人教版、苏教版六年级语文上册,知识点归纳大全,精品两套

人教版、苏教版六年级语文上册，知识点归纳大全，精品两套人教版六年级上册语文期末知识要点归纳
一、课文重点内容
（一）第一单元重点课文：《山中访友》《草虫的村落》
★《山中访友》
1、重点问题：
（1）说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题。

答：作者拜访的“朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。

作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法，将自然界的一切都称之为朋友，这样写更能激发读者的阅读兴趣。

（2）读读下面的句子，体会这样写的好处。

①啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?
答：作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”，“站”是拟人的用法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

答：拟人化的手法，形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友和作者之间的默契和亲密的情谊。

★《草虫的村落》
1、重点问题
（1）想一想随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到些什么。

答：我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来往往的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食物的“村民们”、气象观测者、建筑工程师。

（2）填空：作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了（一位“游侠”）；看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象（成“南国的少女”）；看到振动翅膀的甲虫，把它们想象（成“音乐家”）；看到推着食物行走的甲虫，把它们想象（成从远方归来的“劳动者”）
2、中心思想：作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。

（二）第二单元重点课文：《詹天佑》《怀念母亲》
★《詹天佑》
1、重点问题：
（1）课文是从三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程：（勘测线路）、（开凿隧道）、（设计“人”字形线路）。

（2）詹天佑开凿居庸关采用的是（两端同时向中间凿进法）开凿八达岭采用的是（中部凿井法、两端凿进法）。

2、人物评价：詹天佑是一个（不怕困难，勇于挑战，工作严谨，热爱祖国）的人。

★《怀念母亲》
1、标题含义：怀念两个母亲：亲生母亲和祖国母亲。

2、重点问题
（1）“我的祖国母亲，我是第一次离开她。

不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

(“频来入梦”是什么意思?你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗?)
答：“频来入梦”的意思是祖国母亲经常到梦中来。

作者远离故土，身居异国他乡，尤其作者是第一次离开祖国，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。

日有所思，夜有所想，所以“祖国母亲”不断在梦中浮现。

（2）然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。

(为什么我在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的?)
答：凄凉是因为作者身在异国小城，心中有忧愁、有思念；甜蜜是因为回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂时陪伴着他，心中自然又多了一丝安慰。

（三）第三单元重点课文：《穷人》《唯一的听众》
★《穷人》
2、重点问题：
段落：她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
问题：这一段采用了什么写法？解释词语忐忑不安的意思，并分析桑娜当时的心理？
答：（1）本段写法：（心理描写），省略号的连续运用，表明桑娜当时的心理活动时断时续，逼真地写出了桑娜的（不安）。

（2）“忐忑不安”形容心神不安定。

桑娜抱回孤儿后，面对自己的五个孩子，她紧张、担忧，她不知道丈夫会说什么，a觉得自己这样做给丈夫增加了负担，觉得对不起他；她担心丈夫突然回来，b不知道怎么告诉丈夫自己把孤儿抱回家的事。

c但是她宁可让丈夫揍一顿，也要收养孤儿。

2、人物评价：桑娜是一个（勤劳能干，爱护家人，善良，富有同情心）的妇女。

渔夫是一个（朴实善良，毅力顽强，热爱生活，爱妻子）的丈夫。

7、文章情节：课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。

★《唯一的听众》
1、重点问题：
“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。

如果不介意我在场，请继续吧。

”（老人真的耳聋了吗？她为什么说自己耳聋？）
答：a老人并没有耳聋。

b作为一位音乐学院最有声望的教授，老人听出“我”拉得并不好，更从“我”被人发现后“准备溜走”的举动中，发现“我”缺乏自信。

她为维护我的自尊，帮我树立自信，让“我”有了面对老人拉琴的勇气，老人谎称自己耳聋。

2、中心思想：本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

（四）第四单元重点课文：《只有一个地球》《这篇土地是神圣的》
★《只有一个地球》
1、写作方法：本文是一篇（说明文），说明文常用的说明方法有：下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方（=比喻）、画图表、引资料等。

说明方法以及作用：列数字科学准确具体；举例子具体真切；作比较突出强调；打比方形象生动
例如：（1）地球所拥有的自然资源也是有限的。

拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（举例子）
（2）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

在群星璀璨的宇宙海洋中，地球就像一叶扁舟。

（打比方）
（3）地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。

（列数字）（4）同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。

（作比较）
★《这片土地是神圣的》
1、重点问题：理解下面句子的含义
（1）“任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。

答：地球是人类的家园，如果家园受到破坏，那么任何对大地的影响，对地球的伤害都将演变成对人类自身的伤害。

这句话直接点明了人类的生存与大地的密切关系。

（2）“大地不属于人类，而人类是属于大地的。

”
答：大地不属于人类：人类不是大地的主人，谁也没有权利，也不可能拥有对大地的控制权，谁也不能凭借自己的喜好来对待神圣的大地。

人类属于大地：因为大地使人类的生命不断得以繁衍、延续，离开大地，人类将无法生存。

2、中心思想：本文是印第安酋长西雅图的著名演说，他生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系，强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。

（五）第五单元重点课文：《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》
★《少年闰土》
1、重点问题
（1）闰土向我讲述了哪几件事？表现了闰土怎样的特点？
答：雪地捕鸟——聪明能干，见多识广；看瓜刺猹——机智勇敢；
海边拾贝、看跳鱼儿——生活丰富多彩。

（或为见多识广）
（2）谈谈对“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空”这句话的理解。

答：“他们”指“我”往常的朋友。

“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。

这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。

2、人物评价：闰土是一个（见识丰富、活泼可爱、聪明能干）的农村少年。

★《我的伯父鲁迅先生》
1、重点问题
（1）《我的伯父鲁迅先生》课文主要记叙了作者回忆鲁迅先生的哪几件事，说说他给你留下了怎样的印象？
答：叙述了四件事：谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、热情救助黄包车夫、关心女佣。

①笑谈《水浒传》表现了他对青少年的关心和爱护；②谈“碰壁”表现了他对旧社会的痛恨；
③救护车夫则表现了他对劳动人民的深切同情和关心；④关心女佣阿三则表现他关心别人胜过关心他自己。

（2）理解“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的含义
答：“四周黑洞洞的”，比喻当时社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有。

“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。

从话语中，可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。

2、中心思想：本文通过回忆，记述了伯父鲁迅先生给我留下深刻印象的几件事，表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、热爱劳动人民的思想感情，也表达了作者对伯父的敬爱和怀念之情。

6、人物评价：鲁迅先生是一个（爱憎分明，为自己想得少，为别人想得多）的人。

（六）第六单元重点：背默前4首古诗及书下注释。

（七）第七单元重点课文：《老人与海鸥》《最后一头战象》
★《老人与海鸥》
1、写作方法：描写人物方法主要有四种：外貌描写(肖像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、心理描写
（1）他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色（外貌描写-衣着）；（2）老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼（外貌描写-神态）；（3）在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。

（语言描写）；（4）老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步……（动作描写）
2、文章情节：课文主要讲了（每年冬天，一位老人步行二十余里，为海鸥送餐，呼唤海鸥的名字，与海鸥结下了深厚的情谊，老人去世后，海鸥们不约而同地为老人送行）的事。

★《最后一头战象》
1、重点问题：文章依次继续了嘎羧那几件事情？
答：记叙了嘎羧英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去四个感人情节。

（八）第八单元重点课文：《伯牙绝弦》《月光曲》
★《伯牙绝弦》
1、重点问题：背默课文、翻译诗句意思。

（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
翻译：伯牙弹琴的时候，心里想到高山，（于是就弹奏音乐来表现高山）钟子期听了赞叹道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”
（2）伯牙所念，钟子期必得之。

翻译：伯牙心里想到什么，钟子期一定能准确地道出他的心意。

（3）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。

翻译：伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。

★《月光曲》
1、重点问题
（1）想一想贝多芬为什么要弹琴给盲人兄妹听；为什么弹完一曲，又弹一曲。

答：弹第一曲因为贝多芬被女孩热爱音乐、善解人意所感动；弹第二曲因为失明姑娘爱音乐，懂音乐，贝多芬遇到了知音，激发了他创作的欲望和灵感，所以弹完一曲，又弹一曲。

（2）.听着琴声，皮鞋匠兄妹好像看到了什么？
答：皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。

海面由平静→波涛汹涌，体会到乐曲由舒缓流畅→高亢激昂。

6、人物评价：从本课看出贝多芬是一个（有音乐天赋和创作才华、善良、同情穷人）的人。

二、字词积累
第一单元词语盘点
清q īn ɡ爽shu ǎn ɡ 吟y ín 诵s òn ɡ 唱ch àn ɡ和h è 瀑p ù布b ù 陡d ǒu 峭qi ào 挺t ǐn ɡ拔b á 身sh ēn 躯q ū 精j īn ɡ致zh ì 蕴y ùn 含h án 奥ào 秘m ì 侠xi á客k è 静j ìn ɡ谧m ì 追zhu ī随su í 小xi ǎo 巷xi àn ɡ 俏qi ào 丽l ì 烘h ōn ɡ烤k ǎo 音y īn 韵y ùn 演y ǎn 奏z òu 探t àn 索su ǒ 勤q ín 勉mi ǎn 漫m àn 游y óu 亲q īn 吻w ěn 德d é高ɡāo 望w àn ɡ重zh òn ɡ 津j īn 津j īn 乐l è道d ào 别bi é有y ǒu 深sh ēn 意y ì 左zu ǒ
冲ch ōn ɡ右y òu 撞zhu àn ɡ 意y ì味w èi 深sh ēn 长zh ǎn ɡ 庞p án ɡ然r án 大d à物w ù 行x ín ɡ色s è匆c ōn ɡ匆c ōn ɡ 神sh én 奇q í 优y ōu 雅y ǎ 辨bi àn 认r èn 清q īn ɡ新x īn 欢hu ān 悦yu è 清q īn ɡ脆cu ì 凝n ín ɡ聚j ù 恶è作zu ò剧j ù 奇q í妙mi ào 无w ú比b ǐ 不b ù拘j ū一y ì格ɡé 年ni án 过ɡu ò花hu ā甲ji ǎ
日积月累
1、 落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍）
2、 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。

（张维屏）
3、 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

（刘方平）
4、 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（李白）
5、 卧看满天云不动，不知云与我俱东。

（陈与义）
6、 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

（元稹）
第二单元词语盘点
杰ji é出ch ū 修xi ū筑zh ù 设sh è计j ì 施sh ī工ɡōn ɡ 阻z ǔ挠n áo 控k òn ɡ制zh ì 轰h ōn ɡ动d òn ɡ 艰ji ān 巨j ù 毅y ì然r án 铲ch ǎn 平p ín ɡ 勉mi ǎn 励l ì 恶è劣li è 泥n í浆ji ān ɡ 岔ch à道d ào 真zh ēn 挚zh ì 避b ì免mi ǎn 朦m én ɡ胧l ón ɡ 凄q ī凉li án ɡ 引y ǐn 用y òn ɡ 强qi án ɡ烈li è 居j ū庸y ōn ɡ关ɡu ān 悬xu án 崖y á峭qi ào 壁b ì 狂ku án ɡ风f ēn ɡ怒n ù号h áo 惹r ě人r én 讥j ī笑xi ào 寝q ǐn 不b ù安ān 席x í 思s ī潮
ch áo 起q ǐ伏f ú 可k ě见ji àn 一y ì斑b ān 勘k ān 测c è 调ti áo 节ji é 沉ch én 闷m èn 分f ēn 享xi ǎn ɡ 抚f ǔ养y ǎn ɡ 春ch ūn 节ji é 热r è烈li è 刚ɡān ɡ劲j ìn ɡ 领l ǐn ɡ略lu è 复f ù苏s ū 先
xi ān 驱q ū 迷m í恋li àn 装zhu ān ɡ点di ǎn 惊j īn ɡ叹t àn 碧b ì空k ōn ɡ如r ú洗x ǐ 波b ō涛t āo 起q ǐ伏f ú 水shu ǐ落lu ò石sh í出ch ū 百b ǎi 折zh é不b ù回hu í 牙y á牙y á学xu é语y ǔ
日积月累
我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

（周恩来）
我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

（邓小平）
唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有进步。

（鲁迅）
我爱我的祖国，爱我的人民，离开了他，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。

（巴金）
第三单元
舒sh ū适sh ì 搁ɡē板b ǎn 勉mi ǎn 强qi án ɡ 抱b ào 怨yu àn 倾q īn ɡ听t īn ɡ 掀xi ān 起q ǐ 魁ku í梧w ú 撕s ī破p ò 倒d ǎo 霉m éi 严y án 肃s ù 忧y ōu 虑l ǜ 神sh én 圣sh èn ɡ 悠y ōu 悠y ōu 庄zhu ān ɡ重zh òn ɡ 仪y í式sh ì 抱b ào 歉qi àn 溜li ū走z ǒu 介ji è意y ì 追zhu ī问w èn 荒hu ān ɡ唐t án ɡ 声sh ēn ɡ望w àn ɡ 割ɡē舍sh ě 湿sh ī淋l ín 淋l ín 心x īn 惊j īn ɡ肉r òu 跳ti ào 自z ì言y án 自z ì语y ǔ 自z ì作zu ò自z ì受sh òu 缝
f én ɡ缝f én ɡ补b ǔ补b ǔ 大d à吃ch ī一y ì惊j īn ɡ 残c án 疾j í 瘦sh òu 削xu ē 宽ku ān 厚h òu 张zh ān ɡ皇hu án ɡ 竭ji é力l ì 泰t ài 然r án 强qi án ɡ制zh ì 茫m án ɡ然r án 劝qu àn 阻 焦ji āo 黄hu án ɡ 着zh áo 迷m í
耐n ài 心x īn 修xi ū理l ǐ 如r ú愿yu àn 流li ú连li án 忘w àn ɡ返f ǎn 身sh ēn 无w ú分f ēn 文w én 溜li ū之zh ī大d à吉j í
日积月累
1、 轻诺必寡信。

《老子》
2、 民无信不立。

《论语》
3、 不精不诚，不能动人。

《庄子》
4、 诚者，天之道也；诚之者也，人之道也。

《礼记》
5、 有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。

《袁氏世范》
第四单元
遥y áo 望w àn ɡ 晶j īn ɡ莹y ín ɡ 资z ī源yu án 矿ku àn ɡ物w ù 恩ēn 赐c ì 节ji é制zh ì 枯k ū竭ji é 滥l àn 用y òn ɡ 威w ēi 胁xi é 指zh ǐ望w àn ɡ 设sh è想xi ǎn ɡ 移y í民m ín 破p ò碎su ì
目m ù睹d ǔ 圣sh èn ɡ洁ji é 骏j ùn 马m ǎ 雄xi ón ɡ鹰y īn ɡ 潺ch án 潺ch án 回hu í荡d àn ɡ 滋z ī润r ùn 善sh àn 待d ài 松s ōn ɡ脂zh ī 宝b ǎo 贵ɡu ì 滋z ī养y ǎn ɡ 婴y īn ɡ儿ér 眷ju àn 恋li àn 和h é蔼ǎi 可k ě亲q īn 闪sh ǎn 闪sh ǎn 发f ā光ɡu ān ɡ 葬z àn ɡ礼l ǐ 主zh ǔ持ch í 语y ǔ调di ào 悲b ēi 剧j ù 治zh ì理l ǐ 归ɡu ī宿s ù 荡d àn ɡ漾y àn ɡ 领l ǐn ɡ悟w ù 滔t āo 滔t āo 不b ù绝ju é 一y ī泻xi è千qi ān 里l ǐ 纷f ēn 至zh ì沓t à来l ái 世sh ì外w ài 桃t áo 源yu án 从c ón ɡ天ti ān 而ér 降ji àn ɡ 生sh ēn ɡ命m ìn ɡ垂chu í危w ēi 风f ēn ɡ雨y ǔ同t ón ɡ舟zh ōu
日积月累
1、 善待地球就是善待自己。

2、 拯救地球就是拯救未来。

3、 但存方寸地，留与子孙耕。

4、有限的资源，无限的循环。

5、 珍惜自然资源,共营生命绿色。

第五单元
厨ch ú房f án ɡ 刺c ì猬w èi 畜ch ù生sh ēn ɡ 遗y í体t ǐ 挽w ǎn 联li án 致zh ì敬j ìn ɡ 爱ài 抚f ǔ 团tu án 聚j ù 情q ín ɡ节ji é 记j ì性x ìn ɡ 保b ǎo 存c ún 阴y īn 暗àn 低d ī微w ēi 寒h án 意y ì 深sh ēn 奥ào 详xi án ɡ细x ì 枯k ū瘦sh òu 逝sh ì世sh ì 文w én 章zh ān ɡ 咳k é嗽s òu 明m ín ɡ晃hu ǎn ɡ晃hu ǎn ɡ 失sh ī声sh ēn ɡ痛t òn ɡ哭k ū 囫h ú囵l ún 吞t ūn 枣z ǎo 张zh ān ɡ冠ɡu ān 李l ǐ戴d ài 马m ǎ马m ǎ虎hu 虎hu 恍hu ǎn ɡ然r án 大d à悟w ù 北b ěi 风f ēn ɡ怒n ù号h áo 匆c ōn ɡ匆c ōn ɡ忙m án ɡ忙m án ɡ 饱b ǎo 经j īn ɡ风f ēn ɡ霜shu ān ɡ
殷y īn 勤q ín 失sh ī业y è 窘ji ǒn ɡ相xi ān ɡ 厚h òu 实sh í 苗mi áo 头t óu 面mi àn 孔k ǒn ɡ 轻q īn ɡ视sh ì 陡d ǒu 然r án 艰ji ān 苦k ǔ 软ru ǎn 绵mi án 绵mi án 牛ni ú毛m áo 细x ì雨y ǔ 结ji ē结ji ē巴b ā巴b ā 大d à病b ìn ɡ新x īn 愈y ù
日积月累
1、 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

《自嘲》
2、 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

《故乡》
3、 我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是奶、血。

许广平《欣慰的纪念》
4、 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

《门外文谈》
5、 只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

《致颜黎民》
第六单元：
1诗经.采薇 (节选) 2春夜喜雨
昔我往矣，杨柳依依。

【唐】 杜 甫
今我来思，雨雪霏霏。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

3西江月 夜行黄沙道中 野径云俱黑，江船火独明。

宋朝 辛弃疾 晓看红湿处，花重锦官城。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

4天净沙.秋 元白朴
七八个星天外，两三点雨山前。

孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦，
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

一点飞鸿影下。

青山绿水， 白草红叶黄花。

第七单元
塑s ù料li ào 饼b ǐn ɡ干ɡān 节ji é奏z òu 乐yu è谱p ǔ 吉j í祥xi án ɡ 企q ǐ盼p àn 急j í速s ù 日r ì寇k òu 华hu á贵ɡu ì 英y īn ɡ武w ǔ 气q ì概ɡài 伤sh ān ɡ感ɡǎn 苍c ān ɡ茫m án ɡ 石sh í
碑b ēi 抑y ì扬y án ɡ顿d ùn 挫cu ò 相xi ān ɡ依y ī相xi ān ɡ随su í 焦ji āo 躁z ào 不b ù安ān 漫m àn 不b ù经j īn ɡ心x īn 久ji ǔ别bi é重zh òn ɡ逢f én ɡ 横h én ɡ遭z āo 不b ú幸x ìn ɡ 震zh èn 耳ěr 欲y ù聋l ón ɡ 浴y ù血xu è搏b ó杀sh ā 储ch ǔ备b èi 干ɡān 脆cu ì 失sh ī踪z ōn ɡ 闲xi án 逛ɡu àn ɡ 镌ju ān 刻k è 缘yu án 故ɡù 黯àn 淡d àn 消xi āo 瘦sh òu 知zh ī觉ju é 空k ōn ɡ落lu ò落lu ò 光ɡu ān ɡ秃t ū秃t ū 冷l ěn ɡ清q īn ɡ清q īn ɡ 直zh í勾ɡōu 勾ɡōu 不b ù甘ɡān 落lu ò后h òu 千qi ān 方f ān ɡ百b ǎi 计j ì 哭k ū笑xi ào 不bu 得de 长zh ǎn ɡ途t ú跋b á涉sh è 大d à摇y áo 大d à摆b ǎi 无w ú影y ǐn ɡ无w ú踪z ōn ɡ
日积月累
马诗
唐 李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

第八单元
谱p ǔ写xi ě 幽y ōu 静j ìn ɡ 蜡l à烛zh ú 失sh ī明m ín ɡ 纯ch ún 属sh ǔ 陌m ò生sh ēn ɡ 清q īn ɡ幽y ōu 琴q ín 键ji àn 陶t áo 醉zu ì 苏s ū醒x ǐn ɡ 飞f ēi 奔b ēn 记j ì录l ù 莱l ái 因y īn 河h é 霎sh à时sh í间ji ān 微w ēi 波b ō粼l ín 粼l ín 探t àn 访f ǎn ɡ 交ji āo 涉sh è 风f ēn ɡ采c ǎi 赴f ù约yu ē 淡d àn 雅y ǎ 捉zhu ō摸m ō 衬ch èn 托tu ō 幻hu àn 觉ju é 深sh ēn 远yu ǎn 降ji àn ɡ生sh ēn ɡ 模m ó仿f ǎn ɡ 身sh ēn 段du àn 造z ào 就ji ù 抗k àn ɡ议y ì 风f ēn ɡ度d ù 炼li àn 就ji ù 毅y ì力l ì 有y ǒu 朝zh āo 一y í日r ì 大d à洋y án ɡ彼b ǐ岸àn 不b ù解ji ě之zh ī缘yu án 暗àn 无w ú天ti ān 日r ì 眼y ǎn 冒m ào 金j īn 星x īn ɡ 一y ī反f ǎn 常ch án ɡ态t ài 为w éi 所su ǒ欲y ù为w éi 暑sh ǔ去q ù寒h án 来l ái 不b ù在z ài 话hu à下xi à 窃qi è窃qi è私s ī语y ǔ 无w ú言y án 以y ǐ对du ì
日积月累
雕di āo 梁li án ɡ画hu à栋d òn ɡ 巧qi ǎo 夺du ó天ti ān 工ɡōn ɡ 独d ú具j ù匠ji àn ɡ心x īn 引y ǐn 人r én 入r ù胜sh èn ɡ 古ɡǔ色s è古ɡǔ香xi ān ɡ 余y ú音y īn 绕r ào 梁li án ɡ 不b ù落lu ò窠k ē臼ji ù 雅y ǎ俗s ú共ɡòn ɡ赏sh ǎn ɡ 美m ěi
不b ù胜sh èn ɡ收sh ōu 脍ku ài 炙zh ì人r én 口k ǒu 曲q ǔ 高ɡāo 和h è寡ɡu ǎ 妙mi ào 笔b ǐ生sh ēn ɡ花hu ā 阳y án ɡ春ch ūn 白b ái 雪xu ě 笔b ǐ走z ǒu 龙l ón ɡ蛇sh é 不b ù同t ón ɡ凡f án 响xi ǎn ɡ 别bi é具j ù一y ī格ɡé
三、形近字组词
1课
邀（ ） 瀑（ ） 俏（ ） 悄（ ） 捎（ ） 消（ ）
激（ ） 爆（ ） 鞘（ ） 峭（ ） 哨（ ） 捐（ ）
躯（ ） 抠（ ） 呕（ ） 津（ ） 侠（ ） 淌（ ）
驱（ ） 欧（ ） 鸥（ ） 律（ ） 狭（ ） 倘（ ）
3、5、6课
巷（ ）宵（ ）稍（ ）
苍（ ）霄（ ）梢（ ）
庞（ ） 拢（ ）烘（ ）洪（ ）韵（ ）勉（ ）
笼（）聋（）哄（）供（）均（）冤（）
吻（）施（）浇（）挠（）艰（）很（）
刎（）拖（）烧（）绕（）根（）恨（）
狠（）毅（）设（）劣（）机（）饥（）
痕（）役（）没（）省（）肌（）叽（）
将（）奖（）岔（）挚（）寝（）频（）
浆（）桨（）盆（）攀（）侵（）涉（）
胧（）笼（）斑（）篇（）偏（）编（）
拢（）聋（）班（）骗（）遍（）蝙（）
9课
填（）唉（）魁（）魄（）悟（）梧（）
慎（）挨（）魂（）槐（）捂（）语（）
琳（）撕（）霉（）敏（）虑（）
淋（）厮（）梅（）莓（）虎（）
11、13、15、
仪（）谦（）溜（）嘿（）割（）莹（）揭（）议（）歉（）遛（）黯（）瞎（）萤（）竭（）堵（）俊（）指（）苏（）矿（）填（）眷（）都（）骏（）脂（）协（）旷（）镇（）卷（）睹（）峻（）诣（）胁（）扩（）慎（）倦（）
17、18课
扭（）钮（）跨（）挎（）猬（）挽（）纽（）妞（）垮（）胯（）谓（）晚（）囫（）刎（）论（）伦（）沦（）枣（）吻（）忽（）轮（）抡（）囵（）束（）搞（）恍（）霜（）详（）祥（）痒（）稿（）晃（）厢（）翔（）样（）洋（）逝（）章（）彰（）咳（）该（）嗽（）浙（）障（）蟑（）孩（）核（）漱（）
21课
塑（）饼（）抑（）挫（）歇（）蔼（）望（）拼（）仰（）座（）竭（）渴（）
23课
劈（）寇（）蕉（）筒（）遭（）泣（）
僻（）冠（）瞧（）铜（）槽（）位（）
避（）欲（）博（）碑（）躁（）噪（）
譬（）浴（）搏（）啤（）澡（）操（）
26课
腊（）错（）键（）粼（）录（）
蜡（）措（）毽（）鳞（）寻（）
四、近、反义词
第一单元：（近义词）
清爽----凉爽雄浑----雄壮恩泽----恩惠热切----恳切轻捷----敏捷忘却----忘记欢悦----欢快倾吐----倾诉静谧----安静茂盛----茂密攀谈----交谈奇异----奇特追随----跟随欢悦----欢腾勤勉----勤奋
胆颤----胆寒温习----复习宛如----好像攀缘----攀爬吟咏----吟唱
陡峭----峻峭衬托----烘托忘却----牢记响亮----洪亮辨认----识别
柔软----绵软俏丽----美丽茂盛----旺盛散布----分布僻静----寂静温习----复习磅礴----大气慌忙----急忙
（反义词）陡峭----平缓精致----粗糙挺拔----弯曲蕴含----暴露湿润----干燥优雅----粗俗轻盈----笨拙清脆----沉闷清晰----模糊静谧----热闹细密----稀疏坚硬----柔软粗壮----瘦弱宁静----嘈杂清爽----恶浊柔软----僵硬融化----凝固幽静----喧闹勤勉----懒惰吸引----排斥茂盛----凋零细密----粗疏友好----敌对亲热----生疏庞然大物----小巧玲珑熙熙攘攘----冷冷清清天然----人工快活----愁闷第二单元：（近义词）
杰出----卓越阻挠----阻止要挟----胁迫轻蔑----轻视艰巨----艰难讥笑----耻笑真挚----真诚崇高----高尚爱慕----仰慕念头----想法凄凉----凄惨沮丧----懊丧忍耐----忍受晃荡----晃动沉闷----苦闷端详----打量赞叹----赞美崇高----高尚
波涛起伏----波涛汹涌困难----艰难争夺----争取伴随----陪伴
真挚----挚诚薄暗----昏暗
（反义词）
杰出----平庸轻蔑----尊重大概----精确狂风怒号----风和日丽
普通----特别甜蜜----苦涩增添----减少清清楚楚----模模糊糊
沉闷----轻松艰苦----舒适平常----特别波涛起伏----风平浪静
藐视----重视恶劣----良好缩短----延长寝不安席----酣然入梦
心潮澎湃----心平气和朦胧----清晰凄凉----繁荣
第三单元：（近义词）
舒适----舒服顾惜----怜惜抱怨----埋怨忧虑----焦虑心惊肉跳----胆战心惊叮嘱----嘱咐流连忘返----恋恋不舍忐忑不安----坐立不安
刻骨铭心----念念不忘沮丧----懊丧庄重----稳重打扰----打搅
羞愧-----惭愧着迷----入迷果然----果真兴高采烈----兴致勃勃
庆贺----庆祝抚养----养育峻拔----挺拔萦绕----围绕英雄----豪杰
惊叹----赞叹照顾----照料担心----担忧沉思----深思泰然----从容
宽厚----憨厚阻止----制止强制----强迫
（反义词）潮湿----干燥僵硬----柔软严肃----活泼偶然----必然
流连忘返----归心似箭忐忑不安----镇定自若刻骨铭心----置于脑后
沮丧----得意庄重----轻浮羞愧----骄傲慈祥----严厉温柔----暴躁
熟悉----陌生兴高采烈----无精打采明白----糊涂收获----播种
赞叹----批评强悍----软弱崭新----陈旧纯洁----肮脏热烈----冷淡
贫穷----富裕安静----喧闹潮湿----干燥勉强----自愿抱怨----谅解
平静----动荡
第四单元（近义词）
遥望----远望慷慨----大方恩赐----赏赐贡献----奉献毁坏----破坏
感叹----感慨清晰----清楚滔滔不绝----口若悬河纷至沓来---络绎不绝
形容枯槁----面容憔悴枯竭----干涸震耳欲聋----震天动地浓密--稠密
圣洁----纯洁幽香----清香眷恋----依恋肆虐----横行盘踞----割据
恭敬---尊敬劲挺---挺拔险恶---凶险风雨同舟---生死与共慈祥---慈爱
隆重----盛大充满----充溢破坏----损坏耐心----耐烦帮助----辅助
温柔---温顺陶醉----沉醉举行----举办神情----神采雄伟----宏伟
放弃----废弃浓密----稠密险恶---险要领悟----感悟凶猛----凶悍
（反义词）
渺小----伟大无私----自私慷慨----吝啬保护---破坏有限----无限
破碎----完整清晰----模糊枯竭----充盈滔滔不绝----沉默寡言
清澈----浑浊浓密----稀疏希望----绝望放弃----坚持汹涌----温和
荡漾----平静恭敬----傲慢沮丧---高兴伟大----渺小兴奋---抑制
幸福----痛苦慈祥----凶恶经常----偶尔可爱----可恨发现----埋没
哀悼----庆贺生存---灭亡放弃----坚持普通----特殊勇敢----胆怯
第五单元（近义词）
郑重----慎重伶俐----机灵盼望----期望无端----无故稀（希）奇----稀（希）罕允许----答应熟识----熟知追悼----哀悼羞愧----惭愧
枯瘦----消瘦悔恨----懊悔恍然大悟---茅塞顿开饱经风霜----饱经沧桑
赫然----鲜明懊悔----懊恼憎恶----厌恶莽撞----鲁莽踌躇----犹豫
摩挲----抚摩颓唐----萎靡恭敬----恭顺渺小----微小慷慨----大方
威胁----要挟灾难----灾害郑重----慎重团聚----团圆
（反义词）
郑重----轻率伶俐----笨拙熟识----生疏允许----禁止低微----高贵
深奥----肤浅枯瘦----健壮详细----简单恍然大悟----百思不解
马马虎虎----仔仔细细颓唐----振作虐待----善待踌躇----果断
憎恶----热爱慷慨----吝啬毁坏----保护高兴----沮丧新鲜----陈旧
伶俐---笨拙深奥----简单愉快----痛苦详细----简略
第七单元（近义词）
亲昵---亲密依然---依旧歇落---歇息企盼----期盼
惊异----惊奇情义----情谊领地----领土相熟----相识诚实----诚挚
储备---储存千方百计----想方设法埋葬---安葬凝重---庄重
华贵---华丽激越----高昂久别重逢----阔别重逢浴血搏杀----浴血奋战
大概----大约居然----竟然缘故----原因黯淡----昏暗徒劳----白费
仍旧----仍然脸颊----脸庞悲伤----伤心保持-----维持果然----果真
立刻----立即紧挨----挨近贮存----储备照耀----照射阵亡----牺牲
迅速----敏捷
（反义词）热闹----冷清怀疑----相信吉祥----灾难急速----缓慢
相熟----陌生诚实----虚伪温暖----寒冷不甘落后----自甘坠落
衰老----强壮拒绝----接受华贵----朴素亢奋----低沉茂盛----枯萎
炯炯有神----目光呆滞悲伤----高兴黑暗----光明轻松----紧张
粗糙----精细迅速----缓慢温暖----寒冷惦记----忘记朦胧----清楚
飞快----缓慢幸福----悲惨平衡----失调平坦----崎岖焦躁----安稳
伤感-----欣慰清脆----沙哑黑暗----光明
第八单元（近义词）
幽静----清静清秀---秀丽纯熟---熟练恬静---安静断断续续----隔三差五陶醉----沉醉探访----访问诞生----出生端庄----庄重矜持----拘谨
蜿蜒----绵延身段----身型柔弱----软弱暑去寒来----寒来暑往
溺爱娇宠---娇生惯养兴味盎然---兴趣盎然知音---知己激动----感动
苏醒----清醒奇怪----奇异怀疑----猜疑模仿----模拟批判----批评
（反义词）幽静----喧闹微弱----强烈陌生----熟悉苏醒----昏迷
纯熟----生疏诞生----死亡断断续续----接连不断柔和----强烈
温柔----粗暴细腻----粗糙永恒----短暂转瞬即逝----万古长青
降生----死亡抗议----赞同无言以对----对答如流。