教科版五年级上册科学15认识棱镜同步练习题含答案

1.5认识棱镜同步练习五年级上册（教科版）含答案
一、填空题
1.1666年，英国科学家用对太阳光进行研究，发现太阳光通过三棱镜时
会发生 ______ ，将太阳光分解成种颜色的光。

2.雨后天晴的彩虹和这个现象的原理是相同的，也是由于阳光照射到中，发生
了,就形成了彩虹。

3.书本上我们还可以通过快速转动彩色轮的方法将、、
三种颜色的扇形轮
重新变成白色。

4.在书本中，我们曾经用棱镜将阳光分解为七色光，但
是在身边没有棱镜的时候，我们还可以选择用平面镜和一
盆水来分解阳光，如图所示。

白光分解后的七色光按顺序
分别是O
5.阳光照射到水面时发生了现象，进入水中后，光线到
达了镜面上，被镜面
,之后光线又从水中重新照射到空气中，此时发生了第二次,由于各种颜色的光波折射角度不同，就被分解成了七色光。

一vfc4j∏1H≡
一、尊拜翘
1.有时我们能观察到鱼缸里的一条鱼看上去是两条，这是因为（）。

A.光的折射
B.光的反射
C.光的直线传播
2.下列叙述正确的是（）＜,
A.白光是由红、蓝、黄三种颜色的光组成的
B.两种不同颜色的光混合可以变成另外种颜色的光
C.白光经三棱镜分成七种颜色的光，这是光的反射现象
3.下列现象中属于光的折射现象的是（）o
A.小孔成像
B.雨后彩虹
C.看书阅读
D.水中倒影
4.快速旋转彩色轮，红、绿、蓝三种颜色混合，可以看到彩色轮接近（）o
A.红色
B.白色
C.蓝色
5.如图是眼球的工作原理，光在经过晶体后发生了（）现象。

A.折射B,反射 C.散射 D.分解
6.白居易的《暮江吟》中写道：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

江面上会呈现出红色
的原因是（）o
A.光的折射
B.光的反射
C.光的色散
D.光沿直线传播
7.雨过天晴，空气中飘浮着很多微小的水滴，这些小水滴起到了（）的作用，把太阳光分解成不同颜色的光，形成了彩虹。

A.后视镜
B.平面镜
C.三棱镜D,反光镜
8.下列不是利用光的折射原理的是（）。

A.反光镜
B.三棱镜
C.雨后彩虹
D.放大镜
9.如下图，日晕是天空中出现以太阳为中心、内红外紫的彩色圆环的自然现象，关于这种现象的说法中错误的是（）0
A.这种现象证明太阳光是一种由多种色光组成的混合光
B.这种现象是一种光的折射现象
C.这种现象说明色光也能混合成白光
10.下列关于光现象解释不合理的是（)o
甲乙丙
A.甲图中太阳光通过三棱镜投射到白纸上形成彩色光带，说明太阳光含有不同颜色的光
B.乙图中三种不同色光混合看到白斑，说明光可以合成
C.丙图中木棍"折断''是由于光发生反射
三、判断题
1.医生用的额镜是一种凸镜。

（）
2.红、黄、绿三种颜色的光可以混合成白光。

（）
3.鱼缸中只有一条金鱼，从某个角度却看到两条金鱼，这是由于光的反射。

（）
4.三棱镜对各种颜色的光的折射程度都是一样的。

（）
5.通过三棱镜可以使我们看到，原来太阳光是由许多不同颜色的光组成的。

（）
6.窄缝透过的阳光再穿过三棱镜，会散开成宽了很多倍的彩色带子。

（）
7.在阳光下背对太阳观察喷泉，不能出现“彩虹”。

（）
四、简答题
请将阳光经过三棱镜分解后的光谱按顺序写下来。

五、实验题
实验探索：色光混合成白色光
（1）实验：蓝/
①制作一个彩色轮。

用硬纸板剪一个直径约5cm的圆，
红色在圆上画出三个相同大小的扇形，并分别涂上红、黄、蓝三种颜色。

②快速旋转彩色轮。

（2）观察现象： ________________________ （3）研讨结论： ________________________
六、综合题
（4）结合上题的发现，实际展示中并没有把图片倒着放，根据第二幅图思考：这是镜的作用，可以改变传播方向，大小o 填“变或不变”
参考答案
1 .牛顿三棱镜色散现象七
2 .水滴折射
3 .红蓝绿
4 .红橙黄绿蓝靛紫
5 .折射反射折射
1. A
2. B
3. B
4. B
5. A
6. C
7. C
8. A
9. C 10. C
（1）白天投影仪灯泡坏了，我们（ ）看到图像。

A.能
B.不能
（2）光线经过凸透镜，会发生（ ）现象。

A.反射
B.直射
C.不清楚
C.折射 A.放大倒立 B.放大正立 C.一样大
三、
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6. 4
×
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

当彩色轮快速旋转时会看到彩色轮慢慢接近白色。

等量的红、蓝、绿三色光混合在一起
(1)后会变成白色光。

(2) C
(3) C
(4) A
(4)平面不变。