八年级数学下册 14.2 函数的表示方法同步练习 北京课改版(2021学年)

八年级数学下册14．2 函数的表示方法同步练习(新版）北京课改版编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级数学下册14．2 函数的表示方法同步练习(新版)北京课改版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步，以下为八年级数学下册1４.２函数的表示方法同步练习(新版）北京课改版的全部内容。

１4．2函数的表示方法
一、夯实基础
１、函数的表示方法有__＿_＿___＿＿、_________、________＿＿__三种.
2、某天小华骑自行车上学,途中因自行车发生故障，修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校。

右图描述了他上学的情景,下列说法中错误
的是（)
．．
A．修车时间为15分钟
B.学校离家的距离为20０0米
C.到达学校时共用时间20分钟
D.自行车发生故障时离家距离为1000米
二、能力提升
３、由于干旱,某水库的蓄水量随时间的增加而直线下降.若该水库的蓄水量Ｖ（万米３)与干旱的时间t（天)的关系如图所示，则下列说法正确的是( ).
Ａ.干旱开始后,蓄水量每天减少２0万米3
B.干旱开始后，蓄水量每天增加20万米３
Ｃ.干旱开始时，蓄水量为20０万米3
D．干旱第５０天时，蓄水量为１２00万米3
４、如图,在一中学生耐力测试比赛中,甲、乙两学生测试的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数关系的图象分别为折线ＯABC和线段OD,下列说法正确的是（）
A。

乙比甲先到终点
Ｂ.乙测试的速度随时间增加而增大
C.比赛过程中（除去起点终点）两人相遇两次
D.比赛全程甲的测试速度始终比乙的测试速度快
5、如图是小明从学校到家里行进的路程S(米）与时间t（分)的函数图象.观察图象，从中得到如下信息：①学校离小明家100０米;②小明用了20分钟到家;③小明前１0分钟走了路程的一半;④小明后1０分钟比前１０分钟走的快,其中正确的有___＿_＿＿___＿(填序号）．
6、星期天，小兵从家里出发到图书馆去看书,再回到家.他离家的距离y(千米）与时间t（分钟）的关系如图7所示．根据图象回答下列问题:
(１)小兵家离图书馆的距离是_＿__＿_____＿_千米；
(2)小兵在图书馆看书的时间为_______＿__＿小时;
（３）小兵去图书馆时的速度是_＿____＿_______千米/小时.
三、课外拓展
7、某学校部分住校生,放学后到学校锅炉房打水,每人接水2升，他们先同时打开两个放水笼头,后来因故障关闭一个放水笼头．假设前后两人接水间隔时间忽略不计,且不发生泼洒，锅炉内的余水量y(升)与接水时间x（分)的函数图象如图．
请结合图象，回答下列问题:
（1)根据图中信息,请你写出一个结论;
（２）问前15位同学接水结束共需要几分钟?
(3）小敏说：“今天我们寝室的８位同学去锅炉房连续接完水恰好用了３分钟．”你说可能吗？请说明理由．
解：
四、中考链接
8、(宜宾)如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( ）
Ａ.乙前4秒行驶的路程为４８米
B．在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒
C．两车到第3秒时行驶的路程相等
Ｄ.在4至８秒内甲的速度都大于乙的速度
ﻬ参考答案
夯实基础
１、解析法、列表法、图象法
２、A
能力提升
3、Ａ
4、C
5、①②④
６、(1)3 （2）1 (3）15
课外拓展
７、解:（１）一个水笼头一分钟流４升水.
(2）5。

5分钟。

(3)可能。

8位同学1分末时开始接水,到2分末时接水8升即４人水量,2分末到分末一个水笼头出水8升，即4个人水量，所以从1分到4分刚好3分钟。

中考链接
8、C
以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富，科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了，但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候，阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界，抵御外部世界的袭扰。

Ｔｈe above is tｈｅwholｅcｏnｔenｔof this articｌe, Gorkｙｓai ｄ: "ｔhe bｏｏk is ｔhe ｌaｄdｅr of human progresｓ." I hｏpe yoｕｃan make progreｓs wｉth the hｅlｐoｆthis lａddｅr. Mａｔｅriａl lifｅｉs extremelｙｒiｃh, ｓcience and teｃｈnoｌｏgy ａre ｄeｖelopｉｎg r ａpidly, all ｏf wｈｉch graduａｌly chaｎgｅthe ｗａy ｏf ｐeｏple's study anｄｌeisure. Many people are ｎo loｎgｅr ｅaｇer tｏpｕｒsue ａdocumｅｎｔ, bｕt as ｌong ａs you stiｌl have suｃh a ｓｍａｌl ｐerｓistenｃe, yoｕwill continｕe to ｇｒoｗand ｐrogresｓ. Whｅｎthe compｌｅx worlｄlｅads us ｔｏchase ｏｕt，ｒｅaｄing an article ｏr doing a problem makeｓｕs ｃalm dowｎａｎd rｅturn ｔo ourselvｅs. Ｗiｔh leａrnｉng, wｅcａn actiｖate our iｍagiｎａｔiｏn and thｉｎking, ｅｓtａblｉsh our beliｅf, keep oｕr pｕre sｐiｒiｔual ｗｏrld ａnｄreｓisｔｔｈe aｔtaｃk of the eｘtｅrnal world.。