陕西省咸阳市2022学年高一上学期期末考试英语试卷

咸阳市2022~2022学年度第一学期期末教学质量检测
高一英语试题
注意事项：
1本试卷共10页，全卷满分150分，答题时间为120分钟；
2答卷前，考生须准确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；
铅笔填涂，非选择题必须使用毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；
4考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第一部分：听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题，每小题分，满分分）
听下面5段对话，每段对话后有一个小题。

从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

第二节（共15小题，每小题分，满分分）
听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

’sHome
听第7段材料，回答第8、9题。

’tlieMA-205
’taffordacamera
’tfamiliarwiththeInternet
听第8段材料，回答第10至12题。

30 a听第9段材料，回答第13至16题。

听第10段材料，回答第17至20题。

第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题，每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

A
Toingmonths
usicanduingartistswillhaveanamaingtimeattheatterwha ttimeoftheyearitis,,ChaaKhan,
Date:June29-July2
Location:NewOrleans,Louisiana,USA
MusicTy2010年4月14日manded命令；advised建议；forced 强迫。

句意：圣诞节到了。

我给每个孩子一张二十美元的钞票，建议他们每人找一份约四美元的礼物。

根据语境和常识，可知家长对孩子们提的建议，故选C项。

【31题详解】
考查名词辨析。

toys玩具；clothes衣服；et遇见，碰面；sat坐下；moved移动，搬家。

本句是说“然后每个人都兴奋地离开了。

我们花了两个小时购物，买完后在“圣诞老人工作室”集中（碰面）。

因此选B。

【33题详解】
考查介词辨析。

eceembered记得；ha冷静的；rich富有的；well健康的；angry生气的。

与第一段的moneywasalwaystight 相呼应。

作者认为虽然拮据，但从没有像那天那样感觉自己很富有（因为有这么一个善良的小女儿）。

故选B。

第二节语法填空（共10小题，每小题分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

AfterDonaldTrumethe45thAmerican79”iliarto“为
------所熟悉”，故答案为to。

【44题详解】
考查定语从句。

句意：Arabella制作这段视频是为了纪念中国猴年，猴年于2017年1月27日结束。

此处MoneyYear是先行词，指物，在后面的非限制性定语从句中作主语，that不能引导非限制性定语从句，故答案为which。

【45题详解】
考查固定词组。

beinterestedin“对------感兴趣”，故答案为interested。

【46题详解】
考查when引导的时间状语从句。

句意：Arabella18个月大时开始学习汉语。

结合句意可知此处是when引导的时间状语从句，故答案为when。

【47题详解】
考查副词。

句意：现在她能流利地说汉语了。

此处副词修饰动词，故答案为fluently。

【48题详解】
考查形容词性物主代词。

此处是形容词性物主代词修饰名
词，故答案为Her。

【49题详解】
考查固定结构。

begladtodosth“高兴做某事”，故答案为tosee。

【50题详解】
考查名词。

句意：至少这段视频表明，特朗普对教育是认真的，从未对外国文化关上大门。

介词about后面用名词，故答案为education。

第四部分：写作（共两节，满分35分）
第一节短文改错（共10小题，每小题1分，满分10分）
51假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。

文中共有10处语言错误，每句中最多有两处错误。

每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线＼划掉。

修改：在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

注意：1每处错误及其修改均仅限一词；
2只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

DearDavid,
Howtimeflies!It’’timaginewhatImissthetimewesesomu
chadvices!Youhelecountrynow,
Yours,
LiHua
【答案】
【解析】
【分析】
这是一封感谢信，主要是感谢对方帮助作者学习英语。

【详解】第一处：考查形容词。

句意：自从你离开我们学校已经一整周了。

此处应该用形容词修饰后面的名词，故entirely 改为entire。

第二处：考查宾语从句。

句意：你无法想像我是多么想像我们过去一起度过的日子。

imagine后为宾语从句，从句中主谓宾齐全，缺少状语，而what在从句中担当主语或宾语，故what改为how。

第三处：考查名词。

句意：你给了我那么多建议。

advice
为不可数名词，没有复数形式。

故advices改为advice。

第四处：考查动词时态。

句意：你帮助我学英语。

根据文章可知，现在David已经走了，帮助我学英语是过去的事情，所以应该用一般过去时。

故hely。

第七处：考查非谓语动词。

句意：我真的从和你一起说英语中得到了乐趣。

from为介词，后面加动名词。

故se前加定冠词the，这是固定搭配。

故a改为the。

第九处：考查不定式。

句意：我会尽我全力去学习英语，交更多的朋友。

tryone’sbesttodosth尽力做某事，是固定搭配，故learn前加to。

第十处：考查名词。

句意：我会尽我全力去学习英语，交更多的朋友。

“更多的朋友”应该用复数形式，故friend改为friends。

第二节书面表达（满分25分）
年冬奥会即将在北京举行，奥运精神和热爱运动的精神也一直在中国传递。

假如你是李华，请写一封信给你的笔友John，
谈谈有关运动的话题。

内容包括：1谈谈多运动对人们的好处；
2举例说明你是怎么运动的；
3请呼吁大家多运动，传播冬奥精神。

注意：1词数100左右；
2可以适当增加细节，以使行文连贯（开头已给出，但不计入总数）。

DearJohn,
___________________________________________________ _________________________________________
___________________________________________________ _________________________________________
___________________________________________________ _________________________________________
___________________________________________________ _________________________________________
___________________________________________________ _________________________________________
___________________________________________________ _________________________________________
___________________________________________________ __________________________
Yours,
LiHua
【答案】DearJohn,
,wecanmaeourselvesmoreactiveandsmartbydoingeercisei nourdailylife
ybody
It’
Let’sgoouttodomoreeercise!
Yours,
LiHua
【解析】
【分析】
本篇书面表达属于应用文，要求写一封信。

【详解】第1步：根据提示可知，本文为一封电子邮件：2022年冬奥会即将在北京举行，奥运精神和热爱运动的精神也一直在中国传递。

假如你是李华，请写一封信给你的笔友John，谈谈有关运动的话题。

内容包括：1谈谈多运动对人们的好处；2举例说明你是怎么运动的；3请呼吁大家多运动，传播冬奥精神。

第2步：根据写作要求，确定关键词（组），如：
Thereisnodoubtthat（毫无疑问）；bydoingeerciseinourdailylife（通过在我们的日常生活中锻炼）；thinhighlyof（高度评价）等。

第3步：根据提示及关键词（组）进行遣词造句，注意主谓一致和时态问题。

第4步：连句成文，注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】本文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。

另外全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。

同时文中使用高级句子。

Thereisnodoubtthatdoingmoreeerciseishelan固定句式，句中使用that同位语从句；eIfinishit,引导时间状语从句。