“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用

“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
“导学互动”教学模式是指教师在课堂上通过提问、引导、讨论等方式，激发学生的
学习兴趣和思维能力，帮助学生主动探索问题并寻找解决方法的教学方法。

在初中数学教
学中，应用“导学互动”教学模式可以有效提高学生的数学学习效果和兴趣，提高他们的
思维能力和解决问题的能力。

一、激发学生的学习兴趣
通过“导学互动”教学模式，教师可以根据学生的实际情况和学习水平，设计生动有
趣的问题，引发学生的学习兴趣。

在教学中可以利用故事情节、趣味化的数学游戏等方式，让学生在愉悦的氛围中感受数学的乐趣，从而主动投入到学习中去，提高学习的积极性和
主动性。

三、提高学生的解决问题能力
“导学互动”教学模式通过让学生参与到问题的解决过程中，培养他们的解决问题的
能力。

教师在教学中可以针对不同的问题设计不同的解题思路，引导学生寻找解决问题的
方法和策略，培养他们的解题技巧。

教师还可以组织学生进行小组讨论和合作解题，培养
学生的团队合作精神和交流能力。