人教版四年级语文上册期末强化训练及答案

人教版四年级语文上册期末强化训练及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
huīfùfēng súáng shǒu jìng jì
yóu rúfèi téng tōu dùwàng jì
二、比一比，再组词。

（10分）
爬（______）峰（______）顶（______）辫（______）
抓（______）锋（______）项（______）瓣（______）
通（______）纪（______）气（______）级（______）
勇（______）记（______）汽（______）极（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
左（____）右（____）疑惑（____）（____）
若（____）所（____）铁面（____）（____）
深（____）简（____）（____）（____）犹豫
照样子,写词语。

(1)画横线的词语(含有反义词):___________
(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________
2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……（1）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担起建设祖国的重担。

（2）他（）善于观察，（）善于联想，写起文章来总是具体生动。

（3）小敏（）学习刻苦，（）不爱锻炼身体。

（4）小强（）嘴上这么说的，（）有很好的实际行动，受到老师的称赞。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
(1)牛把我们看得比它大，难道我们就能平白地去欺负它吗？(改为陈述句)
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(2)金奎叔轻轻地把鹅提了起来。

(改为“被”字句)
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(3)小白菊慢慢地直立起来。

(改为拟人句)
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(4)大家异口同声地一起说：“坚决完成任务！”(修改病句)
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六、阅读短文，回答问题。

（15分）
捉阳光
禾场的竹椅上坐着一个女人，女人握一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。

灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。

一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不
料光球一转，跑到了脑后。

稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。

快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。

孩子呢，一点也不气愤，总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。

他总有那么多笑声，一点也不知道累。

忽然，孩子扑倒了，趴在地上哇哇地哭。

女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并没有起身。

慌乱中，一支拐杖倒伏在地，两只软绵绵的裤管荡了荡。

我明白她没有起身的原因了。

女人复又拿起镜子，把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。

果然，孩子马上停止了哭，并勇敢地爬了起来。

女人始终背对着我，我一直无法看见她的任何表情。

不过我想这并不重要。

亮亮的光球又跑动了。

孩子拍拍手，继续小跑着追上去，去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。

这是我五年前有幸摄取的一幅画面，地点在一座农舍前。

其实，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串……
1．“我明白他没有起身的原因了。

”这个母亲没有起身的原因是____________。

2．那一个亮晃晃的光球能给孩子带来______,当孩子跌倒后，那个球又给了孩子________。

3．从那一缕阳光中，你感受到这是一位怎样的母亲？
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4．作者最后说“其实，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串……”这一句有什么目的？
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5．读了这个故事，你有什么问题？
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1．她是一个残疾人，失去了双腿
2．新奇与欢乐安慰与勇气
3．这是一位非常有爱心和充满智慧的母亲。

4．这位母亲的行动令“我”感动，给了我启迪。

檐口虽然挂着别的东西，“我”却“视而不见”。

5．“阳光”在文中有什么特别的含义？
七、习作。

（20分）
题目:最难忘的一天
提示:叙事完整，有条理，表达出真实情感。

2.语句通顺，卷面干净整洁，450字左右。

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参考答案：
一
恢复风俗昂首静寂犹如沸腾偷渡忘记
二
爬山山峰山顶辫子抓住锋利项圈花瓣通过纪律气球年级勇气记得汽车极其
三
顾盼不解有思无私居出毫不1.(1)南征北战南辕北辙(2)大义凛然英勇无畏 2.疑惑不解
左顾右盼
四
（1）如果就（2）不但而且（3）虽然但是（4）不光还
五
牛把我们看得比它大，我们也不能平白地去欺负它。

鹅被金奎叔轻轻地提了起来。

小白菊慢慢地抬起了头。

大家异口同声地说：“坚决完成任务！”
六。