西距离最长的国家; 黄河站位于北极圈以内,有极昼极夜现象。
专题16 北方地区(复习课件)-2023年中考地理一轮大单元复习(全国通用)

面和北部背靠群山。
地形 西北部为___山__地___,东南部为__平__原____ 地势 地势:由 西北 向 东南 倾斜。
永定河和潮白河属于海河水系,自西北向东
河流 南流,注入 渤 海。
01 自然环境
考点四 北京
温度带 位于__暖__温___带
干湿区 位于__半__湿___润___区
【 典 例 ·真 题 】
(2022·四川绵阳·统考中考真题)河北省张北地区有“风的故乡、光的海洋”之美誉,
可再生能源转化的电力每年可供应北京市约十分之一的用电量,使北京冬奥会首次实
现了100%使用“绿色”电力,也将助力2022年10月在北京召开的中国共产党第二十
次全国代表大会。据此完成下面小题。
1.从张北输送至北京的“绿色”电力来自( B)
(新课标)【2023·一轮复习】(全国通用)
地理大单元复习
专题16 北方地区
目录
COMPANY
01 考情分析 02 考点梳理 03 核心聚焦 04 易错警示 05 真题在线
(2022年版)
01
课标解读
考情分析 运用地图简要评价北方地区的地理位置、自然环境和 Nhomakorabea文特征。
运用地图和其他资料,说出东北三省的地理位置、地形特征和气
有利条件
①地形: 平原 广阔, 土壤 肥沃。 ②气候: 雨热 同期,降水集中在夏季,耕地多为 旱地 。
不利条件
华北平原和黄土高原降水较___少___,且集中于__夏____季,灌溉 水源不足,___春__旱____严重
考点一 自然特征与农业
02 重要的旱作农业区
耕地类型 作物熟制 粮食作物
高考历史地图知识专题复习指导
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高考历史地图知识专题复习指导现行人教版高中历史教科书中,历史地图约近130幅,按照地图中的内容,我们基本上可以将它分为三类,即“各朝或各国疆域图”、“战争形势示意图(含对外关系图)”和“经济发展分布图”。
历史地图是教材具体内容的扩展、延伸,有利于学生直接观察和深化理解教材的内容,是高考命题专家比较重视的一个高考知识切入点。
由于学生对历史地图的识别和解读能力参差不齐,它是考生历史学科能力中普遍存在的一个薄弱环节。
因此,在高考专题复习时,历史地图知识是我们值得重视一个专题,我们必须要认真复习,并及时总结这方面的解题经验。
《高考文综考试大纲》拟订的“文科综合能力测试”考核目标和要求中第一条“目标”就是“获取和解读信息”,并提出三个层次的“要求”:即①获取试题提供的信息,理解试题要求以及考查意图;②提炼信息的有效内容和价值,并对其进行分析与整合;③组织和应用相关学科的信息,形成综合性的信息解读。
历史地图知识的考查正是这一项的目标和要求的具体体现。
那么,有近些年来,有哪些地图知识已经考查过呢?它是如何进行考查的呢?我们在复习时又要注意哪些问题呢?一、近年来高考历史地图试题及解答分析(一)近年来高考考过的“各朝或各国疆域图”试题及解答分析1、【1996年高考】右图是南北朝后期形势,填出北朝两个政权的名称:A ________B ________此题正确答案为A北周、B北齐。
我国北方先后出现的北魏、东魏、西魏、北齐、北周五个政权,历史上称为北朝。
北魏分为东魏(控制某某以东)和西魏(控制某某以西),后又分别为北齐和北周所取代。
东魏和西魏的位置学生不会搞错,但此题解答的关键就是要弄清楚东魏和西魏最后被哪个政权所取代。
2、【2006年高考】对比图5,从图6可以观察到的政治局势变化是A.尊王攘夷B.楚王问鼎C.三家分晋D.秦修万里长城此题的正确答案为C“三家分晋”。
我们通过观察可以看到,图5是“春秋形势图”,图6是“战国形势图”,首先应该排除D“秦修万里长城”,因为它是在秦灭六国之后,为了抵御匈奴南下进扰,巩固北部边防,秦始皇命蒙恬主持修筑了万里长城。
初中中国区域地理复习教案
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初中中国区域地理复习教案教学目标:1. 复习和巩固对中国地理区域的基本概念和划分。
2. 提高学生对中国不同地理区域的自然地理特征、人文地理特征的理解和记忆。
3. 培养学生的地图阅读和分析能力,提高学生的地理素养。
教学内容:1. 中国地理区域的划分和基本概念。
2. 北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区的自然地理特征和人文地理特征。
3. 重点地理现象和问题的理解和分析。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生回顾中国地理区域的划分和基本概念。
2. 提问学生对中国不同地理区域的自然地理特征和人文地理特征的理解。
二、复习北方地区(15分钟)1. 介绍北方地区的自然地理特征,如气候、地形、河流等。
2. 分析北方地区的人文地理特征,如农业、工业、城市分布等。
3. 提问学生对北方地区的重点地理现象和问题的理解,如黄土高原的水土流失、东北地区的资源开发等。
三、复习南方地区(15分钟)1. 介绍南方地区的自然地理特征,如气候、地形、河流等。
2. 分析南方地区的人文地理特征,如农业、工业、城市分布等。
3. 提问学生对南方地区的重点地理现象和问题的理解,如江南水乡的水资源利用、珠江三角洲的经济发展等。
四、复习西北地区(10分钟)1. 介绍西北地区的自然地理特征,如气候、地形、河流等。
2. 分析西北地区的人文地理特征,如农业、工业、城市分布等。
3. 提问学生对西北地区的重点地理现象和问题的理解,如沙漠化的防治、丝绸之路的历史和文化等。
五、复习青藏地区(10分钟)1. 介绍青藏地区的自然地理特征,如气候、地形、河流等。
2. 分析青藏地区的人文地理特征,如农业、工业、城市分布等。
3. 提问学生对青藏地区的重点地理现象和问题的理解,如高原生态系统的保护、藏传佛教的文化等。
六、总结和练习(10分钟)1. 引导学生总结中国不同地理区域的自然地理特征和人文地理特征。
2. 布置练习题目,让学生对中国区域地理进行巩固和应用。
教学评价:1. 学生对中国地理区域的基本概念和划分进行复习和巩固。
高考地理复习专题知识归纳总结—工业的区位选择

高考地理复习专题知识归纳总结—工业的区位选择一、课标呈现结合实例,分析影响工业的区位因素。
二、基础知识知识点1:工业发展的区位因素1.影响工业的区位因素2.影响工业的区位因素的变化(1)工业区位的发展变化:原料、动力、劳动力数量对工业区位影响减弱市场、劳动力素质对工业区位选择影响增强信息的通达度成为工业区位选择的新因素(2)科技进步的影响:交通条件改善和运输能力提高→原料、燃料对工业区位影响减弱科学技术的进步工业生产机械化、自动化水平提高→ 劳动力数量对工业区位影响减弱工业产业对信息的依赖程度提高→信息通达性对工业区位影响增强知识点2:工业主导区位因素及其判断知识点3:工业联系与工业分散1.工业联系(1)生产上的联系:①生产工序上的联系;①相对独立的零部件之间的联系;(2)空间利用上的关系:如开发区。
(3)信息联系:如计算机联网。
2.工业集聚原因3.工业分散的发生原因与工业类型4.工业地域(1)形成类型:①自发形成:有投入—产出联系的工厂在地理上靠近,以满足降低生产成本的需要。
①规划建设形成:有的有投入产出联系,有的没有投入产出联系,只为共用基础设施。
(2)性质分类:①发育程度较低:一些轻工业工厂面积较小,对当地工业发展的潜力也小。
①发育程度较高:重工业(钢铁、机械、石化)工厂,生产过程复杂,相互联系工厂多形成的工业地域面积广,发育程度高,再加上为方便众多工人生活所配置的服务业和其他工业,往往由于工业地域扩展为工业城市。
三、难点辨析易错点1:工业主导区位因素的判断方法1.根据生产要素的投入比重判断(如图)图中A工业投入比重最大的是电能消耗,则其主导因素为动力;B工业投入比重最大的是廉价劳动力,则其主导因素为劳动力;C工业投入比重最大的是原材料数量,则其主导因素为原料。
为尽可能降低成本,工厂应选在上述主导因素丰富而价优的地区。
2.根据特定生产环节判断(1)运输环节①原材料运量大(如制糖业)或不能长途或长时间运输(如水产品加工业),则布局于原料地,主导因素为原料。
八年级下册《南方地区和北方地区》复习教案

八年级下册《南方地区和北方地区》复习教案一、教学目标1. 知识目标1)掌握南方地区和北方地区的地理位置及特点。
2)了解南方和北方的气候特点、自然资源和经济发展状况。
2. 能力目标1)能够通过比较的方式分析南方和北方的差异和联系。
2)能够理解南方和北方地区对人们生活方式和习惯的影响。
3. 情感目标1)培养学生对中国地理的兴趣,激发他们对祖国的热爱。
2)增强学生对地域特点的尊重和包容。
三、教学准备1. 教学材料:教科书、地图、图片、动画、多媒体设备等。
2. 教学环境:教室、投影仪等。
3. 学生准备:预习相关知识,积极参与课堂讨论。
四、教学过程1. 导入通过图片或多媒体展示一些南方和北方地区的风景、人文景观等,激发学生的好奇心和学习兴趣。
2. 授课(1)南方和北方地理位置及地理特点1)通过地图展示,让学生了解南方和北方的概念和地理位置。
2)介绍南方和北方地区的地理特点,如地势、水系、地形等。
(2)南方和北方的气候特点1)通过气候图表或气候数据,介绍南方和北方的气候特点,如气温、降雨量等。
2)让学生比较南方和北方的气候差异,分析其原因。
(3)南方和北方的自然资源和经济发展状况1)介绍南方和北方的自然资源,包括水资源、矿产资源、农业资源等。
2)分析南方和北方地区的经济发展状况,比较两者的差异。
(4)南方和北方对人们生活方式和习惯的影响1)通过图片或案例,让学生了解南方和北方地区的人文特点,如饮食习惯、建筑风格等。
2)让学生思考南方和北方地区的地理条件对人们生活方式和习惯的影响,展开讨论。
3. 活动设计(1)分组讨论将学生分成几个小组,让他们就南方和北方地区的差异和联系展开讨论,并设计展示方案。
(2)展示交流每个小组展示他们的讨论成果,其他小组进行评价和提问,促进学生们的思维碰撞和知识交流。
4. 练习设计一些针对南方和北方地区的练习题,让学生通过巩固性的练习加深对知识的理解和掌握。
五、课堂小结通过总结这节课的主要内容,巩固学生的知识点,梳理出南方和北方地区的主要特点和联系。
高考地理专题复习:描述地理特征类 答题技巧与练习题(含答案)
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高考地理专题复习:描述地理特征类答题技巧与练习题本类试题是根据已有的知识、经验,运用观察、分析、归纳和演绎等方法,对某一区域地理要素或地理事物的特征进行描述,从而认识事物本质、揭示内在规律。
考查内容:从自然地理特征或人文地理某一方面或多个方面特征进行描述,主要包括对某一区域的地理位置特征、地形特征、气候特征、河流的水文水系特征、农业生产特征、工业生产特征等的描述。
(一)地理位置特征【考例导悟】例1 下图为阿根廷地理简图。
简述阿根廷地理位置特征及其意义。
【答题技巧】地理位置的描述,常用答题模板为:【强化训练】1.读下图,简述乍得湖的地理位置特征。
(二)地形特征【考例导悟】例2 右图为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图。
描述原生海岸红杉分布区的地形特征。
【答题技巧】地形特征主要是根据等高线、地形剖面或河流的流向来描述。
常用答题模板为:【强化训练】2.下图为某区域等高线地形图。
描述图中区域的地形特征。
(三)气候特征【考例导悟】例3 读下图,回答问题。
(1)据图乙分析,与Q城相比较,B城的气候特点有何不同?(2)形成两地气候差异的最主要因素是什么?【答题技巧】某地气候特征的描述,或两地气候特征差异的比较,常用答题模板为:【强化训练】3.下图为我国福建泉州与台湾基隆两地气候资料图。
填写下表,对比两地气候特征。
(四)河流水文与水系特征【考例导悟】例4 下图为世界某区域示意图。
圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一。
比较①②河段水文特征的差异。
【答题技巧】河流水文与水系特征的描述,常用答题模板为:【强化训练】4.斯里兰卡经济以农业为主,森林覆盖率较低。
下图为斯里兰卡地形图及P地气候资料图。
描述甲河下游的水文特征。
(五)自然地理环境特征【考例导悟】例5 据下图简述京杭运河沿线区域的自然地理特征。
【答题技巧】自然地理环境特征的描述,常用答题模板为:描述角度包含内容自然地理特征从地形、气候、水文(河流、湖泊)、植被状况(植被类型)、土壤、自然资源等方面分析地表环境特征气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流发育程度等【强化训练】5.中南半岛自然环境得天独厚,勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。
人教版八年级下册地理期中复习 专题06 南方地区自然特征与农业(原卷版)
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人教版八年级下册地理期中复习专题06 南方地区自然特征与农业知识梳理一、气候湿热的红土地1、位置:南方地区位于秦岭—淮河以南、青藏高原以东,东面和南面分别濒临黄海、东海和南海。
2、地形:(1)南方地区地形复杂多样,东西差异显著。
东部和西部以巫山和雪峰山为界。
(2)西部以高原和盆地为主;东部有交错分布的平原、低山和丘陵,沿江是平原和三角洲。
(3)西部为四川盆地和云贵高原;东部为长江中下游平原和东南丘陵。
3、气候(1)南方地区气温在0°C以上,年降水量在800毫米以上;水热条件好,具有良好的农业生产条件。
(2)气候类型:南方地区属于亚热带、热带季风气候。
(3)气候特点:夏季高温多雨,冬季温暖湿润是该地区气候的主要特征。
(4)探究:①冬季,四川盆地比同纬度的长江中下游平原温暖。
②西双版纳地区不受寒潮影响,而广州却受寒潮影响。
的原因?四川盆地海拔低,加之四周有山脉的阻挡,冷空气不易到达,所以冬季气温比同纬度其他地区高。
西双版纳北倚青藏高原,东面、西面临近太平洋、印度洋,整个地形由北向南倾斜,冬季寒潮南下,由于长途跋涉,山脉重重阻挡,已被削弱,因此西双版纳与同纬度的东部地区比较不受寒潮的影响。
故南方地区气候的形成也受地形的影响。
4、土壤:(1)在湿热的环境下,发育了红色土壤,因此南方被称为“红土地”。
红壤不同于北方地区的黄土地和黑土地,它是在高温多雨的环境下发育形成的一种颜色较红的土壤,呈酸性,缺乏肥力,不利于农作物的生长,耕作时要适当增施有机肥。
(2)四川盆地:这里的岩石是紫色的,土壤也是紫色的,因此被称为“紫色盆地”。
(3)云贵高原:石灰岩分布广泛。
在温暖湿润的环境下,石灰岩易溶于水,形成石林、孤峰、溶洞、地下暗河等,统称为喀斯特地形。
二、重要的水田农业区南方地区气候湿热,发展农业的水热条件优越,耕地多为水田,是我国重要的水田农业区。
这里农作物一年两到三熟。
主要种植水稻,也种植小麦、棉花、油菜等,盛产茶、竹、香蕉、橡胶,以及柑橘、甘蔗、菠萝等热带、亚热带水果。
湘教版地理地理复习:地图和地球专题复习要点图解 知识梳理 重难点集训(一)共36张PPT
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考
点
北极
1
B在A的 正东 方
A
①位于同一条纬线上的两点为正东、正西方向
B在C的 正北 方
考
B
点
②位于同一条经线上的两点为正南、正北方向
2
C在A的 东南 方
C
③如果两点既不在同一条纬线上,也不点的东西方向,又要判断两点的南北方向。
3
2.确定方向。
考
方法一:画图
60oS 南极圈66.5°S
南北半球的分界线:0°纬线
经度
考 点 1
160oE
西半球
考 点 2
东半球
(W)
(E)
东、西经的分界线:0°经线
考
点 3
20oW
东、西半球的分界线:20°W、160°E
4.半球的判定方法
(1)南北半球的判定方法:
考
所有的北纬(N)都是北半球,所有的南纬(S)都是南半球;
地图与地球
专题复习(一)
知识梳理
目
要点图解
录
重难点集训
复习目标
1.能够运用地图提供的信息,能在地图上辨别方向;理解比例尺的含 义,运用比例尺量算实地距离;识记一些常用图例。(重点) 2.能根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息。能列举出电子 地图、遥感地图等在生产、生活中的应用实例。 3.运用图文资料,了解人类认识地球形状的过程,并会运用相关数据 描述地球的大小。 4.运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。 5.能够判读经纬网地图。(重点、难点)
地图部分
考点 1 地图的三要素
地图的三大要素: 方向 、 比例尺 、图例和注记 。
考
方向
点 1
1.在地图上确定方向:
鲁教版高考地理一轮总复习 区域发展 第十三章 区域联系与区域发展 微专题(十五) 京津冀协同发展
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(2) 说明塞罕坝植树造林成活率低的自然原因。 [答案] 高寒(冬季漫长寒冷);干旱(或者降水少/水源短缺);多风沙;生态环境脆 弱;土壤贫瘠(或土地荒漠化严重)。 [解析] 塞罕坝植树造林成活率低的自然原因,主要从当地的大气状况(气温、降水、 风沙)、土壤等角度作答。
(3) 结合图文材料,分析塞罕坝成为京津冀地区生态屏障的原因。 [答案] 防止沙地南侵(或防止风沙对京津冀地区的侵袭);涵养水源,保障京津冀地 区用水(或是京津冀地区的水源地)。 [解析] 塞罕坝成为京津冀地区生态屏障的原因,结合京津冀地区风沙活动频发、水资 源匮乏这一特点,分析塞罕坝对其的改善作用。
第三篇 区域发展第十三章 源自域联系与区域发展微专题(十五) 京津冀协同发展
例题导入
2014年,京津冀协同发展上升为重大国家战略。北京人口过度膨胀,交通日益拥 堵,房价持续高涨,资源环境承载力严重不足,其根本原因是北京集聚了过多的非首 都功能。要想解决北京发展的困局,需要坚持政策引导与市场机制相结合、集中疏解 与分散疏解相结合、严控增量与疏解存量相结合、统筹谋划与分类施策相结合的原则, 重点疏解一般性产业特别是高消耗产业,区域性物流基地、区域性专业市场等部分第 三产业,部分教育、医疗等社会公共服务功能,部分行政性、事业性服务机构。而河 北省在京津冀经济圈中存在经济落后;创新能力不强,人才资源缺乏;产业结构不合 理;公共服务落后,资源环境矛盾突出;地区发展不平衡、不充分等诸多问题。下图 为京津冀协同发展联系示意图。
(4) 分析促进京津冀协同发展应采取的措施。 _明__确__三__地__功__能__定__位__和__产__业__分__工__,__调__整__三__地__产__业__结__构__;__调__整__优__化__城__市__布__局__和__空__间________ _结__构__,__促__进__城__市__分__工__协__作__;__构__建__现__代__化__交__通__网__络__系__统__,__促__进__三__地__交__流__与__联__系__;__加__强__三__ _地__大__气__污__染__防__治__和__生__态__环__境__保__护__方__面__的__合__作__。____________________________________
人教版八年级下册地理期中复习 专题04 世界最大的黄土堆积区——黄土高原(解析版)

人教版八年级下册地理期中复习专题04 世界最大的黄土堆积区——黄土高原知识梳理【重点图】P24图6.25黄土高原的地形,要求记住主要地形区、山脉1.位置、范围:东起太行山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原(大致以长城为界),南抵秦岭;主要包括山西省和陕西省的大部分,宁夏回族自治区的南部,甘肃省的东南部。
中华民族母亲河——黄河流经本区。
2.富有特色的“黄土风情”:如传统民居是窑洞;信天游是富有地方民俗特色的陕北民歌等3.风吹来的黄土:(1)黄土的来:多种假说中得到广泛认同的是“风成说”,黄土来自中亚、蒙古高原和我国西北部内陆地区。
(2)黄土地貌景观:黄土塬、黄土梁、黄土峁、黄土川(农业较发达,人口集中地区)4.黄土高原是世界最大的黄土堆积区,其地表景观千沟万壑、支离破碎,主要是长期的水土流失造成的。
5.严重的水土流失:(1)原因(2)危害:土壤肥力下降,破坏了农田和村庄,自然灾害加剧,生态环境恶化;泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成困难。
【补充】黄土高原的地表景观(千沟万壑、支离破碎)主要是长期的水土流失造成的;黄土高原是风力搬运堆积而形成的。
6.水土保持:(1)生物措施:植树种草(2)工程措施:建梯田、修挡土坝。
(3)合理安排生产活动。
例如,陡坡地退耕还林、还草,合理放牧。
同步练习一.选择题(共10小题)1.下列不属于黄土高原典型的黄土地貌景观的是()A.黄土塬B.黄土坡C.黄土峁D.黄土川【分析】黄土高原是世界最大的黄土堆积区,因表面覆盖着深厚的黄土而得名,它位于我国北方地区,东起太行山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原,南抵秦岭。
【解答】解:黄土高原景观有黄土塬、黄土墚、黄土峁、黄土川等,其中,黄土塬是残留的高原面,顶部平坦开阔,四周被流水侵蚀为沟壑,若长期遭受流水侵蚀,会被沟谷分割成长条状的山梁,即黄土墚,若它又继续被切割分离,形成孤立的馒头状的山丘,就是黄土峁。
人教版八年级下册地理期中复习 专题02 北方地区的自然特征(解析版)

人教版八年级下册地理期中复习专题02 北方地区的自然特征知识梳理【重点图】P9图6.3北方地区的地形,要求记住主要地形区、山脉1.位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海和黄海。
2.地形:以平原和高原为主。
东北平原被称为“黑土地”,华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。
3.气候:地跨我国寒温带、中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候,冬季寒冷,夏季炎热,属于半湿润区,降水季节分配不均,主要集中于夏季。
4.练习:图中地形区①东北平原②华北平原③黄土高原山脉:A太行山脉 B长白山脉海洋:C 渤海5.重要的旱作农业区:(1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。
(2)本区降水偏少,耕地多为旱地,主要种植:粮食作物:小麦、玉米、谷子经济作物:甜菜、棉花、大豆(3)黄土地农业发展制约条件措施发展方向灌溉水不足,春旱严重跨流域调水、南水北调等节水农业【补充】华北地区春旱的主要原因:(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗,农业用水量较大。
同步练习一.选择题(共10小题)1.北方地区不包括哪个省()A.山东省B.河北省C.陕西省D.湖南省【分析】北方地区指秦岭﹣淮河一线以北、内蒙古高原以南、大兴安岭、乌鞘岭以东的广大地区,主要包括东北地区和华北地区。
【解答】解:从行政区划看,北方地区具体包括黑龙江、吉林、辽宁、北京、天津、河北、山东、河南、山西、陕西中北部、内蒙古东部、江苏北部、安徽北部、甘肃东南部、宁夏中南部。
湖南省位于南方地区。
依据题意。
故选:D。
2.下列关于北方地区的描述错误的是()A.北方地区大致位于大兴安岭、青藏高原以东B.北方地区地形以平原和高原为主C.北方地区煤、铁、石油等矿产资十分丰富D.北方地区大部属于温带大陆气候,冬季寒冷干燥【分析】北方地区指我国东部秦岭—淮河以北的地区,面积约占全国的20%,人口约占全国的40%。
2020人教版八年级中国地理专题复习【含答案】

2020人教版八年级中国地理专题复习【含答案】一、选择题1.我国人口地理界线大体是()A.漠河—腾冲B.黑河—昆明C.黑河—腾冲D.漠河—昆明2.我国干湿地区划分的依据是()A.降水量的多少B.蒸发量的多少C.径流量的多少D.蒸发量与降水量的多少3.我国少数民族的主要分布区是A.东南、西北和东北部B.南方地区C.西南、西北和东北部D.西部地区4.我国民族最多的省级行政区域是()A.吉林省B.陕西省C.西藏自治区D.云南省5.治理黄河的根本措施是()A.上游修建水电站B.裁弯取直,疏通河道C.加强中游黄土高原水土保持D.下游修筑大堤6.椰子、香蕉等水果主要产自()A.温带B.中温带C.热带D.寒带7.长江和黄河共同流经的地形区是()A.青藏高原B.柴达木盆地C.内蒙古高原D.四川盆地8.长江水能资源丰富,主要集中在()A.源头B.上游C.中游D.下游9.成语“得陇望蜀”“秦晋之好”所指的省级行政区依次是()A.安徽、贵州、河南、河北B.陕西、四川、甘肃、山西C.甘肃、四川、陕西、山西D.陕西、四川、山东、山西10.我国面积最大的省级行政单位的行政中心是()A.呼和浩特B.乌鲁木齐C.拉萨D.哈尔滨11.我国最长的内流河是()A.额尔齐斯河B.塔里木河C.长江D.怒江12.2011年公布的第六次全国人口普查数据:总人口近13.4亿(不含港澳台地区),我国人口总数规模可能带来的影响是()A.国防兵源不足B.劳动力短缺C.耕地闲置D.交通拥挤、住房紧张读图,完成下面小题。
13.黄河由甲地到乙地水量减少的原因是①引水灌溉农田②气候干旱河水被蒸发③落差大河水流速快④地上河导致河水下渗A.①②B.②③C.③④D.①④14.乙地河段每年初冬和初春时节会产生冰坝堵塞河道造成河水泛滥现象,即凌汎。
这段黄河产生凌汎的原因除有结冰期因素之外,还与_______有关。
A.流量B.流速C.流向D.含沙量15.西宁供暖时间比太原约早15天,主要影响因素是A.经济水平B.海陆位置C.纬度位置D.地形地势16.山脉构成我国地形的骨架.对图中①②③④处地形区的判断,正确的是()A.①为黄土高原B.②为东北平原C.③为青藏高原D.④为塔里木盆地17.下面关于我国各民族分布的说法,正确的是()A.各民族大杂居,小聚居B.各民族大聚居,小杂居C.汉族主要分布在东部和南部D.少数民族主要分布在西部和北部18.我国的四个直辖市中位于西部地区的是()A.重庆(渝)B.北京(京)C.上海(沪)D.天津(津)19.我国位于五带中的哪一带()A.热带B.北寒带C.南温带D.北温带20.“人民币上学地理”,下面人民币上依次所显示的景观分布地区的主要少数民族是()A.藏族、壮族B.高山族、满族C.傣族、蒙古族D.苗族、回族二、填空题填空题21.青藏地区显著的自然特征是___________和____________。
2020年中考复习专题 西北地区(含答案)

【解析】新疆的地形特点是:三山夹两盆,自北向南依次为:A阿尔泰山脉、②准噶尔盆地、B天山山脉、①塔里木盆地、C昆仑山脉;我国地势西高东低,呈阶梯状分布,西北地区主要位于我国的第二级阶梯;400毫米年等降水量线把我国大致划分为东南与西北两大半壁.东南半壁受季风影响,雨热同期,西北半壁地处内陆,除少部分山地有较多降水外,大多数地区严重缺水,或者水热资源配合欠佳,属于半干旱和干旱地区,是我国重要的畜牧业地区;D黄河是我国第二长河。
A.绿洲一般分布在河流沿岸、山麓地带以及盆地的边缘
B.内蒙古西部的草原出产三河牛、三河马
C.塔里木河是我国最长的内流河,位于准噶尔盆地
D.高寒是西北地区自然环境的主要特征
8.流经新疆塔里木盆地的河流是()
A.雅鲁藏布江
B.塔里木河
C.黑龙江
D.额尔齐斯河
9.西气东输一线工程不经过的城市是( )
A.上海
A.①② B.③④ C.②④ D.①②③④
22.阅读资料:“在西北地区,由于深居内陆,加之山岭阻隔,海洋水汽输送到这里的很少,各处的自然景观也是大不一样的。具体说来,在本区东部,分布有大面积的草原,夏秋时节,千里绿海,牛羊如云。在本区中部,降水明显减少,但在黄河沿岸却形成了大规模的农作区,如河套平原,宁夏平原区。在本区西部,除一部分山地和受西风影响显著的地区外,大多数地方降水甚少,多表现为典型的荒漠景观,地表植被稀少,或为荒凉的戈壁,或为浩瀚的沙漠。”结合所学地理知识回答问题。
7.【答案】A
【解析】沙漠中的绿洲一般分布在河流沿岸、山麓地带以及盆地的边缘等有水源的地区;内蒙古东部的草原出产三河牛、三河马;塔里木河是我国最长的内流河,位于塔里木盆地;高寒是青藏地区的自然环境特征,西北地区的自然环境特征是干旱。
中考地理复习专题十七练习南方地区(1)

2024届中考专题强化训练——八下地理南方地区班级:________ 姓名:________一.选择题(2023·江苏)某同学根据《徐霞客游记》手绘了徐霞客从江阴到丽江府的“西行线路图”(图1)。
据此完成1~3题。
【跨学科实践主题】1.江阴所在的长江三角洲是我国著名的( )A.“塞外江南” B.“东方甜岛”C.“鱼米之乡” D.“中华水塔”2.途经的“桂林府”“柳州府”“南宁府”三地所属省份的简称是( )A.宁 B.青C.贵 D.桂3.沿线居民大多喜辣,是因为( )A.阴湿天气多 B.冬季冷而长C.盛产辣椒 D.地表崎岖(2023·山东)布依族主要分布在贵州、云南、四川等省份,其居住地区大多产茶。
“姑娘茶”是当地名贵的茶品,由布依族姑娘采用清明节前的茶叶精心制作而成。
图2示意“姑娘茶”产地景观。
据此完成4~5题。
【农业+可持续发展主题】4.“姑娘茶”产区种植茶叶的优势条件是( )A.地形平坦,土壤肥沃B.经济发达,交通便利C.人口稠密,劳动力丰富D.气候暖湿,排水条件好5.依据“绿水青山就是金山银山”的理念,对当地依托茶叶发展经济的建议有( )①茶叶深加工,丰富茶产品②增施化肥农药,提高茶叶产量③发展茶园观光等特色旅游④整平茶园,加强基础设施建设A.①② B.②③ C.①③ D.①④(2023·四川模拟)第六届中国国际进口博览会将于2023年11月在上海国家会展中心举办,它是世界上第一个以进口为主题的国家级展会,是中国主动向世界开放市场的重大举措。
据此完成6~7题。
【中国的发展成就主题】6.该地承办第六届中国国际进口博览会的优势条件有( )①交通便利②消费市场广阔③地理位置优越④矿产资源丰富A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.举办中国国际进口博览会,对我国的主要影响是( )①促进对外开放,优化产品进口②更好地满足民众消费需求③促进与各国间的商贸合作④促进产品出口,提高外汇收入A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④(2023·陕西模拟)2023年5月29日,国产大飞机C919商业首航顺利起飞,它是中国首款完全按照国际先进适航标准研制的单通道大型干线客机,研发总部在上海市。
高中区域地理复习新模式:画—说—研—画——以“拉丁美洲”的复习课为例

“画一说一研一画”的 区 域 地 理 复 习 模 式 在 “拉
掌握区域认知的方法和路径,训 练 综 合 思 维 ,帮助学 丁美洲”复习课中的应用如表1 所示。
表 1 教学过程
教师活动
学生活动
设计意图
[问题引导]对于美洲的分区有两种划分方 式 :北 美 洲 和 南 美 洲 、北 美 洲 和 拉 丁 美 洲 。这 两种分法分别是根据什么来划分的? 划分出 的 范 围 有 什 么 不 同 ?拉 丁 美 洲 因 何 得 名 ?
林 的 雨 林 所 在 ,也 是 巴 西 国 土 的 重 要 组 成 部 分 。
问 题 研 究
通等基础设施不足;原住民保护政策等。 很 长 时 间 以 来 ,亚 马 孙 雨 林 的 开 发 程 度 很 低 ,
[ 研 2 ] 巴 西 启 动 亚 马 孙 大 规 模 开 发 的 原 因 :人口 将 巴 西 雨 林 开 发 分 解 成 为 什 么 ?2 0 世 纪 后 期 ,巴 西 开 展 了 大 规 模 的
区 域 综 合 分 析 、区 域 比 较 、区 域 关 联 等 方 法 认 识 区 域 ,简要评价区域现状和发展[1]。这一 表 述 对 区 域 学 习 的 要 求 包 括 区 域 空 间 格 局 的 观 察 、区域内部的 综合 分 析 、区际的比较与关联、区域现状与发展的评 价四个方面。
三、“画一说一研_ 画”的 高 中 区 域 地 理 复 习 模 式探索
区 农 作 物 、文 化 现 象 等 说 出 有 关 的 关 键 词
亚 ;香 蕉 、咖 啡 、甘 蔗 、毒 品 ;足 球 、探 戈 、桑巴等
到人文的整体印象
域
空 间 格
以 学 生 活 动 为 主 体 ,简 [任 务 布 置 ]我 们 已 经 大 致 了 解 了 拉 丁 美 洲 的 [ 画 ] 在 拉 丁 美 洲 空 白 地 图 上 描 绘 赤 道 、南 回 归 线 、
高考一轮复习地域分异规律专题训练题

高考一轮复习地域分异规律专题训练题一、单项选择题1.下列山地中,垂直方向自然带类型最多的是()A.秦岭南坡 B.喜马拉雅山北坡C.阿巴拉契亚山脉D.乞力马扎罗山解析:选D。
一般山地的纬度越低,海拔越高,垂直带谱越复杂。
下图为某区域等高线和自然带分布图。
读图完成2~3题。
2.图中山脉东侧山麓地带气候类型为()A.温带大陆性气候 B.热带沙漠气候C.气候地中海 D.温带季风气候3.导致图中山脉东西两坡自然带差异的主要因素是()A.洋流 B.光照C.热量 D.水分2、A3、D【解析】第2题,图中山麓地带分布有落叶林,说明该山位于温带地区,山脉东侧山麓植被是荒漠,应为温带大陆性气候。
第3题,山脉西侧是落叶林,东侧是荒漠,体现了水分条件的不同。
4、非洲东非高原赤道附近没有形成热带雨林气候,导致其自然环境地方性分异的是A.气候 B.地貌C.植被 D.土壤3、B解析:东非高原因海拔高热量不足形成热带草原带。
5.下列不属于地方性分异因素的是()A.地势起伏B.洋流C.纬度位置D.海陆分布5、C解析:地方性分异是较小尺度的地域分异,纬度位置属于全球性的大尺度因素。
下图中四个箭头方向表示自然带更替方向,读图完成6~7题。
6.四个箭头方向中,出现地方性分异现象的是()A.a B.bC.c D.d7.上述地方性分异现象出现的主导因素是()A.地形B.海陆分布C.洋流D.岩石性质解析:第6题,a、c方向的变化都体现了纬度地带分异规律,b方向的变化体现了干湿度地带分异规律;d方向的变化受山地地形影响,呈现地方性分异规律。
第7题,由上题可知主导因素为地形。
答案:6.D7.A托木尔峰位于天山山脉的西端,海拔7 443.8 m,为天山最高峰。
读托木尔峰垂直自然带谱示意图,完成8~9题。
8.关于图示信息的叙述,正确的是()A.甲坡为南坡,乙坡为北坡B.甲坡为阴坡,乙坡为阳坡C.甲坡为迎风坡,乙坡为背风坡D.甲坡的生物多样性明显好于乙坡9.在2200~2900米处,甲、乙两坡自然带差异显著的主要影响因素是()A.海拔B.气温C.降水D.坡度解析:第8题,读图可知,托木尔峰乙坡的雪线低于甲坡;由于天山山脉北坡的降水量大于南坡,且北坡为阴坡,因此北坡的雪线低于南坡,故甲坡为南坡、乙坡为北坡,A选项正确。
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例5:2014年高考(新课标卷Ⅰ
• 36.(24分)阅读图文资料,完成下列要求: • 图6所示区域海拔在4500米以上,冬春季盛行西风,年平均 大风(大于等于8级)日数157天,且多集中在10月至次年4 月,青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重, 且主要为就地起沙,风沙流主要集中在近地面20-30厘米高 度范围内。 图6 (3)简述风沙对该路段铁路 及运行列车的危害(7分)
图8
例5:2014年高考(新课标卷Ⅰ
• 36.(24分)阅读图文资料,完成下列要求: • 图6所示区域海拔在4500米以上,冬春季盛行西风,年平均 大风(大于等于8级)日数157天,且多集中在10月至次年4 月,青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重, 且主要为就地起沙,风沙流主要集中在近地面20-30厘米高 度范围内。 (1)分析错那湖东北部沿岸地区 冬春季风沙活动的沙源。(6分) (2)说明上述沙源冬春季 起沙的原因。(5分) (3)简述风沙对该路段铁路 及运行列车的危害(7分) (4)针对该路段的风沙灾害, 请提出防止措施(6分)
图6
• 【解析】 (1)—(2)春季多风沙参考沙尘暴,即风源和沙源 (3)从材料可知,该地位于青藏高原,风沙多,且 风沙大,可能会掩埋铁路,影响铁路运行;另,该地 区风力侵蚀作用强烈,可能会对铁路基础设施等造成 危害。(该题答案语言不太好组织,应该是失分较多 的一题) (4)为了应对风沙危害,就需要提高植被覆盖率、 修草方格沙障(宁夏沙坡头最典型)
(2013高考题四川卷)
•
图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国,服装 生产中心在A城;首都B城是该国重要的工业中心,纺织、 食品、制糖是其主要工业部门。 • (1)简述甲国的地理位置。(6分) • (2)与甲国东部城市比较,指出该国西部城市分布的突出 特点。(6分) (3)分析A城成为该国服装生产中心的主要区位因素。
例5:2014年高考(新课标卷Ⅰ
• 36.(24分)阅读图文资料,完成下列要求: • 图6所示区域海拔在4500米以上,冬春季盛行西风,年平均 大风(大于等于8级)日数157天,且多集中在10月至次年4 月,青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重, 且主要为就地起沙,风沙流主要集中在近地面20-30厘米高 度范围内。 图6 (1)分析错那湖东北部沿岸地区 冬春季风沙活动的沙源。(6分)
专题复习一 区 域 复 习
区
域
复
习
区域定位方法 区域地理位置描述 区域特征描述 区域现象原因探究 区域发展条件(有利、不利)分析 区域发展特点、存在问题、解决问题及发展 方向、
区 域 定 位
• 定位方法 1、经纬度定位 2、海陆位置定位 3、相对位置定位 4、轮廓定位 5、根据重要地理要素特征定位 6、根据地理事物的分布规律、原理定位
城市、人口密集,市场需求大;经济发达,资金、科技力量雄厚; 基础设施完善,交通和物流业发达; 国家重视,政策大力扶持;地价高,宜发展综合效益高的农业。
(4)近年来在P地区形成“淘宝 村”,主要利用进口木材加工木制 品,并通过“淘宝点”进行销售。 人们对这种经济发展方式是否有利 于区域可持续发展产生了争论,选 择你支持的一种观点,并为其提供 论据。(8分) 观点A:有利于区域可持续发展。 观点B:不利于区域可持续发展。 分析:从对经济、社会、生态环境等方面的影响分析
例4:2014年高考(新课标卷Ⅰ
• 42.(10分)旅游地理 • 今年来,一种不同于传统观光游的“深度游”悄然兴起,深度 游是指旅游者通过徒步、自驾等方式,围绕某一特定主题获得 深刻体验的旅游活动,有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往 图8所示区域(湖面高程3196米),进行以观鸟为主题的深度 游。 • 指出为应对旅游地自然环境的特殊性,他们需要携带的生活用 品,并说明理由。 【解析】根据经纬度和材料信 息可以推断该地区为青藏高原。 该地区空气稀薄(缺氧),光 照强(防晒),温度低且昼夜 温差大(御寒),大风天气比 较多(防风)等这些特殊的不 利于游客的自然特征。
区域特征描述
• 人文特征
• • 资源状况:种类及数量多少,丰乏程度,分布; 人口:人口数量多少,人口年龄构成与劳动力的关系, 人口分布及迁移状况; • 城市:城市数量及分布,等级高低,城市化进程及水平高低; • 交通:主要交通方式、稀密程度、通达程度、运输能力和速度等 • 农业
地域类型、产业结构、生产特点、区位条件、区位因素 主导因素、制约因素、存在问题、对策及发展方向等 • 工业
)
定位后,该区域内特殊的现象原因分析
从所在地的纬度位置、海陆位置、 判断气候、洋流等及其影响
例3:(2014福建卷)37.(37分)图13示意我国某省地理
环境。阅读图文材料回答问题。 • 材料一,在21世纪海洋经济、络经济背景下,打造具有特 色的现代产业体系,对沿海区域经济发展意义重大。 • 材料二,都市农业位于城市内部和周边地区,是农业、科 教、观光相结合,生态、经济、社会协调发展的现代农业。 近年来,该省北部涌现出许多都市农业园区
地理位置的描述
• • • • • • • • 半球位置 经纬度位置 海陆位置 一般角度 相对位置 行政位置 交通位置 经济位置 (另:从地质角还可说明板块位置)
区域特征的描述
• 自然特征:
• 气候特征:气候类型及分布,气温高低及所处温度带, 降水多少及干湿状况 地形特征:地貌类型及分布,地势高低及变化趋势 水文特征:河流水系、水文特征,湖泊数量、大小及 湖水性质 植被:植被类型、覆盖率及分布 :
(1)说出B港地理位置的主要特点。(6分) (2)简述该省发展海洋经济有利的自然条件。(11分) (2)地处我国东部沿海;滨海平原面积较大; 气候温暖湿润;海岸线曲折,多港湾; 大陆架宽阔,海洋资源(海洋生物资源、 海底矿产资源、海洋旅游资源)丰富。
(3)从社会经济角度,分析该省北部形成都市农业园区的 主要原因。(12分)
多条河流在此注入错那湖, 泥沙沉积,河口三角洲面积较大, 冬春季节河流水位低, 河滩泥沙裸露;错那湖水位 (因河口外湖区水深较浅) 出露的湖滩泥沙面积较大。
例5:2014年高考(新课标卷Ⅰ
• 36.(24分)阅读图文资料,完成下列要求: • 图6所示区域海拔在4500米以上,冬春季盛行西风,年平均 大风(大于等于8级)日数157天,且多集中在10月至次年4 月,青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重, 且主要为就地起沙,风沙流主要集中在近地面20-30厘米高 度范围内。 图6 (2)说明上述沙源冬春季 起沙的原因。(5分)
(2013高考题四川卷)
•
图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国,服装 生产中心在A城;首都B城是该国重要的工业中心,纺织、 食品、制糖是其主要工业部门。 • (1)简述甲国的地理位置。(6分) • (2)与甲国东部城市比较,指出该国西部城市分布的突出 特点。(6分)
区域内某事物或现象特征的描述 (2)主要分布在铁路沿线(或湖、海沿岸及其附近); 城市分布较密集;多等级较高的城市。
例3:(2014福建卷)
(1)说出B港地理位置的主要特点。(6分)
(1)位于30°N附近;该省东北部沿海; 居该省海洋经济发展核心区,我国沿海南北航线中点附近。 分析:充分利用图中信息定位并描述地理位置特点,图中信息除了 常规经纬度位置、海陆位置外,还有与海洋经济发展核心区的位置 关系及与上海的关系即相对位置也比较重要
图8
例4:2014年高考(新课标卷Ⅰ
• 42.(10分)旅游地理 • 今年来,一种不同于传统观光游的“深度游”悄然兴起,深度 游是指旅游者通过徒步、自驾等方式,围绕某一特定主题获得 深刻体验的旅游活动,有3位旅游者结伴拟于4月下旬自驾前往 图8所示区域(湖面高程3196米),进行以观鸟为主题的深度 游。 • 指出为应对旅游地自然环境的特殊性,他们需要携带的生活用 品,并说明理由。 【答案】海拔较高(3000米以 上),氧气含量偏低,需带氧气 带(瓶),抗缺氧药品等;空气 较稀薄,太阳辐射强,需带防晒 物品;气温偏低,昼夜温差大, 续备防寒衣物;此该区域多大风, 需备防寒帐篷等。
二、人文现象原因分析 前面所涉及到的区域人文现象的原因分析
(2013高考题四川卷)
•
服装生产中心在A城;首都B城是该国重要的工业中心,纺 织、食品、制糖是其主要工业部门。 • (1)简述甲国的地理位置。(6分) 如何定位? 即从哪些方面定位? 可从半球位置、大洲位置、 经纬度位置、海陆位置、 与其它国的相对位置 交通位置等方面定位
区域现象或事物成因分析
一、自然现象的成因 • 1、气候现象或特征的原因分析 • 从影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、海陆分布、 大气环流、地形、洋流等因素分析 • 2、地质地貌成因分析 内力作用(构造地貌、火山地貌) 外力作用(流水、风力、冰川等侵蚀地貌、堆积地貌) 3、水文特征原因分析: 河流的数量、稀密程度、流量大小、水位变化、 含沙是大小、冰期及凌汛、水能 大小的原因分析 湖泊数量多小及变化、面积大小及变化、湖水性质及变化 等原因分析 4、植被:植被类型及分布、覆盖率高低及变化原因
观点A:有利 论据:增加就业机会,提高经济收入;快速扩大木制品销售和服务范围;促进交 通、物流业的发展;带动相关企业的转型与升级,推进工业化、城镇化;有利森 林资源的保护,缓解生态环境压力。(答四点即可。言之有理,酌情给分) 观点B:不利 论据:易对传统商业造成冲击;产业、人口集聚,加大基础设施压力;山区人才、 技术力量薄弱,竞争力较低;造成农业劳动力的流失;导致森林破坏,水土流失 等环境问题。(答四点即可。言之有理,酌情给分)
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例1: 图8是甲国地图。甲国是美国重要的服装进口国,
(2013高考题四川卷)